Servei Local de Català de Castelldefels

Hola a tothom!

Com què no estic massa acostumada a fer classe, em vaig fer un embolic i vaig emviar el meu guió pel dropbox, per aquesta raó la Lourdes no me’l va poder donar dijous per poder treballar en ell partin de les normes qu’ens va donar. Afortunadament tenia un esborrany escrit a mà i, desprès de parlar amb ella, he rectificat algunes cosses.

He aquí el definitiu:

Tema: l’abandonament d’animals. Els animals NO s’han d’abandonar, sota cap concepte

1. Per què penso que s’abandonen els animals?
– Desconeixement de les càrregues que suposa tenir un animal.
– Problemes d’espai.
– Problemes económics (la crisi económica actual).
– Problemes de salut (alèrgies).

2. Les administracions, què fan?
– Poca conciència política i social.
– Lleis toves que no es fan cumplir.
– La crisi i les seves retallades.
– Gosseres que sacrifiquen els gossos als vint-i-un dies.

3. Conseqüències:
– Efectes medi-ambientals per l’abandonament → trencan els
ecosistemes.
Ex: els crancs americans al canal olímpic i al Delte de l’Ebre
Les tortugues als llacs de la zona universitària de Castelldefels.
La parella de cotorres qu’es va escapar del Zoo de Barcelona
fa uns anys ha invait de cotorres tota la ciutat comtal.
– Accidents en carreteres i autopistes.
– Patiment psíquics dels animals, inanició, malalties, mort.

4. Les protectores privades:
– Asociacions sense ànims de lucre, només mogudes pel seu
amor als animals.
– Donacions dels socis i d’entitats privades.
– Colaboració del voluntariat.

5. Conclusions/ propostes de millora
– Conscienciació als adoptants – compradors d’animals de les
conseqüències de tenir animals doméstics a casa.
– Supervisió que els propietaris d’animals cumpleixen les
normatives vigents i els seus compromisos per la tenencia
d’animals domèstics.
– Castracció per reduir la suplerpoblació.
– En cas de no poder atendre un animal, sempre hi ha solucions
abans que l’bandonament.
– Ghandi.

Crec qu’ara està més clompert i, a més a més, amb un cop d’ull es veu la meva opinió.
Ara ja tinc ganes de començar a escriure el meu article!
Ens veiem dimarts!

Bona tarda,

Aquest dijous hem tingut una molt bona classe, per una banda hem aprofundit en l’estructura i els aspectes per a fer un bon article d’opinió, i per l’altre hem estudiat els pronoms febles que tants mals de caps ens donen.
Pel que fa, l’article d’opinió hem vist que l’objectiu és convèncer. El tenir una posició és molt important i hem de començar donant el nostre parer sobre el tema, ja sigui a favor o en contra.
Podríem dir que el poder establir “una tesi” és la característica d‘aquest tipus d’article, pot sonar repetitiu, però jo no ho tenia molt clar, sempre m’inclinava a fer un guió d’un text més bé descriptiu.
Aquesta condició, per desenvolupar el meu guió ha sigut clau. Crec que m’estic apropant a entendre la seva intenció, tanmateix encara em queda definir un altre assumpte que hem vist i cal considerar que és el to i imaginar qui llegirà el text.
Mentrestant, ho vaig esbossant.

Guió per l’article d’opinió:

PER QUÈ NO?
La festa de la calçotada de valls com Patrimoni immaterial de la humanitat!

1. AVUI,
_Els Castellers, Patrimoni de la humanitat, l’any 2012.
_Per què no la Festa de la Calçotada de Valls?
_Preservació de les tradicions
_ Difusió d’una cultura
_Estímul econòmic, però amb perspectiva
_Seria bo que tingués més repercussió? Per què no?

2. ALTRES CASOS QUE LLIGEN CULTURA I MENJAR
_ Exemples: La festa de la Cirera al Marroc i la festa Gastronòmica a França.
_ Denominats per l’Unesco. Patrimoni Cultural Immaterial de la Humanitat.
_Significat i repercussions (beneficis).

