El proper 27 de maig el grup de teatre en català “Pocavergonya” presentarà la feina feta al llarg d’aquesta edició. L’espectacle, d’entrada gratuïta i obert a tota la població, es podrà veure a la 1a planta del casal de Cultura de Castelldefels a les 18.30 h de la tarda.
L’objectiu del taller, organitzat pel Servei Local de Català de Castelldefels amb la col·laboració de la Biblioteca Ramon Fernàndez Jurado, és que els participants practiquin el català en un ambient lúdic i distès alhora que treballen la comprensió lectora i la lectura en veu alta.
Us hi esperem!
Espectacle final taller de teatre en català “Pocavergonya”
Aquests dies hem vist les estructures per indicar instruccions, procediments, indicacions o ordres. Les recordeu?
haver de + infinitiu
Exemple: has de fer els deures
cal que + present de subjuntiu / és necessari que + present de subjuntiu
Exemple: cal que facis els deures / és necessari que facis els deures
imperatiu
Exemple: fes els deures
També hem repassat els pronoms. Per fer-ho, hem treballat alguna recepta i vam jugar a les cartes. Si voleu practicar una mica més, ho podeu fer en aquests enllaços:
A més, ahir vam gaudir de les presentacions que van fer la Lucía, la Tatiana, el Manolo i la Kristina. Aquí en teniu algunes fotos. Felicitats perquè ho vau fer molt i molt bé!
El dimarts 24 de maig alumnat i voluntariat del Servei Local de Català assistirem a un assaig dels Castellers de Castelldefels. Nosaltres som dels Grocs i vosaltres?
Coneixeu el món dels castellers? Hi heu participat mai? Sabeu quins valors transmeten? Us deixem un vídeo que creiem que reflecteix perfectament l’esperit dels castellers. Què en penseu?
Si ens hi voleu acompanyar, ens trobarem a l’esplanada que hi ha davant de la biblioteca (al costat del Casal de Cultura) el dimarts a les 19.45 h de la tarda. Si hi voleu anar directament, ens trobarem a les 20 h davant del local de l’Agrupació de Cultura Popular (avinguda Lluís Companys, 6). Durant l’assaig ens explicaran com es carrega i descarrega un castell i quin paper hi juga cadascú. A més, si voleu, ho podreu posar en pràctica.
Hi podeu venir acompanyats. Com més serem més pinya podrem fer. 🙂 Us hi animeu?
Dimarts ja vau presentar definitivament algunes candidatures. Vam fer un mural amb les propostes. La setmana que ve les completarem i ja podrem votar.
A continuació, a partir d’unes imatges, vau estar fent frases que responien a les preguntes: Qui és? / Qui són?
Com és? / Com són?
Què fa/fan?
On?
D’aquesta manera vam estar practicant les descripcions de persones i verbs en present.
També vam relacionar unes imatges amb expressions que indiquen situació: a fora, a dintre, a dalt, a baix…
Dijous vam començar la classe escoltant l’exposició sobre la lectura del llibre de l’Andrés. Ho vas fer molt bé! Et felicito!
Després vam fer un exercici de gramàtica, similar al que podem trobar a la prova.
A continuació, us vaig enganxar a l’esquena un post-it amb una imatge. Els altres companys l’havien de descriure i havíeu d’endevinar la persona, el personatge o el lloc.
Aquí teniu les fotos que vau descriure:
Crec que vam passar una estona divertida!
Fins dimarts!
Les últimes setmanes hem treballat el present de subjuntiu. Com sabeu, l’utilitzem quan expressem desijos, necessitats… Si en voleu més informació, podeu consular aquest enllaç:
Vam assumir el rol d’un personatge famós i vam intentar trobar parella. Per fer aquesta activitat, vam emplenar una fitxa on dèiem qui som, d’on som, què ens agrada fer, què no ens agrada i com volem que sigui la nostra parella.
És per això que vam utilitzar adjectius relacionats amb el físic i el caràcter d’una persona. Els recordeu?
Pel que fa als present de subjuntiu, també hem volgut canviar de pis i hem escrit un missatge electrònic a un amic per explicar-li com volem que sigui. A veure si hi ha sort i el trobem…
També hem vist el condicional. Hem explicat que faríem si ens toques la loteria i hem aconsellat.
Jo, si fos tu…
Finalment, hem fet els exercicis de comprensió oral de la prova. A més, vam començar a practicar l’exercici d’expressió oral. Vau explicar quina proposta us agradava més de 6 que us vaig donar. Felicitats perquè ho vau fer molt i molt bé! 🙂
Dimarts vam acabar de corregir l’últim exercici de CL del model de Prova del Bàsic 3.
