Arxiu de la categoria ‘Elemental 1’

  • Elemental 1. 11a i 12a sessió

    Diari

    www.flickr.com/photos/blackcustard/81680010

    Dilluns vam corregir uns exercicis endarrerits sobre el vocabulari dels estats d’ànim.
    A continuació vam llegir l’article “L’escalfor de l’hivern” de la revista Veritas i vam debatre tots junts a partir de les preguntes:
    Preguntes per debatre 4t text

    Va sorgir el tema de la vacunació infantil. No cal dir que és un tema polèmic i força actual.
    Si voleu saber més d’aquesta qüestió:
    I tu, vacunes?

    Per últim, us vaig passar uns exercicis per practicar els verbs en passat.

    Dimecres vam començar la classe corregint aquests exercicis, però ens vam allargar perquè van sorgir altres temes. Per exemple: els sons de la essa en català.
    Essa sorda i essa sonora
    Si voleu practicar l’ortografia:
    Ortografia essa sorda i essa sonora
    Aquí teniu la cançó que deia Nataliya:
    Escarabat bum bum
    Per a la propera setmana heu de llegir l’article sobre els vitralls del Castell de Castelldefels.
    Els vitralls del Castell

    I reflexioneu sobre aquestes preguntes:
    Preguntes per debatre 5è text

    Share

    Article complet

  • Elemental 1. 9a i 10a sessió

    Escriure

    www.flickr.com/photos/silkegb/2633237471

    Dilluns vam començar a veure l’estructura del correu electrònics. En primer lloc, hem de saber a qui el dirigim, per tal de fer servir un llenguatge més formal o informal.
    Estructura:
    Per a: (nom del destinatari)
    Data:
    Assumpte: (Tema del correu)

    I a continuació:
    Salutació: Estimats familiars, Hola…
    Introducció
    Exposició dels fets
    Conclusió
    Comiat: Petons, Adéu, Fins aviat, Salutacions…
    Signatura

    Si es tracta d’un correu formal:
    Senyor, senyora (Atentament,)
    Benvolgut senyor, Benvolguda senyora, (Cordialment,)

    A continuació vau llegir en veu alta els vostres correus per aconsellar un amic o amiga que es trobava en una situació complicada.
    A més, vam refrescar la memòria treballant els temps de passat i també vam fer alguns apunts d’ortografia.

    Si voleu saber com sonen les vocals O i E:
    Com sona la O
    Com sona la E
    Com s’accentua la E
    Com s’accentua la O

    Dimecres vam veure la diferència (en els pronoms, en els verbs i en els possessius) d’utilitzar el tractament de vostè (més formal) o de tu (més informal).
    Ex: Volem agrair-te la teva visita.
    Volem agrair-li la seva visita.
    També vam parlar dels signes de puntuació i finalment vam debatre sobre l’article: La Bíblia al mòbil.
    La propera setmana parlarem sobre l’article de la Michaela:
    Veritas núm. 71
    L’article es troba a les pàg. 15 i 16.
    Preguntes per debatre 4t text
    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • Descompte al Teatre Tantarantana per veure Et planto

    tanta

    El Teatre Tantarantana ofereix a les parelles lingüístiques del programa VxL i a l’alumnat del CPNL un 45% de descompte per assistir a l’obra Et planto (preu de l’entrada sense descompte: 21 EUR, preu amb descompte: 12 EUR). La reducció de preu s’aplicarà a la parella lingüística quan hi assisteixin els dos junts i en el cas de l’alumnat del CPNL a l’alumne i a un acompanyant.

    Et planto es representarà al Teatre Tantarantana (carrer de les Flors, 22. Barcelona) del 10 al 28 de febrer de 2016, de dimecres a dissabte a les 21 h i diumenge a les 19 h.

    Podreu gaudir del descompte comprant l’entrada a taquilla i presentant el carnet corresponent (de l’alumnat o de VxL). La taquilla obre una hora abans de l’inici de l’espectacle.

    També podeu reservar les entrades amb antelació a l’adreça de correu electrònic taquilles@tantarantana.com. En aquest cas heu de deixar el vostre nom i cognoms, indicar que sou alumnes del CPNL o parella lingüística del VxL , que voleu gaudir de la promoció i, finalment, informar del dia que anireu al teatre. El dia de la funció podreu recollir les entrades a taquilla presentant el carnet de l’alumnat o el de VxL.

    Teatre Tantarantana

    Share

    Article complet

  • Els Mínions al XIX Cicle de cinema infantil en català de Castelldefels

    cartell febrer 2016 reduït

    El mes de febrer es projectarà Els Mínions als Yelmo Cines Castelldefels dins el Cicle de cinema infantil en català. Les projeccions tindran lloc el dissabte 27 de febrer (16 h) i diumenge 28 (12 h).

