Una ruta incòmoda
Ja tenim enllestida la ruta que farem el 6 de juny a Barcelona.
Hola, companys!
Dijous vam corregir la nota de la classe anterior. Després, vam conèixer Santiago Rusiñol i vam llegir la seva obra Llibertat! També vam triar una cançó per al karaoke del final de curs.
Salutacions,
Hola, amics!
Dimarts passat vam escriure la nota de la classe passada. Després vam veure les fotos dels tres principals esclavistes de la burgesia catalana.També vam veure els adjectius com podem ser i com podem estar i vam fer uns perfils amb els personatges de la burgesia catalana. Vam fer el joc per aplaudir el company de la dreta.Vam formar un partit polític amb el nom i l’eslògan. Al final, vam mirar un tràiler de Llibertat! de Santiago Rusiñol.
Salutacions,
Bon dia,
Ahir vam començar la 3a unitat. De moment hem vist els dies de la setmana, els mesos de l’any i alguns verbs. Aquí ho teniu:
Aquesta setmana hem continuat treballant els diferents complements i la substitució pronominal.
Dilluns vam intentar ajudar una companya de classe que tenia dificultats a l’hora de fer un bon text argumentatiu. Entre tots vam comentar (crítica constructiva) un dels últims textos que havia escrit i crec que va prendre’n bona nota perquè els dos textos següents estaven molt millor. Gràcies a tots!
Dimecres vam encarar ja la combinatòria de pronoms. Si voleu saber-ne més:
I si voleu riure una estona:
Fins i tot hi ha una cançó dedicada als pronoms febles!
Bon cap de setmana!
https://pixabay.com/vectors/newspaper-article-journal-headlines-154444/
Dimarts vam començar la classe parlant una mica del llibre que comentarem en la tertúlia de dijous. Això sí, no en vam explicar el final!
Després vam corregir uns exercicis de precisió lèxica. Per a la propera setmana heu d’acabar la resta d’exercicis de lèxic.
A continuació vam veure l’estructura i les característiques d’una notícia. Si voleu saber-ne més:
Les persones assistents a la tertúlia hauran de redactar una notícia sobre aquest acte o fer un comentari per donar la seva opinió.
Després, en grups, cada persona va proposar un personatge que creia que podia ser interessant per tal d’escriure’n la biografia. Oralment el vau presentar i vau justificar la vostra elecció. El grup va escollir un candidat i us vau repartir la feina de la biografia.
La biografia
Vaig passar també unes fotocòpies sobre el discurs directe i indirecte.
Si voleu saber-ne més:
Discurs directe i indirecte
Hola, companys!
Dijous vam escriure la nota, com cada dia. Després, vam fer un exercici de preparació per a la visita de Barcelona. Vam triar per parelles de color i vam escriure una nota del lloc que visitarem. Per fer la visita, hem de contar:què visitem, per què, què era abans i què és ara. També vam fer un joc amb múltiples de tres i de cinc, per repassar la numeració, i vam veure els personatges de la burgesia catalana: Antonio López, Joan Güell i Josep Xifré.
Salutacions,
Bon dia,
Ahir vam veure les parts del cos i vam escoltar 2 cançons. Si voleu practicar, aquí teniu alguns exercicis.
exercicis del cos (soc com soc)
Aquí teniu les cançons per si les voleu tornar a escoltar: “En Joan petit quan balla i, per petició de l’Alma, el “Boig per tu” cantat per la Shakira. També us afegeixo el “Boig per tu” cantat pel Carles Sabater, l’original. Espero que us agradi.
Bon cap de setmana!
Bon dia,
Aquests dies hem parlat de la família, hem vist els possessius, adjectius per descriure el caràcter i el físic de les persones i també he vist les peces de roba i els noms dels colors.
Si voleu practicar, aquí teniu alguns enllaços.