A continuació vam escoltar l’exposició sobre les lectures de la Gladis i la Maria. Molt bé, noies!
Després vam practicar amb un joc el passat perfet. Què has fet avui?
Per acabar, vaig presentar la propera activitat que farem: proposar un espai, un lloc com a Patrimoni de la Humanitat. A partir d’aquesta activitat treballarem la descripció de llocs.
Dijous vam començar amb l’exposició de la Patricia. Gràcies per atrevir-te a parlar en català i fer-ho tan bé!
A continuació, alguns alumnes van proposar el lloc que volen que es consideri Patrimoni de la Humanitat (de fet, alguns ja ho són):Belchite, el Monestir budista de la Plana Novella, el Mont-Saint-Michel i les coves d’Altamira. La setmana que ve esperem més propostes…
Per començar a treballar el tema, vam fer una pluja d’adjectius:
CEL: serè, blau, ennuvolat, lluminós, gris, assolellat, …
MUNTANYES: punxegudes, altes, baixes, arrodonides…
EDIFICIS: alts, antics, vells, nous, moderns, grans, petits, destruïts, en ruïnes…
RIU: sec, cabalós, ample, estret, net, brut, transparent…
MAR: moguda, plana, fosca…
Materials: fang, fusta, pedra, totxo…
Si voleu saber-ne més: Llista d’adjectius (descripció)
També vam parlar dels verbs SER, ESTAR, HAVER-HI i TENIR.
I per últim, de les paraules que serveixen per situar: a la dreta, a l’esquerra, a dalt, a baix…
Per acabar la classe vam escoltar la cançó de Manel, Al mar.
Aquí la teniu:
Ah! i una llista de verbs regulars i irregulars conjugats: Verbs
Bon cap de setmana!
Els dimarts 10 de maig Laura Borràs, directora de la Institució de les Lletres Catalanes, oferirà la conferència “La literatura i el menjar: un recorregut literari amb un tast de clàssics” a la Biblioteca Ramon Fernàndez Jurado de Castelldefels. L’acte tindrà lloc a la Sala Margarida Xirgu de 19 h a 20.30 h.
Si hi voleu assistir, cal que us hi inscrigueu prèviament. Ho podeu fer presencialment (c/ Bisbe Urquinaona, 19-21), per telèfon (936 369 697) o per correu electrònic (b.castelldefels@diba.cat).
Dimarts vam escoltar a classe els àudios del model de prova del Bàsic 3. Si voleu escoltar-los: Àudios Bàsic 3
També vam practicar la lectura en veu alta a partir d’un fragment del llibre de lectura Això també és casa teva.
I vam acabar de corregir uns exercicis de quantitatius.
Dijous vam treballar la part de Gramàtica i lèxic de la prova.
A continuació vam llegir en veu alta un altre fragment del llibre de lectura L’escarabat d’or.
Per acabar, a partir d’unes imatges d’accidents vam repassar el passat perfet. Què t’ha passat avui? Estructura del passat perfet
Bon cap de setmana!
El mes de maig es projectarà Zootropolis als Yelmo Cines Castelldefels dins el Cicle de cinema infantil en català. Les projeccions tindran lloc el dissabte 7 de maig (16 h) i diumenge 8 (12 h).
Dins del cicle, organitzat pel Servei Local de Català de Castelldefels i la Federació Coordinadora de les AMPA, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn de la ciutat i amb la col·laboració de Yelmo Cines i de l’Ajuntament de Castelldefels, es programa una pel·lícula mensual destinada al públic infantil i juvenil.
L’entrada per a qualsevol de les projeccions del Cicle tindrà un preu únic de 4 euros, que s’aplicarà a tothom sense necessitat de presentar cap val de descompte.
La setmana passada vam parlar de pel·lícules i sèries. Vam veure el present de subjuntiu, que ens serveix per expressar desitjos, necessitats o gustos. Per exemple,
m’agrada que les pel·lícules siguin entretingudes.
Vam escoltar una cançó molt plena de verbs conjugats en present de subjuntiu. La recordeu?
https://www.youtube.com/watch?v=PrEJ5eXva4g
Si en voleu més informació o si voleu practicar una mica més, podeu consultar aquest enllaç: Català per ser feliç
També vam repassar l’ús de cap, gens i res. Ho recordeu? Aquí en teniu més informació: res/cap/gens
Finalment, com que dissabte va ser Sant Jordi, vam llegir-ne la llegenda.
