Entrades amb l'etiqueta ‘invitació’

  • 8a sessió Intermedi 1

    Bon dia a tothom!

    Com va tot? Com esteu després de la sessió d’ahir? La veritat és que em sembla que us vaig atabalar una mica… Em sap greu. Què vam fer? Vam començar fent una activitat per recordar les frases fetes que havíem vist l’últim dia. Per parelles, havíeu d’aconseguir que el vostre company endevinés a quina frase feta us estàveu referint.  Després d’aquesta activitat, vam recordar com havien de ser les invitacions:

    1. qui convida
    2. a què convida
    3. on es fa l’activitat
    4. quan es fa l’activitat
    5. com podem contactar amb la persona que escriu la invitació
    6. si cal dur alguna cosa

    A continuació, vam passar la prova del cotó a les invitacions que havíeu penjat a l’entrada de l’últim dia. Totes estaven molt i molt bé. Només vam polir alguns errors. Recordeu quin van ser l’error més compartit? El de les hores. 🙂 Us recordo que la festa serà a les 18.30 h (amb un punt i no dos). Ah! I l’accent de català és obert.

    Vam anar apuntant les paraules que apareixien a les invitacions i que duien accent. El resultat va ser aquest.

    A continuació les vam separar per síl·labes.


    Finalment, les vam classificar en agudes, planes i esdrúixoles.

    Un cop fet això, vam concloure que:

    1. les paraules agudes s’accentuen quan acaben en vocal, vocal + essa, -en o -in
    2. les paraules planes s’accentuen quan no acaben en cap de les terminacions anteriors
    3. les paraules esdrúixoles s’accentuen sempre

     

    Recordeu què més vam concloure?

     

    1. que la vocal a, si va accentuada, sempre porta accent obert (à)
    2. que les vocals i i u, si van accentuades, sempre porten accent tancat (í, ú)

     

    Déu n’hi do… Quina feinada! No patiu perquè, tal com us vaig comentar, això ho anirem treballant al llarg del curs. Si voleu practicar, aquí trobareu uns exercici per distingir la síl·laba tònica i l’àtona i per indicar si unes paraules són agudes, planes o esdrúixoles:

    exercici edu365

    exercici itineraris (Heu d’anar a l’apartat accentuació i fer les activitast 26 i 27. Les altres ja les farem més endavant.)

     

    Bon cap de setmana!

    Lourdes

    Share

    Article complet

  • 7a sessió Intermedi 1

    Bona tarda!

    Avui hem començant la sessió repassant el que vam fer l’altre dia. Hem separat per síl·labes unes paraules i ho heu fet molt bé. Felicitats! A continuació, hem explicat què és un diftong i els diftongs decreixents. Ho recordeu?

    Per practicar, hem afegit la truita, la fruita i algunes paraules més per separar-les i també ha anat molt bé. Oi que sí? Eren aquestes:

    A la segona part de la classe, hem treballat les invitacions. Hem vist algunes expressions que no coneixíem (de gom a gom, en un tres i no res, fer-la petar…) i hem decidit que una invitació havia de contenir aquests elements:

     

    qui convida

    a què convida

    on es fa l’activitat

    quan es fa l’activitat

    com podem contactar amb la persona que escriu la invitació

    si cal dur alguna cosa

     

    Doncs bé, ara és l’hora de fer la prova del cotó amb les vostres invitacions. Deixeu-les en un comentari i així les podrem llegir totes. Pel que fa a la festa, em temo que l’haurem d’endarrerir. Dijous ja en parlarem.

    Fins dijous,

    Lourdes

     

    Share

    Article complet

  • 6a sessió Intermedi 1

    Bona nit!

    Avui a classe us he demanat ajuda. Com que em costa separar les paraules a final de ratlla, us he demanat que m’expliquéssiu què és una síl·laba, la diferència entre síl·laba tònica i síl·laba àtona i què és un dígraf. Ho recordeu? També hem vist que hi ha dígrafs que se separen i dígrafs que no. A més, hem jugat (molt poquet) a les paraules encadenades. Per acabar la primera part de la sessió, hem separat les síl·labes de la llista que vam fer de menjar i beguda l’altre dia.

    A la segona part de la sessió, hem format equips i hem hagut de penjar en uns cartells algunes estructures que us he donat i que ens serviran per redactar invitacions. Eren aquestes. L’equip guanyador ha estat el de la Mariana, el Paco i la Lola. Felicitats! 🙂

    Finalment, per parelles heu redactat una invitació per convidar els companys a la festa que tindrà lloc el proper dijous 2 de maig a les 18.30 h a l’aula de català. De moment és una primera versió de la invitació. Dimarts ja les treballarem més.

    I això és tot. Déu n’hi do… Si voleu practicar una mica més, en aquest enllaç hi trobareu la teoria dels dígrafs que se separen i dels que no i una activitat per practicar. Ja em direu com ha anat. Aneu a l’apartat dels dígrafs (el trobareu a l’esquerra de la pantalla).

    enllaç pràctica dígrafs

    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes


Share