Arxiu per Gener, 2013

  • Qui és qui?

    En aquest espai podeu escriure sobre els companys amb qui vau parlar ahir.

    Recordeu que no podeu dir el nom de la persona i perquè hem d’endevinar qui és.

    llengües

    Share

    Article complet

  • Sessió 21/01/2013: què hem fet avui?

    Hola, nois i noies del Bàsic 1 de vespre,

    Com sempre, us comento breument què vam fer el dia 21 a classe.

    Primer de tot, vam corregir la feina pendent, i aquells qui portaven fotografies de les seves famílies ens les van comentar.

    També vam introduir el tema 3: l’adreça (tipus de vies i els numerals ordinals). L’exercici 1 de la pàgina 14 és per a casa.

    A classe, vam treballar l’activitat 4 de la pàgina 28 (activitat de vocabulari). També vam introduir els situacionals, que avui treballarem detingudament.

    Ah!, tenim un nou ‘fitxatge’, en Mycola; és d’Ucraïna.

    Fins a la tarda!

     

    Ariadna

     

     

     

    Share

    Article complet

  • Com éreu de petits?

    Diferents intel·ligències (nens músics)Quan era petita vivia amb els meus pares i els meus avis en un poble d’uns 6000 habitants. De petita semblava un nen perquè sempre portava els cabells curts.

    Els meus pares tenien un cotxe petit i de color verd i els agradava  molt anar a buscar bolets a la muntanya. Els meus tiets vivien a prop de casa i els veia sovint. En canvi els meus cosins vivien tots lluny.

    M’agradava molt anar a l’escola i també estudiava música. En aquella època els carrers del meu barri estaven plens de canalla que jugaven, que anaven en bicicleta o en patins. Ara no es veu mai ningú. Només hi ha cotxes.

    Share

    Article complet

  • Benvinguts al B2!

    Hola!

    Benvinguts al bloc del curs!

    Sóc l’Eulàlia, la vostra professora del Bàsic 2.

    Us presento el nostre espai virtual que ens servirà per conèixer-nos més bé i per practicar el que anem fent a classe. Aquest espai l’haureu d’anar visitant cada setmana per veure quins exercicis heu de fer.

    De moment, per practicar com s’ha de fer, us proposo que expliqueu com sou ara i com éreu abans. Començo jo i així teniu un exemple!

    “Sóc l’Eulàlia. Tinc vint-i-vuit anys i treballo al Consorci per a la Normalització Lingüística. Faig classes de català per a adults. Visc a Sabadell amb la meva parella i el meu fill. Abans vivia a Barcelona amb els meus pares i les meves germanes. Quan era petita m’agradava molt anar en bici i nedar.”

    Qui vol continuar?

    Share

    Article complet

  • Presenta’m la teva família!

    famíliaHola!

    Aquesta setmana hem après a presentar la nostra família. Us proposo que ara ho practiqueu per escrit. Començo jo amb la meva!

    Em dic Eulàlia i sóc de Barcelona. Visc a Sabadell amb la meva parella i el meu fill. La meva parella es diu Ivan i el meu fill es diu Martí. El Martí és un bebè, té 8 mesos.

    Els meus pares i les meves germanes viuen a Barcelona. La meva mare es diu Júlia i el meu pare es diu Jaume. Les meves germanes es diuen Jordina i Joana. La Jordina és la meva germana gran i la Joana és la meva german petita. Jo sóc la mitjana.

    Els meus sogres i els meus cunyats viuen a Sabadell. La meva sogra es diu Maria Rosa i el meu sogre Josep Maria. Els meus cunyats es diuen Òscar i Jordi.

    La Júlia, el Jaume, la Maria Rosa i el Josep Maria són els avis del Martí. La Jordina, la Joana, l’Òscar i el Jordi són els tiets del Martí.

     

    Share

    Article complet

  • Lectures

    1.      Idriss, la noia del fil de seda, Hermínia Mas

     

    Edicions del roure de can roca.

     

    Quan Idriss veu els ulls d’aquell noi, s’adona que ja no el podrà oblidar mai més. Però Idriss es troba lligada per una antiga promesa. Aquesta novel·la narra una història d’amor inspirada en llegendes orientals de dues ciutats de la ruta de la seda. Els llocs, els costums i les tradicions que s’hi descriuen són reals; pertanyen a les ciutats de Samarcanda i Bukhara. Escrita a la manera de les mil i una nits, trasllueix també la rica cultura de les ciutats de la ruta de la seda i reivindica de manera subtil la igualtat de gènere on no n’hi ha.

     

    2.      Contes de Bagdad, Gloria Arimon

     

     (Col·laboració de Josep Lorman). Edita Marge books.

     

    Com pot canviar-nos la vida l’esclat d’una guerra? I si ocupessin el nostre país? Què farien Simbad, Alí Babá o Aladí a I’lraq actual? Les narracions que us presentem sorgeixen d’aquests famosos contes vinculats a Les mil i una nits. Els seus protagonistes tenen en comú les ganes d’aprendre, d’estimar i de passar-s’ho bé, però topen amb la realitat que els envolta, la de la violència, la misèria i la por.

