Arxiu de l'autor

  • Bàsic 1. Comptem: u, dos, tres…

    Números

    www.flickr.com/photos/sotto1/807305139

    Dilluns vam practicar els verbs dir-se, ser, viure i tenir.
    Verb viure i tenir

    També vam practicar en grups com presentar una tercera persona, els demostratius: aquest, aquesta, aquests, aquestes (més proximitat) i aquell, aquella, aquells, aquelles (més llunyania). A més, vam veure una altra manera d’expressar l’origen o procedència de cadascú.
    Ex: Sóc del Perú; sóc peruà/ peruana.
    Si voleu practicar més:
    Gentilicis

    Dimecres vam treballar els números, especialment com es diuen en català; vam escoltar un parell d’àudios.

    Si voleu practicar més:

    Els números
    I també:
    Escriure números
    (Heu de prémer el botó vermell. Us apareixerà un número i l’heu d’escriure a sota i comprovar amb el botó verd si és correcte)

    Per acabar us afegeixo aquests enllaços:
    Guia de conversa universitària
    Podeu clicar en la llengua que us interessi: rus, castellà, portuguès, anglès, gallec, francès, àrab…

    Diccionari visual català-urdú

    Fins la setmana que ve.

    Share

    Article complet

  • Elemental 3. Ens posem a prova

    Dimarts vau seleccionar allò que crèieu que us feia falta per aprendre català. Aquí teniu la llista:
    Selecció d’aprenentatges

    Crec que en aquesta altra llista recullo bàsicament el més important:

    OBJECTIUS DEL CURS
    1. Saber escriure textos formals i informals (gent coneguda o desconeguda sobre assumptes professionals, cívics o familiars).
    2. Saber parlar d’acord amb les diferents situacions formals i informals de la llengua.
    3. Aprendre molt vocabulari.
    4. Saber llegir en veu alta (en privat i en públic)
    5. Entendre usos irònics i dobles sentits del llenguatge quotidià.
    6. Entendre converses quotidianes, explicacions, narracions de fets, etc.
    7. Saber les estructures gramaticals necessàries per aconseguir els objectius anteriors.

    També vam acordar que no faríem servir cap llibre específic per al curs ni tampoc cap quadern d’exercicis. Això sí, farem servir com a eina de consulta i d’estudi un annex gramatical.

    D’altra banda, dijous vam parlar sobre els sons vocàlics i els diferents tipus d’accents.
    Potser aquest material us pot ser útil:
    Fonètica i ortografia

    I aquí trobareu exercicis:
    Exercicis vocals

    I per acabar vam continuar fent exercicis de la prova model de l’Elemental 3. Vam fer els exercicis de Comprensió oral

    i vam corregir també els exercicis que faltaven de Gramàtica i lèxic. Us felicito perquè ho vau fer molt bé!
    A casa heu de fer l’exercici d’expressió escrita de la prova, que és un correu electrònic.

    També us vaig passar un text per llegir a casa:
    Article de Victòria Cardona

    Crec que això és tot. Fins dimarts!

    Share

    Article complet

  • Bàsic 1. Les lletres

    Alfabet

    www.flickr.com/photos/jamesdavies

    Aquesta setmana hem treballat l’alfabet català: quines lletres hi ha i com es diuen.

    Us enllaço aquests materials que us poden ser útils:

    Llibre de l’alumne

    Quadern d’exercicis

    Podeu mirar una part de la unitat 1 tant del llibre com del quadern d’exercicis, perquè és el que hem anat fent a classe.

    També hem penjat un mural amb els llocs de procedència de tots els companys de classe.

    I per últim, hem treballat aquests verbs:

    Verb dir-se i ser

    Fins dilluns!

    Share

    Article complet

  • Elemental 3. Comencem!

    Energia

    www.flickr.com/photos/argonne/4540974813

    Benvinguts i benvingudes a l’últim curs del Nivell Elemental!

    Dijous vam conèixer noves companyes de curs. També vam parlar una mica de la prova que fareu a final de curs. La podeu trobar a la nostra pàgina web. Us poso els enllaços directes:
    Estructura prova Elemental 3
    Model prova Elemental 3

    A classe vam fer l’exercici 5 (pàg. 7) de la prova i a casa heu de fer els exercicis 3 i 4 (pàg.3 a 6) de comprensió lectora.

    Fins dimarts!

    Share

    Article complet

  • Bàsic 1. Benvinguts

    Hola

    www.flickr.com/photos/teresa_grau_ros/3977313856

    En primer lloc, us vull donar la benvinguda al curs de català Bàsic 1.

    Dimecres, en grups, ens vam estar presentant als companys. Aquí teniu les estructures que vam fer servir:
    Estructures per fer servir a classe

    Estructures per presentar-nos

    També vau respondre aquestes preguntes:
    1. Què en saps, de Catalunya?
    2. Quines paraules has sentit o saps dir en català?
    3. Per què vols aprendre català?

    Per últim, us vaig passar aquesta informació:
    Calendari B1 gener 2015

    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • Elemental 2. Conte Nit de pau i Bones Festes

    https://www.youtube.com/watch?v=vM8fOjmiNjA

    L’última setmana de classe vam estar treballant el conte de Pere Calders, Nit de pau i Bones Festes. El vam llegir individualment, vam comentar algunes paraules que no coneixíem (per ex.: pany de paret, colpejar, artell, endoll, tràfec, mullader, molsa…), vam parlar dels personatges i del que crèieu que volia explicar l’autor. Finalment, us vau repartir els papers i vau llegir-lo en veu alta.

    Si voleu saber més coses de l’autor:

    Pere Calders

    Bon Nadal!