3. LA IMPORTÀNCIA DE LA FESTA DE LA CALÇOTADA DE VALLS.
_La festa, l’últim diumenge de gener
_On és?
_La festa, de que es tracta, una mica d’història
_Tradició cultural, festiva i també econòmica
_Important per la seva activitat cultural, agrícola, econòmica i turística
_identitat catalana

4. LA CULTURA I EL PATRIMONI PER A NOSALTRES
_La importància de la cultura.
_No només els museus o el teatre fan cultura
_Hem vist que a través del menjar es pot fer cultura
_Coneixement de la pròpia cultura versus la difusió.
_Difusió de la cultura catalana sense que es converteixi en un “parc temàtic”

5. ELS BENEFICIS
_ Posar en valor una cultura (avui deixat de costat pel govern, retallades) i les seves tradicions.
_El valor afegit, econòmic, turístic.
_Valor cultural versus crisi econòmica?
_Per què no?, pot ser un pas a un petit estímul econòmic, no només en l’àmbit turístic sinó també de les activitats agrícoles

El següent enllaç conté interessants exemples, els hi podeu donar un cop d’ull! (ó es puc dir: podeu donar-els-hi ?).

http://www.lavanguardia.com/opinion/articulos/index.html

Fins demà,
Pamela

Bona tarda,

Jo he canviat el tema i el guió totalment. Penso que el tema que desenvoluparé serà més interessant. Espero que també us ho sembli a vosaltres.

TURISME DE BORRATXERA A ESPANYA. EL CAS MALLORQUÍ

1. Zones turístiques de borratxera a Mallorca
a. Arenal i Magaluf: guetos alemanys i britànics
b. Turisme low cost i tot inclòs: realment ens beneficia?
c. Baralles, “ balconing” i violacions

2. La imatge d’Espanya perjudicada
a. La marca turística d’España, atacada sense pietat en els mercats emissors
b. Generem importants negocis o enfonsem reputacions?

3. En cerca de la total remodelació
a. No volem turistes beguts!
b. Magaluf: El macroprojecte anomenat Calvià Beach Resort
c. Clients potencials: Turistes amb un poder adquisitiu més elevat

Fins demà!

Hola a tots!

Després de la classe de dijous, m’he adonat que no havia tingut en compte determinats aspectes, com “que vull aconseguir” i “l’audiència a la qual em dirigeixo”.

Per tant he modificat el guió inicial, quedant de la següent manera:

Antecedents
. Últims resultats
. Resultats de Dinamarca en el campionat

Planificació
. Estudi del contrari
. Estratègia

Inici del partit
. Concentració
. Bona defensa

Segona part
. Mantenir la concentració
. Treball en equip

Conclusió
. Resultat final

Fins demà

Bon día a tothom,

Jo també he canviat el meu guió després de la classe de dijous, perquè tal i com el tenia plantejat, era més un guió per una exposició que el d’una opinió.

El meu guió queda aixi:

Moltes vegades utilitzem l’alimentació de manera equivocada?
1.-Per a què necessitem alimentar-nos?
Funció de l’alimentació.
Nutrients necessaris per una bona salut.
2.- Hàbits saludables.
Horaris
Quantitat d’aliments.
Qualitat dels aliments.
3.- Hàbits no saludables.
L’alimentació com a eina social.
L’alimentació com a ansiolític.
L’alimentació com a fons de plaer.
-Aliments hiper-calòrics
-Aliments sense valor nutricional.
Fins ara!

Bon dia!!

El exercici més alimentació sana és igual a una vida més llarga.

Per què tenim que fer esport?
1-Cuals són els seus beneficis?
2-Cuant temps de dedicació diaria.
Per què es important la alimentació?
1-Quins aliments són més saludables.
2-Quins riscos té la mala alimentació en el nostre organisme.

Hola! surto ja! de la office que arribo tard!
aquí us deixo el meu guió actualitzat.
salutacions!

COSETES INSIGNIFICANTS

– El Món
a. – Governs, Corporacions i estrelles.
El món està governat pel poder, el poder avui l’atorga els diners o la fama.
b. – Les mil i una queixes
Podem permetre que les governs, que haurien de ser del poble, siguin també governats per corporacions, que es regeixen pels diners? Està bé que l’objectiu de la majoria sigui la fama i el poder i no el el bé i el desenvolupament colectiu?

– Les Persones
a.- El món per a nosaltres.
La dinàmica del poder ens ha tornat capitalistes en tots els nivells. Acumular i no cedir res, perquè cedir és feble, perquè cedir és dolent. El volem tot, volem el món sencer!
b. – Nosaltres per al món.
Si només fóssim capaços de canviar la nostra manera de veure les coses, d’entendre que cadascú és poderós simplement pel fet d’estar en el món i poder estimar, si deixéssim sortir la bondat i al desenvolupament, tot podria canviar. Hi ha una manera de ser nosaltres un regal, i trobar major plaer en això que en cap altra cosa. És més fàcil del que creiem.

– El Conte.
a. – “Hi havia una vegada un científic que volia arreglar tots els problemes del món …”

– El canvi comença amb coses insignificants.
a. – 5 coses insignificants per reflexionar
“Al diari viure, a la feina, a casa, al carrer, on sigui. Heu pensat en …?”
b. – El Gandhi.
“Tot el que facis a la teva vida serà insignificant, però és molt important que ho facis … perquè ningú més ho farà per tu”