Arxiu de la categoria ‘Bàsic 2’

  • Bàsic 2 (dl. i dc. de 9 a 11 h) 5a i 6a sessió virtual

    Imatge d’anncapictures en Pixabay
    Aquesta setmana és Carnaval i dilluns, mentre s’acabava de connectar tothom, vam estar parlant una mica de les tradicions d’aquesta celebració.
    Si voleu saber-ne més:
    Carnaval
    Després la Susana i el Marcelo ens van fer el resum de la sessió anterior.
    A continuació vam repassar els deures que teníeu sobre l’estructura HAVER DE+INFINITIU i sobre la concordança dels adjectius amb el nom que acompanyen.

    En grups, vau intentar quedar amb els companys tenint en compte la seva disponibilitat. Prèviament havíeu omplert la vostra agenda amb algunes activitats. Les estructures que podíeu fer servir:
    Estructures per quedar

    En algun cas ha estat difícil quedar… o sigui que us han donat carabasses!

    Aquest recurs potser us serà útil:

    Guia de conversa universitària. El lleure

    Dimecres vam començar la sessió amb el resum de l’Erika i l’Antonio. Gràcies!
    La Susana va preguntar si hi ha algun lloc on trobar la pronunciació de les paraules. Jo vaig comentar que hi ha:
    Forvo

    A continuació, vaig repartir les descripcions individuals que havíeu fet per llegir-les en veu alta i per intentar endevinar de qui es tracta. Les vau encertar totes! Això vol dir que estaven molt ben fetes!
    Per acabar amb el tema de les descripcions vam veure la diferència entre el verb semblar i el verb assemblar-se.
    SEMBLAR: Ésser en aparença, oferir-se als ulls o a la imaginació com si fos. Sembla bo, honrat, intel·ligent. No sembla pas fet seu. Sembla un bon home./Aparèixer com a probable, ver, just, convenient. Em sembla que això acabarà malament. Em sembla que no es diu així. Tens raó, em sembla. —Què et sembla si hi anàvem ara mateix? —Em sembla molt bé. Em sembla impossible!

    ASSEMBLAR-SE: Dues o més persones o coses, tenir semblança entre elles. Aquests dos germans s’assemblen molt. Tu t’assembles molt al teu germà.

    De deures heu de fer uns exercicis sobre aquests dos verbs que us envio per correu electrònic.

    Vaig començar el tema següent: la descripció de llocs o objectes.Continuarem aquest tema dilluns.
    Si voleu començar a estudiar el tema:

    Descripció de persones, llocs i objectes

    Fins dilluns!

    Share

    Article complet

  • Escolta’ns a Spotify!

    Gaudeix de la nostra selecció de cançons en català amb les llistes de reproducció que trobareu al compte CPNL a Spotify.  Hi ha 16 llistes i més de 850 cançons en català

     

    • Les llistes musicals s’han pensat com a complement virtual en l’aprenentatge de la llengua
    • El compte CPNL conté música de diferents estils, per acompanyar en determinats estats d’ànim i per aprofundir en aspectes culturals

     

     

    Amb la finalitat de divulgar el català en l’àmbit musical i fer més atractiu l’aprenentatge de la llengua, el Consorci per a la Normalització Lingüística crea un compte propi a la plataforma virtual de Spotify, pensat per a totes les persones que, arreu del món, volen aprendre, cantar i sentir en català. A més, es tracta d’un recurs didàctic que pot ser molt útil per als alumnes dels cursos de català, els participants del Voluntariat per la llengua i, en general, els usuaris de totes les accions del Consorci per promocionar l’ús de la llengua, com el programa “I tu, jugues en català?“.

    El compte CPNL conté 16 llistes amb més de 850 cançons que combinen criteris de selecció diversos. D’una banda, hi ha llistes amb temes d’estils musicals concrets, com “Ska, Reggae i ritmes jamaicans”, “Rap, Hip Hop i Trap”, “Folk i tradicional”, “Punk i Hardcore” o “Electrònica”. També s’han configurat les llistes per acompanyar en determinats estats d’ànim o situacions vàries, com “Fem dissabte”, “Entre llibres i pantalles”, “De relax”, “De festa” o “Fil MusiCAT”.

    Finalment, el compte disposa d’un recull de temes per aprofundir en la cultura, la història, la poesia, la literatura o les variants dialectals, que permeten donar a conèixer la cultura a través de la música. En aquest apartat, destaquen les llistes “Cant, cante, canti, canto”, “Històries i costums catalans”, “Poemes cantats”, “El fenomen del Rock Català” i “Nova Cançó”.

    La publicació del compte CPNL a Spotify coincideix amb l’estrena de la primera llista de la plataforma de música en català, IndieCat, que s’ha començat a difondre just aquest mes de gener.