     

    Són personatges que no es conformen amb el que s’han trobat, sinó que lluiten per anar endavant. Com als relats de Les mil i una nits, aquests contes volen demostrar que la paraula i la raó són les millors armes contra la barbàrie i la guerra. Realitat i fantasia unides per recuperar esperances perdudes il·lusions enterrades sota els pous de petroli, mirades de nois i noies que voldrien un present en pau.

     

    3.      La casa sota la sorra, Joaquim Carbó

     

    Columna Jove 213

     

    Quan diuen que el Nil és un riu perillós, tothom pensa en els cocodrils. Peró el que ja no sap gairebé ningú; només en Pere Vidal, en Henry Balua i tu&# 151; és que aquests rèptils afamats són bestioletes inofensives comparades amb el senyor Ti, un misteriós personatge que dirigeix la casa sota la sorra, la seu d’una organització secreta instal·lada al Sudan que es dedica a tota mena de negocis bruts. Entrar-hi és ben fàcil, però sortir-ne és quasi impossible. És clar que en Pere i en Henry se n’escapen, però estan a punt de deixar-hi la pell!

     

    4. Onada de calor, René Appel
    La Mar de Fàcil, Aktual

     

    A Onada de calor, una noia se’n va sola en bicicleta en una calorosa nit d’estiu després d’haver discutit amb el seu xicot. Al matí següent, troben el seu cos sense vida en un parc.
    René Appel és un conegut escriptor de novel•les de suspens. Els seus llibres s’han traduit a diversos països d’Europa.

     

    5. Trampa de foc, Núria Martí Constans

     

    Editorial La Mar de Fàcil

     

    El 25 de març de 1911 en un gran incendi a la fàbrica Triangle de Nova
    York van morir 146 persones, la majoria eren dones que treballaven en
    condicions pèssimes. Aquest fet va originar una revolta de les dones que
    va obligar a canviar les lleis laborals. L’incendi és l’origen històric del Dia
    de la Dona Treballadora i de la història de la novel·la.

     

    idriss

    contes

    LA CASA SOTA LA SORRA.TRZonada de calortrampa-de-foc

    Share

    Article complet

  • A què jugaves de petit?

    Aquesta setmana hem vist com érem de petits, què fèiem, que ens agradava, etc. Us proposo que expliqueu en un comentari a quins jocs jugàveu quan éreu petits i petites! Començo jo!

    A mi m’agradava jugar a fet i amagar amb el meu germà i els meus cosins, també jugava molt amb nines i a les cuinetes. Amb el meu germà ens inventàvem jocs d’aventures i fèiem d’exploradors a la selva o en un submarí, ens ho passàvem molt bé!!

    I vosaltres?

    Share

    Article complet

  • Qui és qui?

    En aquest espai podeu escriure sobre els companys amb qui vau parlar ahir.

    Recordeu que no podeu dir el nom de la persona i perquè hem d’endevinar qui és.

    interrogant

    Share

    Article complet

  • Benvinguts al B1!

    parlarBenvinguts!!!

    Ara que ja ens coneixem i que ja sabem dir les primeres paraules en català, comencem el bloc del curs!

    Aquest serà un punt de trobada que ens servirà per practicar el que hem après a classe.

    Per estrenar-nos, us proposo una activitat:  Presentem un company de classe

    Share

    Article complet

  • Sessió 16/01/2013: què hem fet avui?

    Hola un altre cop!

    Com sempre us comento breument el contingut de la classe d’ahir.

    Primer, vam corregir la feina pendent. Després vam treballar les estructures bàsiques a l’hora de mantenir una conversa telefònica.

    Continuàrem presentant la nostra família, la gent hi participà activament portant i compartint les fotos dels seus familiars.

    Vam treballar els números des del deu cap endavant. Així vam poder respondre a la pregunta ‘quants anys tens’? , i ens vam confessar les edats.

    Deures: feu els exercicis 9 i 10 de la pàgina 13.

    També en el bloc de l’aula, en l’entrada ‘ens presentem’, seguiu les instruccions pautades i feu la vostra presentació.

    Dimecres farem dos exercicis d’avaluació: una comprensió oral i una expressió oral (evidentment del contingut treballat fins ara)

    Bon cap de setmana,

    Ariadna

     

     

    Share

    Article complet

Cursos


Missatges de veu


Núvol d’etiquetes


Diccionaris


Mitjans de comunicació


Recursos per a l'aprenentatge


Vocabularis


Històric


Benvinguts

Hola! Els professors de català us volem donar la benvinguda al blog del curs que ens servirà com a diari d’aula. Aquí, setmanalment, fareu una entrada explicant què heu après aquella setmana, què us ha estat més fàcil i què més difícil. Per fer-ho, entreu a la categoria corresponent al vostre curs i població i afegiu-hi comentaris. Ànims!