    Recursos nadalencs

    Share

    Article complet

  • Elemental 2. Reunió de veïns

    Veïns

    www.flickr.com/photos/akae

    Dimarts cadascú de vosaltres us vau presentar com a candidats per presidir la vostra comunitat de veïns. Un cop escoltades les candidatures vam fer la votació (vot secret) per escollir president.

    Va resultar escollida una junta presidida per l’Ana, com a presidenta, i la Marisol i la Gaby, com a secretària i tresorera respectivament.

    A continuació, la resta de companys vau pensar en els problemes que hi havia en la vostra comunitat i els vau exposar a l’equip directiu.

    Elles en van prendre nota i dijous van redactar la convocatòria de la reunió per tal de parlar-ne entre tots.

    Aquí la teniu:
    Convocatòria reunió de veïns

    Vam començar la reunió parlant sobre alguns punts de l’ordre del dia, però vam haver d’ajornar la discussió de la resta de punts per a la propera setmana.

    Si voleu saber més termes sobre la construcció (Mireu el capítol 2):

    Diccionari visual de la construcció

    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • Elemental 2. El pis ideal

    pluja
    www.flickr.com/photos/bikerbaixcamp

    Dimarts vam escoltar les últimes intervencions orals: la Claire ens va parlar sobre l’origen de la marca DANONE, de l’evolució dels envasos del iogurt i de la història de la família; l’Alberto ens va presentar un plat, el salmorejo. Ens va explicar la recepta i les qualitats nutritives del plat.

    Molt bé, nois i noies! Hem après moltes coses interessants amb les vostres exposicions. Enhorabona!

    Vam seguir practicant l’ús del present i de l’imperfet de subjuntiu.

    Al final de la classe ens vam inventar un parell d’històries amb els daus d’un joc que es diu Story Cubes. Aquí teniu diverses maneres de començar i acabar un conte.
    Fórmules per començar i acabar contes

    Dijous vam corregir uns exercicis de verbs que teníem pendents i vam parlar del nostre pis ideal (primer individualment i després ho vam posar en comú)
    Finalment, el pis és així:
    Vull que tingui 3 habitacions, vull que tingui 2 banys, vull que sigui cèntric, vull que tingui una cuina i un saló espaiosos, també vull que tingui ascensor, que tingui calefacció a totes les habitacions (encara que per a l’Ana no és imprescindible) i que tingui botigues a prop.

    De deures, heu d’escriure un correu electrònic a un amic que treballa en una immobiliària per explicar-li com voldríeu que fos el pis que voleu llogar.

    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • Suficiència 3. Esprint final

    Examen

    www.flickr.com/photos/Jixar

    Hola a tothom,

    Espero que dilluns no us trobeu en les condicions de la noia de la foto! Descanseu durant el cap de setmana!

    Dilluns vam fer un “intensiu” de verbs. Us enllaço un document amb recomanacions per fer l’exercici de verbs de la prova. Us el vaig passar a classe.
    Recomanacions exercici verbs

    Va quedar pendent la correcció d’alguns exercicis del model de prova de la Secretaria de Política Lingüística (vegeu entrada anterior). Us afegeixo la correcció per si algú els vol corregir, però ja vam comentar que era una prova més difícil que la que passarem nosaltres i no és ben bé igual.
    Solucions prova secretaria

    I també aquest altre:
    Oracions condicionals

    Per últim, us vaig comentar que miréssiu l’ortografia de la M (MPC, MPT) i la N (consonants nasals) i de la L·L. Dossier de Nivell C de Justícia, pàg. 42, 43 i la pàg. 47. Fixeu-vos especialment en els exemples que hi ha en els quadres.

    Em sembla que això és tot.

    Fins dilluns!

    Share

    Article complet

  • Suficiència 3. Ens hi traslladem o no?

    Trasllat

    www.flickr.com/photos/rofi

    Hola a tothom,
    En primer lloc, voldria que encaréssim la setmana que ve amb tranquil·litat, malgrat que és l’última abans de la prova i els nervis es noten.

    Dilluns vam escoltar a classe l’àudio del Model de prova que hi ha a la nostra pàgina web. Aquí teniu l’enllaç per si el voleu tornar a sentir:
    Àudio S3

    També us afegeixo l’enllaç al Model d’examen (Nivell de suficiència) de la Direcció General de Política Lingüística. Ja vam comentar a classe que no és ben bé igual al nostre, però si voleu practicar aquest cap de setmana podeu fer alguns exercicis (Ex. 1 pàg. 90, 91; ex. 1 pàg. 94 i 95; ex. 2 pàg. 96; ex. 4 pàg. 98; ex.5 pàg. 99 i pàg. 100 i 101)
    Certificat de nivell de suficiència

    Dimecres vam comentar l’exercici de Comprensió lectora del nostre Model d’examen i tot seguit vam revisar en grups algunes de les errades dels últims textos escrits que m’havíeu lliurat: Contra l’elogi del futbol i la carta a l’empresa Bosch.
    Aquí teniu el document amb les errades subratllades i la correcció en vermell.

    Errades EE S3 corregides

    Després us vaig passar dues fotocòpies: una de teoria de l’ortografia de la J/G, TJ/TG i de la IX, TX i IG; i una altra amb exercicis de verbs del dossier de l’EAPC. (no està en línia)

    Per acabar, us vull demanar una última feina escrita. És el segon exercici de la part d’expressió escrita de la prova. Recordeu que és una mica més curta que l’altre. Me’l podeu donar tant dilluns com dimecres.

    Apunt en un blog

    Us deixo aquesta cançó:

    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes


Share