Aquí teniu el tràiler de Segon origen. Qui s’anima a venir?
Etiqueta: Cinema
Llegim, escoltem i aprenem!
Obrim aquesta entrada per compartir cançons, pel·lícules i llibres en català!
La primera recomanació és aquest recull de mitjans de comunicació i músics en català. Entreu i remeneu tots els enllaços que hi ha. Hi ha recomanacions d’emissores de ràdio, de canals de televisió, revistes, diaris i música!
http://www.cpnl.cat/xarxa/cnlvallesoccidental3/recculturals.html
I aquí en aquest mateix blog, a través de l’etiqueta #Cançons, hi podeu trobar totes les cançons que hem treballat a l’aula en els cursos passats.
Aquesta setmana hem treballat el present de subjuntiu amb la cançó “El mite de Prometeu” de Els amics de les arts.
L’atles furtiu vs Una ampolla al mar de Gaza
Aquest trimestre hem llegit L’atles furtiu d’Alfred Bosch i hem vist la pel·lícula Una ampolla al mar de Gaza per fer un treball de comparació entre les dues obres.
La feina consisteix a:
• Llegir el llibre i veure la pel·lícula
• Discutir a classe: punts en comú entre el llibre i la pel·lícula, una història actual i una història
del passat, identificar elements. Primer, reflexió individual a casa amb notes escrites pel dimarts;
segon, reflexió en grups i tercer, cada grup exposa les seves conclusions.
• Posar al blog la reflexió duta a classe (en grups).
Alguns elements de reflexió:
– El conflicte araboisraelià vs el conflicte judeocristià.
– Conseqüències del conflicte polític a la vida quotidiana en els dos moments històrics.
– Individu vs comunitat.
– Protagonistes: Jafudà vs Naim, Selima vs Tal, oncle de Naim vs pare Jafudà.
– Govern d’Israel vs govern de Pere el Cerimoniós.
Aquest cap de setmana heu de reflexionar sobre els elements que teniu més amunt i preparar notes perquè el dimarts els debatreu en grup i haureu de preparar un resum-conclusió per exposar a la resta de la classe. Finalment haureu de penjar aquest resum-conclusió al blog i tindreu de temps per fer-ho fins el dia 19 de juny, ja que aquest treball tindrà nota.