Entrades amb l'etiqueta ‘adjectius’

  • Bàsic 1 tarda (6a i 7a sessió)

    Bon dia,

    Aquesta setmana hem presentat la nostra família (nom i edat).

    A més, hem vist els dies de la setmana, els mesos i alguns adjectius relacionats amb el caràcter i el físic de les persones. 

    Share

    Article complet

  • E1 4a sessió

    Ens va imaginar com devia ser Joan Brossa. Això ens va permetre repassar adjectius per definir com poden ser les persones i algunes perífrasis verbals.

    mapa conceptual de la sessió

     

    Share

    Article complet

  • Bàsic 1 tarda (adjectius, roba i colors)

    Bon dia,

    Aquests dies hem parlat de la família, hem vist els possessius, adjectius per descriure el caràcter i el físic de les persones i també he vist les peces de roba i els noms dels colors.

    Si voleu practicar, aquí teniu alguns enllaços.

    exercicis família 1

    exercicis família 2

    exercicis família 3

    exercicis família 4

    exercicis roba 1

    exercicis roba 2

    exercicis roba 3

    exercicis roba 4

    Share

    Article complet

  • E1 5a sessió

    Avui hem aconseguit:

    • repassar com criden alguns animals
    • recordar la sessió anterior
    • descriure el nostre racó preferit o bé un record
    • descriure com són i per què són uns espais
    • valorar la sessió
    • descobrir la frase feta misteriosa

    Share

    Article complet

  • Bàsic 1 (9a i 10a sessió)

    Bona tarda,

    La setmana passada vam continuar treballant les descripcions. Vam veure alguns adjectius relacionats amb el caràcter de les persones. Els recordeu?

    Adjectius b1 caràcter

     

    També vam veure els noms dels colrs, de les peces de roba i de les parts del cos. Per practicar vam jugar al qui és qui, vam fer un passaparaula. Finalment, també vam fer de treballadors d’un centre comercial que havien trobat un nen perdut. El vam descriure per tal que els pares el poguessin identificar. Ho vau fer molt bé. 🙂

    Fins després,

    Lourdes

    Share

    Article complet

  • Bàsic 3 matí (7a-10a sessió)

    Bon dia,

    Les últimes setmanes hem treballat el present de subjuntiu. Com sabeu, l’utilitzem quan expressem desijos, necessitats… Si en voleu més informació, podeu consular aquest enllaç:

    teoria i exercicis present de subjuntiu (Centre d’Autoaprenentatge de Català)

    Vam assumir el rol d’un personatge famós i vam intentar trobar parella. Per fer aquesta activitat, vam emplenar una fitxa on dèiem qui som, d’on som, què ens agrada fer, què no ens agrada i com volem que sigui la nostra parella.

    És per això que vam utilitzar adjectius relacionats amb el físic i el caràcter d’una persona. Els recordeu?

    Adjectius físic b3

    Adjectius b3 caràcter

    Pel que fa als present de subjuntiu, també hem volgut canviar de pis i hem escrit un missatge electrònic a un amic per explicar-li com volem que sigui. A veure si hi ha sort i el trobem…

    També hem vist el condicional. Hem explicat que faríem si ens toques la loteria i hem aconsellat.

    Jo, si fos tu…

    Finalment, hem fet els exercicis de comprensió oral de la prova. A més, vam començar a practicar l’exercici d’expressió oral. Vau explicar quina proposta us agradava més de 6 que us vaig donar. Felicitats perquè ho vau fer molt i molt bé! 🙂

    Aquí teniu el programa de presentacions:

    projecte presentacions correcte

    Fins demà!

    Lourdes

    Share

    Article complet

  • 8a sessió bàsic 1

    Bona tarda,

    Dijous vam descriure un company o una companya de classe. per fer-ho, vam utilitzar adjectius relacionats amb el físic. nom de peces de roba i colors. Aquí teniu els adjectius.

    adjectius

     

    Fins després!

    Lourdes

    Share

    Article complet

  • 9a i 10a sessió (bàsic 1 matí)

    Bon dia,

    La setmana passada vam continuar parlant de la família.

    pissarra família possessius

     

     

     

     

     

     

     

     

    També vam veure adjectius i els noms de peces de roba i de colors. Ara ja podem fer una descripció. 🙂

    adjectius

    Adjectius 2

    Si no vau venir, trobareu els colors en aquest enllaç:

    Viure a Catalunya. Vocabulari en imatges (pàg. 75)

    I la roba, en aquest:

    Viure a Cataluna. Vocabulari en imatges (pàg. 42)

    Finalment, també vam celebrar els aniversaris del mes d’octubre. Per molts anys a tots!

    foto grup bona

    gots bona 2

    I la cançó de La  Castanyera és aquesta. 🙂

    Fins demà,

    Share

    Article complet

  • 14a sessió Intermedi 3

    Bon dia,

    Ahir vam començar la classe fent un repàs del gènere dels adjectius acabats en vocal neutra i repassant també les dues excepcions (pobre i rude).
    A continuació vam afegir altres regles sobre els adjectius variables:

    1) Per fer el femení normalment AFEGIM una “A” =》+ A
    Trist =》 TristA
    Fred =》 FredA
    Si hem de fer canvis ortogràfics, en fem.

