Entrades amb l'etiqueta ‘estàndard’

  • Sessió 13a Intermedi 3

     

    Bona tarda a tots i totes!

    Avui recordarem la classe que va fer el Jaume el passat dijous  vint-i dos de novembre del dos mil dotze.  El primer que vam fer és, com sempre, llegir el dietari de la classe, que aquest cop  el van escriure la Vabel i el Jose. La veritat és que ho van fer molt bé, perquè van saber utilitzar totes les explicacions que va donar  la Lourdes, sobre con hem d’ escriure el números, l’ús del guionet  i, a més a més, també van donar ànims per a l’examen.

    A continuació, vam veure  que només faltava el Pau per fer el dietari i, com no tenia parella per realitzar-lo, va oferir-se la Núria, cosa que li agraeixo molt ja que no crec que jo sol ho fes prou bé.

    Vam decidir que tornaríem de nou a escriure el dietari  des de la primera persona que va escriure’l i, per això, Jo (Núria) torno a escriure, per començar de nou aquestes rondes de “Dietaris”.

    Després vam continuar amb la correcció dels exercicis de la pàgina 52, titulat “Tolerància zero amb l’incivisme”. Per això vam llegir abans el quadre de la pàgina 51 per poder fer els deures:Principio del formularioFinal del formulario

    ———————————————————————————————————————————————-

    *Verbs  poder i voler:

    -Síl.laba tònica- s’escriu com sona: jo puc, tu vols, jo pugui

    – Síl.laba àtona- la majoria amb “o”: nosaltres podrem, vosaltres voldríeu

    -Ara bé, s’escriuen amb “u” les formes nosaltres puguem/nosaltres vulguem i vosaltres pugueu/vosaltres vulgueu.

    *Verbs collir, cosir,sortir, tossir i escopir:

    – Síl.laba àtona-“o”: sortim, cosim, collim…

    -Síl.laba tònica-“u”: surts, cullo, escup…

    ———————————————————————————————————————————————-

    Les paraules correctes de l’exercici són:

    –          Podem                       turment

    –          escupen                     puguem

    –          d’avorrir                    sortir

    –          Pirineu                       complir

    –          insuportable             Volem

     

    A continuació, a causa d’aquest exercici, com no ens quedava del tot clar, el Jaume va aprofitar per explicar-nos millor  les “o” àtones i les “u” tòniques.  Ens va fer escriure  repartits per grups el present d’indicatiu i el futur dels verbs tossir, escopir, sortir, collir i cosir:

     

    Present d’incicatiu:

    Tusso                         Escup                          Surto                          Cullo                           Cuso

    Tusses                         Escups                        Surts                           Culls                           Cuses

    Tus                              Escup                          Surt                            Cull                             Cus     

    Tossim                                    Escopim                     Sortim                                    Collim                         Cosim

    Tossiu                         Escopiu                      Sortiu                         Colliu                          Cosiu  

    Tussen                                    Escupen                     Surten                                    Cullen                         Cusen

    Futur:

    Tossiré                                   Escopiré                     Sortiré                                   Colliré                        Cosiré

    Tossiràs                      Escopiràs                    Sortiràs                      Collirás                       Cosiràs

    Tossirà                                   Escopirà                     Sortirà                                    Collirà                        Cosirà

    Tossirem                    Escopirem                  Sortirem                    Collirem                     Cosirem

    Tossireu                      Escopireu                   Sortireu                     Collireu                      Cosireu

     Tossiran                    Escopiran                   Sortiran                     Colliran                      Cosiran

    També vam conjugar els verbs Voler / Poder, el present d’indicatiu i present de subjuntiu:

    Present d’indicatiu:

    Puc                                                     Vull

    Pots                                                    Vols

    Pot                                                      Vol 

    Podem                                                            Volem

    Podeu                                                 Voleu

    Poden                                                 Volen    (“u” tònica “o” àtona)

    Present de Subjuntiu: (Cal que  jo  pugui)

    Pugui                                                 Vulgui

    Puguis                                                Vulguis

    Pugui                                                 Vulgui

    Puguem                                             Vulguem

    Pugueu                                              Vulgueu

    Puguin                                                           Vulguin

    *Encara que la “o” soni àtona hem d’escriure el verb amb “u”.

    Després vam repassar els dos requadres de la pàgina 52 per saber escriure la “o” i la “u”,  tenint en compte que hi ha algunes paraules que no ten cap punt de referencia; per tant, no hi podem aplicar cap norma i, en la majoria de casos, l’ortografia és molt diferent de la del castellà i això a vegades pot fer que encara tinguem més confusió.