    El Consorci per a la Normalització Lingüística ha triat la plataforma de música Spotify, perquè és la més popular i estesa de totes les que existeixen en l’actualitat i s’hi pot accedir gratuïtament.

    Escolta’ns a Spotify!

    Share

    Article complet

  • Bàsic 2 (dl. i dc. de 9 a 11 h) 3a i 4a sessió virtual

    Dilluns vam acordar que dues persones de la classe farien el resum oral de la sessió anterior per tal de practicar una mica més el català.
    Vam corregir els exercicis de futur i també vam repassar els verbs en present a partir d’uns exercicis que us vaig passar.
    Vam parlar de la conjugació verbal:
    Verbs conjugats
    Si preferiu la versió en paper: Xuriguera, Joan Baptista, Els verbs conjugats. Ed. Claret
    També vam parlar d’aquest altre cercador: Optimot

    Vam buscar la diferència entre beure i prendre.. Prendre és més genèric: Introduir (un aliment, un medicament) a l’aparell digestiu perquè sigui assimilat o absorbit; beure només podria ser un líquid.

    A continuació vam veure algunes estructures que serveixen per indicar obligació: HAVER + DE+ INFINITIU / CALDRE + INFINITIU. Podeu mirar la presentació que teniu en aquesta entrada. En grups vau redactar què s’ha de fer per demanar una pizza per telèfon, per agafar un llibre en préstec de la biblioteca i per agafar un avió. L’objectiu de l’exercici era practicar les estructures d’obligació.

    Dimecres vam començar amb el resum de la classe anterior fet per la Clara i l’Andrea. Molt bona estrena! enhorabona!
    Vam continuar repassant les descripcions de persones: què sabem, quins verbs utilitzem, quins adjectius…
    Vam estar ampliant el vocabulari a partir d’aquest document:
    Adjectius per descriure persones

    I també: Descripció de persones

    Després en grups vau escriure la descripció d’una persona, parant atenció especialment als adjectius de caràcter.
    Aquí trobareu el resultat:Descripcions en grup
    Si voleu practicar més:
    Adjectius personalitat

    Share

    Article complet

  • Bàsic 2 (dl. i dc. de 9 a 11 h) 1a i 2a sessió virtual


    Imatge de Gerd Altmann en Pixabay
    Aquesta setmana hem començat el curs Bàsic 2.
    Benvinguts i benvingudes!
    En la primera sessió ens vam presentar. Si voleu recordar les estructures per presentar-nos:

    Apunts Unitat 1

    I també vam repassar alguns continguts del Bàsic 1: els números, l’adreça, el lloc d’origen, què fas un dia de cada dia…
    A continuació vam veure com es forma el futur i el condicional:
    Formació del futur i el condicional

    Dimecres vam començar repassant els verbs en present. A partir d’aquestes imatges:
    Imatges rutines diàries
    Activitats quotidianes

    Després us vaig distribuir en diferents sales perquè parléssiu en petits grups sobre els vostres plans de futur, per practicar aquesta forma verbal. Si voleu fer més exercicis:

    El futur

    Fins dilluns!

    Share

    Article complet

  • Viu el Nadal en català

    Voleu viure el Nadal en català? 

    Posem a la vostra disposició un extens catàleg de jocs en català i les botigues on es poden trobar, especialment indicat per a aquestes dates. El catàleg, que enguany ja disposa de més de mil propostes, conté informació exhaustiva de l’oferta de jocs, l’edat dels destinataris, la tipologia i el fabricant. A Castelldefels, trobareu jocs en català a:

    Juguettos (av. Santa Maria, 17-19)

    Si encara no heu escrit la carta als Reis, aquí la teniu: carta als Reis   Hi trobareu, també, l’enllaç directe al catàleg de jocs; es tracta d’una manera de facilitar a Ses Majestats la cerca de tots els encàrrecs, amb informació automàtica de la botiga on s’han d’adreçar per adquirir-lo.

    Finalment, us recomanem la llista de nadales en català que hem fet a Spotify:

     

    Tots aquests recursos estan disponibles a l’espai “Viu el Nadal en català”.

     

    ENLLAÇOS RELACIONATS

    Share

    Article complet

  • S’obren les inscripcions als cursos de català

    El període de matriculació és del 14 al 16 de setembre per a antics alumnes i els dies 17,18, 21, 22, 23, 24 i 25 de setembre per al públic en general

    Posem en marxa un nou període d’inscripcions per als cursos de tardor, que enguany venen marcats per les mesures de seguretat i prevenció causades per la pandèmia Covid-19.

    El procés d’inscripcions presenta novetats importants, com el desdoblament en dos períodes: del 14 al 16 de setembre s’atendran les persones que acaben de fer un curs al CPNL i que volen continuar el procés d’aprenentatge, i els dies 17,18, 21, 22, 23, 24 i 25 de setembre, les inscripcions seran per al públic en general.