    Dins del cicle, organitzat pel Servei Local de Català de Castelldefels i la Federació Coordinadora  de les AMPA, en el marc del Pla Educatiu d’Entorn de la ciutat i amb la col·laboració de Yelmo Cines i de l’Ajuntament de Castelldefels, es programa una pel·lícula mensual destinada al públic infantil i juvenil.

    L’entrada per a qualsevol de les projeccions del Cicle tindrà un preu únic de 4 euros, que s’aplicarà a tothom sense necessitat de presentar cap val de descompte.

     

    Els Mínions

    Dissabte 27 (16 h) i diumenge 28 de febrer (12 h) 

    a Yelmo Cines Castelldefels (l’Ànec Blau)

    Share

    Article complet

  • Última setmana per apuntar-s’hi! “Actrius catalanes del segle XX”

    El SLC de Castelldefels organitza una visita guiada a l’exposició “Actrius catalanes del segle XX”. Hi poden assistir alumnat i voluntariat de Castelldefels i els participants en el taller de teatre en català Pocavrgonya.

    Durant la visita, conduïda per Joan Casas i Joaquim Noguero (comissaris de l’exposició), es posarà en relleu el protagonisme de les dones a l’escena durant el segle XX.

    La visita es farà el dimarts 1 de març a les 18 h al Palau Robert (passeig de Gràcia, 107)

    Les places disponibles són limitades. Cal inscripció prèvia*. Activitat gratuïta.

    Inscripcions: del 8 al 19 de febrer, en aquest enllaç, a l’aula, al telèfon 93 664 42 11 o a castelldefels@cpnl.cat

    *En cas que hi hagi més inscripcions que places disponibles, s’efectuarà un sorteig. Es confirmarà a les persones inscrites l’assistència  a la visita el dilluns 22 de febrer.

    Lloc i hora de trobada: 

    17.50 h davant la porta del Palau Robert (passeig de Gràcia, 107)

    Es prega la màxima puntualitat ja que la visita començarà a les 18 h sense cap retard.

    web del Palau Robert

    Share

    Article complet

  • Elemental 1. 7a i 8a sessió

    Dilluns vam estar comentant l’article sobre l’assetjament. Primer, entre tots vam fer un resum de l’article; a continuació, vam explicar algunes paraules o expressions que no coneixíem:
    Posar el seu (cos) a recer (a cobert), boc expiatori (persona a qui s’imputen els errors dels altres), menysteniment (menyspreu; menosprecio) i després, en grups, vau estar parlant a partir d’aquestes preguntes:

    Creieu que la nostra societat és violenta? Per què?
    Quines són les 4 causes de l’assetjament escolar que diu el psicoanalista? Hi esteu d’acord?

    Van sorgir altres temes com la violència de gènere (si actualment n’hi ha més que abans…), la violència en altres països, l’educació com a eina per solucionar aquest problema…

    Si voleu saber algunes estructures que podem fer servir per opinar:
    Què opines?

    Dimecres us vaig passar el proper article per debatre:
    La Bíblia al mòbil

    Llegiu-lo i contesteu aquestes preguntes:

    Creieu que pot ser útil aquesta aplicació? I les aplicacions en general? N’utilitzeu?
    Quina és l’aplicació que utilitzeu més?
    Us imagineu què podrem arribar a fer amb el mòbil?
    L’Església s’està modernitzant? Exemples.
    Què opineu de les aplicacions per lligar?
    Què faríeu sense Whatsapp?

    A més a més, per parelles heu aconsellat el company o companya que es trobava en una situació difícil.
    Les estructures que podem fer servir:
    Estructures obligació i consells

    Per al dilluns, heu d’escriure un correu electrònic a un amic que té un problema i aconsellar-li què ha de fer.
    Imagina, per ex., que un amic sospita que la seva parella l’enganya i et pregunta què pot fer, o què pots fer quan et trobes un conegut que no suportes, o quan t’han fet fora de la feina, o quan t’ha tocat la loteria…

    Podeu inventar-vos també la situació que vulgueu.
    Ànims i a escriure!
    Ah! i passeu-vos-ho bé durant el Carnaval!
    Comparses
    www.flickr.com/photos/vilanovailageltru/5503960305

    Share

    Article complet

  • Elemental 1. 5a i 6a sessió

    Dilluns vam practicar amb uns exercicis l’ús d’algunes conjuncions usuals: però, doncs, per tant, perquè, si no, sinó

    Si voleu saber-ne més:
    Conjuncions

    Vam començar a comentar quines notícies havíeu portat per tal de debatre-les a classe. La llista va ser realment variada: La Bíblia al mòbil, Per què menteixen els nens?, L’assetjador allibera angoixa en la víctima, Escalfor de l’hivern (revista Veritas), El petroli puja un 15% en dos dies, El terratrèmol del Marroc, Cinc planetes en línia, Els vitralls del Castell…

    Vam decidir que començaríem dimecres amb l’article:
    Per què menteixen els nens?

