jsans - Servei Local de Català de Castelldefels

Arxiu de l'autor

- 13 OCTUBRE
  2015
- jsans
- 8 comentaris
- Suficiència 1
- triar una presentació
Triant una presentació

Ens ajudeu a triar la presentació més adequada per al nostre grup.

S’està carregant…

Article complet
- 04 JUNY
  2015
- jsans
- No hi ha comentaris
- Elemental 3
- apuntar fortaleses i febleses, potencialitat, relatograma
E3 16a sessió

El relatograma recull l’ambient que el grup respira des de dimarts. Espanta la prova, o millor dit, l’examen. Ho hem analitzat.

Si hem estat el trimestre investigant l’avaluació ètica i mirant de provar el desapoderament, no té sentit que la setmana vinent la por de la prova tombi tota la feina. Així doncs, preguntant-nos per qui té poder a l’aula, hem descobert que tots en tenim. En aquesta sessió, hem viscut les primeres transformacions. Dimarts, n’hi hauran més.

Superherois – Created with Haiku Deck, presentation software that inspires

Finalment, hem decidit jugar a un trivial, elaborat per un grup d’I2 del curs passat.

Article complet
- 04 JUNY
  2015
- jsans
- No hi ha comentaris
- Elemental 3
- calendari, criteris avaluatius, Dia Mundial del Joc, relatograma
E3 15a sessió

Tothom va recordar de la sessió anterior que vam celebrar el Dia Mundial del Joc. Després vam revisar les errades dels relats. pífies aval medial docx Vam establir el calendari de la resta de sessions del curs:
- 9 de juny prova escrita
- 11 de juny prova oral i esmorzar comunitari
- 16 de juny assaig cloenda
- 18 de juny resultats i assaig cloenda
Finalment, cadascú va exposar quins havien de ser els criteris avaluatius del curs.

Article complet
- 29 MAIG
  2015
- jsans
- No hi ha comentaris
- Elemental 3
- Dia Mundial del Joc, podcast
A què jugàvem de petits?

Extret d’http://cdn.morguefile.com/imageData/public/files/j/jeltovski/preview/fldr_2011_04_17/file4971303080731.jpg

Per celebrar el Dia Mundial del Joc, vam explicar quins eren els nostres jocs preferits. Esperem que us agradin els relats.

Article complet
- 28 MAIG
  2015
- jsans
- No hi ha comentaris
- Elemental 3, General
- avaluació ètica, Dia Mundial del Joc, imatges ètiques i no ètiques, intervenció oral, relatograma
E3 14a sessió

Avui a l’hora de construir el relatograma de la sessió anterior tant la Begoña, la Vivi i la Johanna han coincidit resumint la sessió.

Com que és el Dia Mundial del Joc, hem recordat a què jugàvem de petits. Això ens ha servit per conèixer com es diu en català molts dels jocs infantils. Tot seguit, hem jugat a una sopa de lletres. Havíem de trobar deu paraules que hem utilitzat en els relatogrames. SOPA DE LLETRES SOPA DE LLETRES SOLUCIÓ

Finalment, hem acordat que:
- S’han de pujar les imatges ètiques i no ètiques per al reportatge al tauler de Pinterest.
- Consultar-hi els documents per explicar quina és la vostra proposta de projecte, és a dir, com aplicaríeu l’avaluació ètica.
- Per a l’11 de juny haureu de preparar una intervenció oral que respongui aquestes preguntes:
  - Què volíeu aprendre en aquest curs?
  - Què heu après?
  - Què us ha agradat del curs?
  - Què hi heu trobat a faltar?
- Tindreu un plat perquè hi enganxeu quatre imatges o paraules que representin les preguntes anteriors.
Bon cap de setmana!

Article complet
- 28 MAIG
  2015
- jsans
- No hi ha comentaris
- Elemental 3
- relatograma, taller de folklore colombià
E3 13a sessió

Després de recordar la sessió anterior, vam apuntar els objectius que tenim en dansa. Primer, vam començar per aprovar la proposta de la Laura. Després, vam acceptar la proposta del Jaume: convidar el grup de C2 a participar-hi. Per això, vam decidir redactar el text: primer, per parelles; després vam mirar de redactar-ne un altre incorporant-hi propostes dels tres textos inicials. Vam voler retre un petit homenatge a aquest grup i vam imitar una acció que van muntar per commemorar el Dia Mundial de la Poesia.

Article complet
- 26 MAIG
  2015
- jsans
- No hi ha comentaris
- Elemental 3
- cap / ningú, enquestes, frases fetes, gros/ gran
E3 12a sessió

Després de resumir la sessió anterior, vam aclarir quina era la diferència entre gros/gran (cliqueu aquí) . Vam prosseguir revisant el buidatge de les enquestes. Finalment, vam jugar a les frases fetes. Cada equip havia de mirar d’endevinar la frase feta que un company representava amb mímica. Evidentement, l’equip adversari proporcionava la frase feta.

12a sessió – Created with Haiku Deck, presentation software that inspires

Article complet
- 21 MAIG
  2015
- jsans
- No hi ha comentaris
- Elemental 3
- avaluaicó ètica, elaborar un vídeo, enquesta
E3 11a sessió

Vam confeccionar el relatograma de la sessió anterior. Després vam aclarir dubtes.

Ens vam plantejar un repte: a veure si érem capaços per parella entrevistar persones al carrer. Ben aviat en veureu els resultats. Continuem investigant sobre l’avaluació ètica. Cadascú va recordar una imatge que plantegés un debat ètic.

Article complet
- 18 MAIG
  2015
- jsans
- No hi ha comentaris
- Elemental 3
- crear perfils a les xarxes socials, relatograma
E3 10a sessió

Després de confeccionar el relatograma de la sessió anterior, vam repassar com havíem d’escriure els numerals.

Tot seguit vam recordar els objectius i vam formar parelles per assumir-los. Resultats:
- Hem canviat el nom del grup de Google+
- Hem creat un perfil i una pàgina a Facebook
- Hem creat un perfil a Twitter i a Instagram
- Hem creat un tauler a Pinterest
10a sessió – Created with Haiku Deck, presentation software that inspires

Article complet
- 13 MAIG
  2015
- jsans
- No hi ha comentaris
- Elemental 3
- frases fetes, relatograma, vídeo divulgatiu, xarxes socials
E3 9a sessió

Vam construir el relatograma de la sessió anterior en què resumeix la roda sobre els llibres que vam pensar en el company i les línies d’actuació dels dos grups: concretar el projecte del vídeo divulgatiu i l’ús de les xarxes socials.

Vam posar en comú les frases fetes per a la tasca. Després cada grup va continuar amb el seu projecte.

Article complet