Entrades amb l'etiqueta ‘projectes’

  • Bàsic 3 (primeres sessions)

     

     

    Bon dia,

    Vam començar el curs fa unes setmanes i ja sabem quin és el projecte que desenvoluparem durant aquest trimestre: Il·lustres del bàsic 3. Per presentar el projecte vam fer un joc d’escapada on vam descobrir alguns personatges: Antoni Gaudí, Pompeu Fabra, Pep Guardiola i Mercè Rodoreda.

    Ara estem fent un pòster de Pompeu Fabra i un àudio amb la seva biografia. Quan ho tinguem, ja ho anirem compartint.

    Els il·lustres del curs, però, no només seran catalans. Així, cadascú de vosaltres ha triat un personatge. Ja veurem com el donem a conèixer…

    Per fer tot això hem necessitat les formes de passat. És per això que hem repassat el passat recent, el passat llunyà i el pretèrit imperfet d’indicatiu. Si voleu fer-ne més exercicis, aquí teniu alguns enllaços que us poden ajudar:

    Share

    Article complet

  • Suficiència 1 (1a sessió)

    Bona tarda,

    Dilluns vam començar el curs Suficiència 1. Com que hi ha alguns companys nous, vam iniciar la sessió amb una activitat de presentació.

    A continuació, vam llegir un article relacionat amb el treball per projectes. Aquest text ens va servir per encetar un debat. Durant la propera sessió decidirem si volem treballar per projectes i, en cas afirmatiu, quin projecte volem engegar. A més, també ens va servir per fer un dictat. Si no vau venir, aquí teniu el text complet: article-treball-per-projectes-sencer

    També vam comentar que, si voleu estar al dia de l’actualitat del Servei, podeu seguir el compte que tenim a Facebook o a Twitter. Aquí els teniu:

    Facebook CNL Eramprunyà

    Twitter CNL Eramprunyà

    I de moment això és tot.

    Fins després!

    Lourdes

    Share

    Article complet

  • S1 8a sessió

    20151022_135617

    Vam començar la classe pensant tres paraulas, per després possar-lis el seu article corresponent, us deixo uns exemples.

     

    aigua→   l’aigua

    escola→  l’escola

    iogurt→  el iogurt

    indústria→ la indústria

     

    Adrià→  l’Adrià

    Oriol→ l’Oriol

    Els noms propis sempre s’apostrofen, quan comencen per vocal, i per consonant possarem el o la.

    Per actes solemnes utilitzarem en o na….  n’Eudalda, n’Eva (començan pero vocal) o na Mª Àngels (comencen per consonant).

     

    Islandia→  Islandia

    Egipte→  Egipte

     

    Són noms de països per això no utilitzarem articles.

     

    independència→ la independència

    intel·ligent→ la intel·ligència

     

    Els adjectius que forman nomsacabatsen –ència portaran accent obert.

     

    ONU→ l’ONU

    UNESCO→ la ONESCO

    Es posa “la” per ser tònica la U i una paraula femenina.

     

    Vam continuar, concretam el projectes per consensuar el calendari, cada grup comenta el seu projecte.

     

    1 Grup→  Presentació de cadascu de nosaltres.

     

    Presentació personal.

    – Guió  (divulgaran el guió).

    – Gravació.

     

    2 Grup→ Sintesi de la història de Catalunya.

     

    – Vidio divulgatiu.

    – Fitxa de cada episodi.

    – Elaborar guió de la presentació.

    3 Grup→ Debat sobre la Privacitat.

     

    – Llegir-se un text.

    – Debat.

     

    4 Grup → Horts Lliteraris.

     

    – El vi.

    – Recerca obres literáries o musicals.

     

    5 Grup → Presentació de grup.

     

    – Presentació.

    amb imatges.

    – Fitxa de cada projecte.

     

    i per finalitzar la classe ens vam fer la FOTO del fantàstic grup que som.

     

    P.D. Ens veiem demà.

    bo (2)

    Share

    Article complet

  • 3a i 4a sessió Intermedi 3

    Bon dia,

    La setmana passada vam veure el model de prova de l’Intermedi 3. Vam fer i corregir els exercicis de la part de gramàtica i lèxic, és a dir exercicis 3, 4, 5 i 6. De deures us vaig demanar que féssiu l’exercici corresponent a la comprensió lectora, és a dir l’exercici 2. Demà el corregirem. Si no vau venir, podeu imprimir la prova en aquest enllaç:

    model prova Intermedi 3

    També us afegeixo l’enllaç corresponent a l’àudio per fer l’exercici de comprensió oral, el del solucionari i el de l’estructura de la prova.

    solucionari prova

    estructura prova

    àudio

    Després de comentar la prova, vam acordar continuar treballant per projectes. El projecte que vau triar és el d’elaborar una revista.

    projecte I3

    Finalment, vam fer una activitat de frases fetes, que, si voleu, podem aprofitar per a la secció dedicada als passatemps. Si en voleu practicar més, ho podeu fer en aquest enllaç: Muds de mots (locucions i frases fetes)

    Fins demà,

    Lourdes

    Share

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes

#5dones #i3cast17 #suspens0 3r trimestre accentuació article d'opinió BIblioteca Ramon Fernàndez Jurado CINC Cinema en català Cloenda connectors curs 2012/13 descans cerebral diacrítics Dia Mundial de la Poesia Dia Mundial del Teatre escriure una postal imperatiu imperfet de subjuntiu invitació Joan Brossa Llibre de les bèsties matrícula Mercè Rodoreda model de prova perquè/ per què/ per a què precisió lèxica presentacions present de subjuntiu projecte pronoms pronoms de relatiu prova Puntuació relatograma revisió textual Sant Jordi teatre Teatre Plaza Teresa Pàmies unitat 1 unitat 2 unitat 3 vocal neutra Yelmo

Share