    Així doncs, dimecres vam llegir en grups l’article i vau debatre a partir d’aquestes preguntes:
    Preguntes per debatre 1r text

    Crec que vau treure força suc del tema i vam passar una bona estona. I si només poguéssim dir la veritat? Recordeu la pel·lícula de Jim Carrey Mentiroso compulsivo?

    www.flickr.com/photos/smb_flickr/10858502015
    Pinotxo

    Bé, per a la setmana que ve heu de llegir aquest article:
    L’assetjador allibera angoixa en la víctima

    Share

    Article complet

  • Descomptes al Teatre Plaza per a alumnat i voluntariat del CPNL

    El Teatre Plaza de Castelldefels ofereix a alumnat i voluntariat del CPNL un 20% de descompte per als espectacles de teatre i música en català durant la temporada estable.

    Per beneficiar-se’n, és necessari identificar-se amb el carnet d’estudiant del CPNL o del VxL.

    Teatre Plaza

    Avantatges carnet alumnat CPNL

    Avantatges carnet VxL

    plaza

     

    Share

    Article complet

  • Elemental 1. 3a i 4a sessió

    Dilluns vam veure com podem donar indicacions utilitzant l’imperatiu, i també com podem tractar el receptor (tu o vostè). Si voleu saber com es forma:
    Formació de l’imperatiu
    Exercicis

    Un company de classe va preguntar què significa la paraula llavors i la paraula doncs.
    Aquesta és la informació que podem trobar a l’OPTIMOT:
    Llavors doncs

    Vam comentar també que moltes vegades utilitzem aquestes paraules com a mots crossa, és a dir, que les utilitzem en el llenguatge oral per poder anar pensant el nostre discurs.

    Per al dimecres, havíeu de llegir aquest article:

    Una bona marca, una promesa en el temps

    A partir de la lectura, vam parlar de marques, de noms de marques que han passat a ser noms comuns, anuncis, música d’anuncis, jocs d’infantesa, nines de paper…

    Sobretot vau fer servir el passat imperfet:
    Imperfet

    Jugar a les xapes

    www.flickr.com/photos/miglesias/16170628768

    Colacao

    www.flickr.com/photos/131042987@N07/16839142976

    En aquest enllaç trobareu més curiositats:
    Curiositats sobre logos

    Per a la propera setmana heu de portar alguna notícia del diari que us hagi interessat, per tal d’elaborar una llista de temes, qüestions… per parlar-ne a classe.
    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • Elemental 1. 1a i 2a sessió

    Converses
    www.flickr.com/photos/fsadykov

    Benvinguts i benvingudes al curs Elemental 1!

    Dilluns després d’ explicar el funcionament del curs, ens vam presentar i vam estar parlant, entre d’altres coses, de quin és el vostre objectiu pel que fa al curs.
    La majoria vol parlar català i d’això és del que es tracta en el nivell Elemental. És el nivell per acabar d’agafar fluïdesa en català.
    Vam comentar que podríem dedicar un dia a parlar sobre un tema, una notícia… que ens interessés.
    Exemples:
    Ioga (hi ha tres practicants a l’aula)
    Cinema en català
    Cantants
    Tradicions
    Contes tradicionals
    Cuina
    Art (Modernisme)
    Turisme
    Història de Catalunya
    També vam parlar de practicar situacions quotidianes, textos que voldríem fer en català (deures de l’escola)…
    També vam apuntar la possibilitat de tenir un llibre de text per seguir a classe o no.
    Per últim, vam parlar del Voluntariat per la Llengua.

    Dimecres vam donar la benvinguda a alguns alumnes que s’incorporaven aquell dia i vam jugar a un Joc de l’oca especial. Cada casella era un repte oral. Per ex.: Què faràs el proper cap de setmana?, Salut, diners o amor? La millor aventura de la teva vida. Com va ser?

    El joc va servir per repassar continguts del nivell Bàsic, per conèixer-vos millor i crec, també, que per passar una bona estona.

    Dilluns revisarem les “caselles” que us van costar més.

    Alguns de vosaltres, que viviu des de sempre a Castelldefels, vau explicar a altres companys com era Castelldefels abans i, concretament, com era i és el barri de Vista Alegre.
    Us enllaço aquest documental sobre el barri, que crec que pot ser interessant. Dura uns 20 minuts.

    Documental sobre Vista Alegre

    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes


Share