Aquesta sessió es va dur a terme a la Sala Multimèdia de la Biblioteca Ramon Fernàndez Jurado. Primer, vam recordar els acords a què havíem arribat a l’hora d’avaluar el curs. Vam jugar al qüestionari Brots verds. A continuació, vam acabar amb els pronoms que substitueixen l’atribut.
Calia un descans. Vam provar el joc de marea alta i baixa. Finalment, vam triar les paraules que formaran part del diccionari de clàssics.
Vam començar la sessió apuntant en el mapamundi.
Vam conèixer quines eren les paraules per recollir-les en el diccionari. Vam aprofitar per per crear les fitxes lèxiques (amb el significat i la cita del conte).
Finalment, vam comentar el conte de Mercè Rodoreda.
Vam començar la sessió regant els testos i elaborant el mapamundi.
Vam posar en comú les paraules que no havíem entès del contes de Pere Calders, Raspall.
Després vam formar els dos grups de la sessió anterior. Cada component de l’equip tenia una pregunta per plantejar al grup. Així revisàvem el text. 04052017_INSTRUCCIONS PER PLANTAR
Per acabar, vam provar de jugar a Samsó, Dalila i el lleó.