    *Paraules sense punts de referència clars que s’escriuen amb “o”:

    -Assortir (=sortir)                              -Cartolina                   -Sofrir                         -Empordà

    -Avorrir-se                                         -Escapolir-se              -Sorgir                        -Sospirar

    -Botifarra (ve de bóta, d`embotit)    -Escopir                      -Cobrir                                   -Tonyina

    -Brúixola                                            -Joan                           -Complir                     -Títol

    -Capítol                                              -Polir                           -Embotit                     -Torró

    *Paraules sense punts de referència clars que s’escriuen amb “u” (Castellà “o” Català “u”):

    -Ateneu                                  -Correu                                  -Europeu                               

    -Bufetada                               -Riu                                        -Vidu

    -Subornar                               -Sufocar                                 -Pirineu

    -Butlletí                                  -Tramuntana                          -Muntanya

    -Cacau                                                -Trofeu                                   -Liceu                        

    -Turmentar                            -Estiu

    A continuació vam parlar sobre l’us de la varietat estàndard, que és la que constitueix les formes comunes entre la majoria dels parlants, per poder garantir que tothom pugui entendre els textos i les converses. És a dir, hi ha diversos tipus de català,  cada persona té una manera de pronunciar i  tots tenim una identitat. És per això  que la varietat estàndard és el que s’ensenya a les escoles, en la comunicació, és la llengua neutre que té com a objectiu que ens entenguin tots.

    Per entendre això vam llegir el text de l’activitat 1, pàgina 54, que té un estil molt col.loquial i vam respondre les preguntes. Després vam tornar a refer aquest text en varietat estàndard.

    Vam parlar de com s’escriu  “boja” (loca), boges, bojos i el Jaume ens va comentar que”boix” és un arbre i que es creu que “Boixos nois” ve de l’equivocació amb aquesta paraula, que era en parlar “pijo” o perquè hi havia molts arbres d’aquests a la zona.

    En Jaume ens va escriure un resum de les varietats i registres a la pissarra:

    *Pel que fa als registres, depenent del lloc o el moment  n’utilitzem un o un altre:

    Solemne: Propi de rituals i celebracions, com en el Parlament.

    Formal: Per utilitzar amb desconeguts, en entrevistes de feina o per fer gestions on no coneixem a les persones.

    Col·loquial: Per a la gent amb qui tenim molta confiança.

    Vulgar: Gent amb poca cultura o joves.

    Ens va parlar de l’ “argot”, grup que parlen d’una manera especial i que nosaltres no els entenem:

    Exemple: Bòfia (paraules de classe baixa per anomenar a la policia)

    *Mostres d’identitat, és a dir les varietats:

    -Geogràfiques

    -Generacionals, històriques (un avi no parla igual que un nét).

    -Socials: Segons les classes socials.

    En darrer lloc, cal dir que a partir de la setmana que ve haurem d’explicar les nostres  paraules “apadrinades” i fer els  deures de la pàgina 56-57 (activitat 2).

    Opinió personal Núria:

    Avui m’ha tocat la rifa, ja que com tots hem fet el dietari, i només faltava escriure al Pau, jo li donaré el meu ajut.  Per tant,  a partir d’ara  podem  fer una altra ronda per escriure al “Dietari” i hem començat amb mi ja que vaig ser la primera persona  juntament amb la Dolors de participar-hi. Pot ser que sigui més feina però jo penso que va molt bé per aprendre a escriure fixant-nos més en el vocabulari, en les noves expressions, a conjugar els verbs,  a explicar-nos millor i a agafar notes en català, ja que moltes vegades no ens n’adonem i ens passen a parlar al castellà, perquè no pensem en català i d’aquesta forma tenim l’oportunitat de reforçar els nostres coneixements i interioritzar-los una miqueta més.

    Opinió personal Pau:

    Tinc la sensació d’anar molt endarrerit respecte als meus companys però espero posar-me les piles.  Estic agraït per la col·laboració de la Núria, que és una bona companya (perdó tots ho són), però el fet de tenir una persona que ja ha redactat un dietari és un luxe.  Sobre tota la resta, bé: els companys, el Jaume, la Lourdes… La qüestió és intentar esforçar-me més i és el que intentaré més.

     

    Núria, t’agraïm la predisposició per repetir com a notària del grup. Has fet una excel·lent feina. Pau, estic segur que et posaràs al dia. De vegades, patim inconvenients que no hi havíem comptat. Això ens pot dificultar el ritme, però amb els companys que tens jo no patiria gaire. Em sembla que vaig parlar un pèl massa. Perdoneu l’erudició de pa sucat amb oli.

    Share

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes


Share