Al curs B2 vam fer també l’activitat següent a partir de l’Auca de Pompeu Fabra. Vaig escollir algunes de les imatges que hi apareixen i en vaig entregar una a cada alumne, que l’havia de descriure. Un cop descrita, entre tots, les van ordenar cronològicament i cadascun va escriure un petit text sobre la imatge que inicialment li havia tocat en passat perifràstic (era el tema de la unitat que fèiem en aquell moment).
Al Bàsic 2 hem escoltat dues cançons per fixar-nos en els verbs en passat que contenen. Són Paraules d’amor de Joan Manel Serrat i Me’n vaig al camp dels Catarres.
L’any 2018 està dedicat a commemorar Pompeu Fabra i al SLC de Sant Boi hem llegit el llibre Tant de gust de conèixer-lo, senyor Fabra:
Els grups de nivell S1 i E3 ens hem reunit per parlar-ne i fer més activitats al voltant de Fabra: dictats, comprensions orals i també hem jugat al Joc interactiu per posar a prova els coneixements que hem après.
Aquí en teniu una mostra fotogràfica:
També hem visitat l’exposició “Pompeu Fabra. Una llengua completa” a la biblioteca Jordi Rubió i Balaguer i hem participat al joc “Atrapa la pífia”, elaborat per alguns alumnes del SLC de Castelldefels i de Sant Boi de Llobregat.
I, com a acte de tancament, hem assistit a la conferència de David Paloma ” Els dos projectes de Fabra”.
Per aprofundir una mica més en la vida i l’obra de Fabra, aquí teniu alguns enllaços d’interès:
En una entrada anterior d’aquest mateix blog trobareu una foto amb totes les preguntes que ens vam plantejar arran de la visita a l’aula de Pompeu Fabra.
Doncs bé, els alumnes del B2 van fer a casa una molt bona feina d’investigació i van acabar resolent totes les qüestions que ells mateixos havien proposat.
I per acabar-ho d’arrodonir vam veure un reportatge de l’Info K i vam jugar al Joc interactiu de Pompeu Fabra. Els trobareu a l’apartat d’enllaços Any Pompeu Fabra d’aquest mateix blog.
Tots els alumnes el van acollir amb gran interès i van comprometre’s a buscar informació sobre la seva vida i obra. A la foto de més avall veureu algunes de les preguntes que intentarem respondre la setmana vinent, amb els resultats de la recerca que hagin fet.