    Així mateix, una altra novetat que s’incorpora aquest setembre són les preinscripcions en línia, que permetran agilitar els tràmits i evitaran desplaçaments innecessaris. Les persones que optin per l’atenció presencial podran demanar cita prèvia a partir del 8 de setembre.

    Enllaços relacionats

    Share

    Article complet

  • Connecta’t. Activa el teu català!

     

    El Consorci per a la Normalització Lingüística cancel·la l’obertura de la nova inscripció als cursos del Parla.cat prevista per al 18 de maig a causa de les incidències tècniques a la plataforma.

     

    Durant el període de temps en què no podem trobar-nos presencialment, el Consorci per a la Normalització Lingüística hem previst una sèrie de recursos per poder dur a terme part de les activitats que fèiem fins ara.

     

    • Modalitat lliure del Parla.cat

    Els alumnes actuals i les persones interessades a aprendre català tenen també a la seva disposició l’opció d’inscriure’s a la modalitat lliure del Parla.cat (www.parla.cat) per continuar avançant en el coneixement del català al seu ritme, o puguin iniciar-s’hi.

     

    El Consorci reprèn l’organització per a la formació de noves parelles lingüístiques en modalitat virtual, interrompuda des del decret d’estat d’alarma. D’aquesta manera, totes les persones que s’hi inscriguin com a voluntàries o aprenentes, seleccionant la preferència “Virtual”, a https://www.vxl.cat/participa-hi i les que no ho hagin fet fins ara i no tinguin encara parella assignada rebran una comunicació per correu electrònic amb la informació necessària per començar les trobades per practicar el català o ajudar a practicar-lo a través de videoconferència.

     

    • Les parelles lingüístiques que ja funcionaven en modalitat presencial i han hagut d’interrompre les trobades, tenen l’opció també de seguir-les en modalitat virtual fins que la situació es normalitzi.
     
    Share

    Article complet

  • Bona diada de Sant Jordi!

    Share

    Article complet

  • S’obre la inscripció amb tutor al Parla.cat

    Connecta’t. Activa el teu català!

     

    Obre la inscripció al Parla.cat als cursos de català de tots el nivells a tot Catalunya

     

    El Consorci comença a reprendre els cursos en línia al Parla.cat (www.parla.cat) amb tutoria. S’ofereixen dos períodes d’inscripció a cursos intensius amb tutor per a tots els nivells en cada període.

    1r període de matrícula
    Matrícula: del 15 d’abril al 19 d’abril
    Inici del curs: del 20 d’abril
    Acabament del curs: 22 de juny

    2n període de matrícula
    Període de matrícula: del 20 al 24 d’abril
    Inici de curs: 27 d’abril
    Acabament de curs: 30 de juny

     

    Modalitat lliure

    Els alumnes actuals i les persones interessades a aprendre català tenen també a la seva disposició l’opció d’inscriure’s a la modalitat lliure del Parla.cat (www.parla.cat) per continuar avançant en el coneixement del català al seu ritme, o puguin iniciar-s’hi.

    Share

    Article complet

  • Propostes per practicar el català des de casa

    Voleu practicar el català durant el confinament? Aquí teniu alguns recursos que us permetran fer-ho.

    Parla.cat (modalitat lliure)

    Aprèn català al teu ritme amb la modalitat lliure i gratuïta del parla.cat. Un espai virtual d’aprenentatge que posa a l’abast de tothom materials didàctics per aprendre la llengua catalana.

    Voluntariat per la LLengua (modalitat virtual)

    Practica el català oral des de qualsevol lloc del món. Hi pots participar com a voluntari o aprenent.

    Dictats en línia

    Treballa l’ortografia amb aquesta col·lecció de dictats en línia autocorrectius dels nivells elemental, intermedi, suficiència i superior. Només has de parar l’orella i començar a escriure!

    Share

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Categories


    Històric


    Blogroll


    Per resoldre dubtes


    Recursos per a l'aprenentatge


    Vídeos


    Darrers comentaris


    Núvol d’etiquetes

    #5dones #i3cast17 #suspens0 3r trimestre accentuació article d'opinió BIblioteca Ramon Fernàndez Jurado CINC Cinema en català Cloenda connectors curs 2012/13 descans cerebral diacrítics Dia Mundial de la Poesia Dia Mundial del Teatre escriure una postal imperatiu imperfet de subjuntiu invitació Joan Brossa Llibre de les bèsties matrícula Mercè Rodoreda model de prova perquè/ per què/ per a què precisió lèxica presentacions present de subjuntiu projecte pronoms pronoms de relatiu prova Puntuació relatograma revisió textual Sant Jordi teatre Teatre Plaza Teresa Pàmies unitat 1 unitat 2 unitat 3 vocal neutra Yelmo

    Share