    2) Si el masculí acaba en -E, -O, -EU no afegim una A, sinó que CANVIEM l’última lletra per una A.
    -e : tendre=》 Tendr-A
    -o : fondo=》 Fond- A
    – eu : europeu =》 europe-A

    3) Quan el masculí acaba en vocal accentuada AFEGIM “-NA” =》+ NA
    Serè =》 sere-NA
    Amè =》 ame-NA

    4) Quan el masculí acaba en -IG, al femení afegim ” -ja” o “-tja”
    Lleig =》 lle-TJA
    Roig =》 ro-JA

    Últim però més interessant:

    5) Els adjectius acabats en -AÇ, – OÇ , -IÇ al SINGULAR tenen només 1 forma (invariables) i al PLURAL TENEN DUES FORMES ( Variables)

    Veloç : Un cotxe velOÇ / Una moto velOÇ ( sing.)
    Dos cotxes velOÇOS / Dues motos velOCES

    La mateixa cosa li passa a : capaç, feliç, feroç…

    Convé recordar alguns casos que no son excepcions però que “sonen” poc:
    – un home cortès / una dona cortesa
    – un noi covard / una noia covarda
    (més casos a la unitat 22 del llibre)

    De deures tenim els exercicis 22.2, 22.3 i 22.4

    Després la Lourdes ens va tornar les sol•licituds que havíem fet com a prova de nivell i en grups de 3 o 4 persones vam intentar corregir els errors que la Lourdes habia encerclat i vam posar en comú els errors més repetits:

    ⊙ Por (castellà) = PER en català
    ⊙ Para (castellà) = PER A en català
    Per+el =》 pel
    Per a + el =》per al

    ⊙ PER + INFINITIU

    Per error la Lourdes ens va recordar que només tenim 4 classes més abans de l’examen que serà els dies 2 i 4 de desembre!!!
    PERÒ la Lourdes ens va dir que confia molt en nosaltres…més del que cadascú confia en si mateix! Doncs… Tranquils! Ja parlarem del nostre malson, la prova de nivell, més endavant.

    Passat el moment de pànic general compartit…a exclusió de la Lourdes, clar, la nostra professora ens va transformar a tots en JOGLARS!
    Per remarcar la importància de la puntuació la Lourdes ens va donar una cançó per cantar-la al seu veí…però, tal com estava escrita, el seu veí s’hauria enfadad molt amb nosaltres! Hem hagut de canviar la puntuació per donar-li un altre sentit i sense canviar ni una sola paraula!

    puntuacio-text-trobador

    Finalment, la Lourdes ens va aconsellar un llibre La cuina de l’escriptura de Daniel Cassany per aprendre a escriure bé, amb sentit i sense ser avorrits i a classe analitzarem només tres capítols d’aquest llibre:
    1) El creixement de les idees
    2) Els paràgrafs
    3) 10 regles per triar mots

    Cadascú ha triat el capítol que més li interessa i de deures també hem de llegir el capítol per treballar-lo a classe la propera vegada en grups.

    Bon cap de setmana a tothom i fins dimarts!

    Lara

    Share

    Article complet

  • 2a sessió Elemental 3

    Bon dia,

    Ahir vam començar la sessió exercitant la memòria. A veure si el proper dia encara recordem els noms de tots els companys… Segur que sí. 🙂 A continuació, us vau descriure amb 5 o 6 adjectius. Per ampliar-ne la llista vam resoldre uns mots encreuats. Aquí els teniu:

    mots encreuats x completar

    pistes mots encreuats

    Per comprovar si els havíem fet bé vam consultar el requadre de la pàg. 137. I amb això vam encetar la 1a unitat.

    mots encreuats solucionari

    Vam parlar d’allò que havíem après a casa quan érem petits (humilitat, companyonia, honradesa…) i dels nostres avis (pàg. 134 i 136). A més, també vam comentar què feien les persones de la pàg. 136. L’última fotografia (la del senyor omplint l’ampolla d’aigua) va generar força dubtes, oi Diana? 🙂

    Finalment, vaig dir que us penjaria un model de prova per si la podíeu anar fent a casa. Aquí la teniu:
    prova elemental 3 i àudios

    Bon cap de setmana!

    Lourdes

    Share

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes

#5dones #i3cast17 #suspens0 3r trimestre accentuació article d'opinió BIblioteca Ramon Fernàndez Jurado CINC Cinema en català Cloenda connectors curs 2012/13 descans cerebral diacrítics Dia Mundial de la Poesia Dia Mundial del Teatre escriure una postal imperatiu imperfet de subjuntiu invitació Joan Brossa Llibre de les bèsties matrícula Mercè Rodoreda model de prova perquè/ per què/ per a què precisió lèxica presentacions present de subjuntiu projecte pronoms pronoms de relatiu prova Puntuació relatograma revisió textual Sant Jordi teatre Teatre Plaza Teresa Pàmies unitat 1 unitat 2 unitat 3 vocal neutra Yelmo

Share