Arxiu de la categoria ‘Intermedi 3’

  • Dietari Intermedi 3 21/1/14

    llapissosBon dia,

     

    Dimarts passat vam començar l’Intermedi i la Núria ens va donar el calendari del curs, uns enllaços i material que farem servir a classe.

    Ens va parlar de l’examen que farem al mes de març i, és clar, tothom a tremolar!!

     

    Dijous 16 varem començar a treballar, en grups,  el dossier de l’alumne la tasca 1 La Casa d’en Croscat.

     

    Ahir dimarts, en primer lloc vam revisar els exercicis 7 i 8, que havíem de fer de deures, de les formes de l’infinitiu, participi i gerundi.

    A continuació vam veure la tasca 2 de la unitat 10 (pàg 138) on es parla de la carta formal, de les parts de què consta i com redactar-la. L’haurem de fer de deures per dimarts vinent.

     

    I per últim vam repassar l’ortografia de les vocals àtones a-e.  Vam fer els exercicis 4 i 5  del full que la Núria ens va donar i la resta els hem de fer de deures per dijous.

     

    I recordeu que hem d’imprimir la unitat 11 .

     

    Rosa i Macarena

     

    Imatge extreta de www.fotolog.com

    Share

    Article complet

  • Taller de teatre en català

    imatge teatre

    Vols perdre la vergonya mentre practiques català de la manera més divertida?

    El Servei Local de Català de Castelldefels, amb la col•laboració de la Biblioteca Central, organitza un taller de teatre adreçat a persones majors de 18 anys que vulguin practicar el català en un ambient lúdic i distès. Al mateix temps s’hi treballarà la comprensió lectora i la lectura en veu alta.

    Us animeu a participar-hi?

    Calendari: del 22 de gener al 21 de maig
    Horari: dimecres (11 h – 12.30 h)
    Lloc: Biblioteca Central
    Places limitades (cal inscripció prèvia per participar-hi)
    Activitat gratuïta

    Share

    Article complet

  • Bones Festes!

    Des del Servei Local de Català de Castelldefels us desitgem…

    Share

    Article complet

  • Intermedi 3. Això és bufar i fer ampolles!

    aplaudiment

    www.flickr.com/photos/txindoki/3941750643

    En primer lloc, vull agrair-vos la feina que heu fet durant aquest trimestre i també, a alguns de vosaltres, amb qui he compartit cursos anteriors, la feina i l’interès que heu demostrat sempre. És per això que us aplaudeixo.

    Us volia deixar unes recomanacions, per tal d’aprofitar aquest “pont” abans de la prova.

    Si heu seguit bé aquest curs, i els altres, no us preocupeu perquè us en sortireu.
    Ara bé, si voleu repassar una mica, jo us diria que féssiu exercicis autocorrectius (itineraris d’aprenentatge, dossier del curs…) sobre els continguts de l’Intermedi 3.
    Per si no recordeu els temes més importants:
    Objectiu i programa del curs

    Si voleu corregir els exercicis que us he donat avui:
    Solucions model prova

    SOLUCIONS ELA GEMINADA (l’exercici 4 no s’ha de fer)

    Si voleu veure més frases fetes:

    Un altre enllaç: Cada dia un mot
    Que tingueu un bon cap de setmana (ho dic sense ironia!) i una bona Festa Major d’hivern!

    Share

    Article complet

  • Intermedi 3.

    En l’última sessió d’aquesta setmana vam acabar d’enllestir com serà l’activitat que farem dilluns a partir dels relats de Ramon Solsona.
    Si cliqueu Ramon Solsona (1) i també Activitats relats Ramon Solsona 2 i l’últim document GUIÓ SESSIÓ CLUB DE LECTURA podreu veure com ens vam distribuir la feina (qui presentarà l’autor i l’obra) i com es desenvoluparà la sessió.

    D’altra banda, també vam corregir uns exercicis de repàs i aquí teniu les solucions:
    Exercicis de repàs 2 solucions

    Us vaig posar feina del dossier. Heu de repassar la O i la U àtones (pàg. 17 a 20) i també l’ortografia de la G/J, IG/TX, X/IX (pàg. 44 a 47).

    Si voleu treballar lèxic: Frases fetes

    Cliqueu a Frases fetes (al marge esquerre) i podeu fer les activitats 3, 4, 5, 6 i 7.

    Per últim, us recordo que només teniu la setmana que ve per entregar-me les feines endarrerides: sol·licitud, article d’opinió.

    No defalliu, que ja ens queda poc! Us deixo una cançó.

    Share

    Article complet

  • Intermedi 3. Lectura compartida

    Llegir

    www.flickr.com/photos/pcambra/7107582567

    En primer lloc, vull felicitar-vos per la feina que vau fer en grup a partir de la lectura dels relats de Ramon Solsona. Us vaig observar i tots vau aportar comentaris, vau donar punts de vista diferents sobre la lectura i crec que va ser una activitat enriquidora. Vau treballar el lèxic, vau donar la vostra opinió oralment, vau decidir quin fragment de text llegiríeu…
    Us vaig demanar que busquéssiu informació sobre l’autor i la seva obra. Dilluns farem la posada en comú i seleccionarem les dades més significatives.

    També us vaig repartir un full d’exercicis per fer a casa:
    Exercicis de repàs 2

    D’altra banda, com que som gairebé al final de curs us enllaço aquest material:
    Errades més freqüents

    Podeu escollir l’error que voleu treballar. Hi ha qüestions d’ortografia, de sintaxi…

    Per últim, voldria afegir-vos una última feina. Llegiu Aquesta notícia

    (És una notícia real!)

    Esteu interessats/interessades a participar en aquest procés de selecció. Escriviu una sol·licitud per demanar-ho.
    Cliqueu Exemple de sol·licitud
    i tindreu un model per ajudar-vos a redactar el vostre text.

    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • Intermedi 3. Embolics de gènere i nombre

    • Postres

    www.flickr.com/photos/83096974/

    Il·lustro l’entrada amb la foto d’unes postres ben nostrades: Mel i mató.

    A partir d’uns exercicis que vam fer en grups vam introduir temes nous de morfologia i d’ortografia:

    El substantiu i l’adjectiu: gènere i nombre (Dossier pàg. 82-93)

    L’ortografia de la O i la U àtones (Dossier pàg. 17 i 19)

    Si voleu practicar més:
    El nom

    (Heu d’anar a El gènere del nom. Remarques sobre el gènere del nom i fer l’activ. 7; a l’apartat de Síntesi, feu les activ. 14, 16 i 17)

    DEURES DOSSIER: pàg 121, ex. 1, 2 i 3

    I per últim, heu de fer un article d’opinió (mínim 110 paraules) sobre el tema que vulgueu. També pot ser un tema que hagi suggerit un company. Si mireu els comentaris de l’entrada anterior veureu les propostes.

    Bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • Intermedi 3. Què opines?

    Pancarta

    Aquesta setmana hem estat treballant com podem argumentar, quins elements d’enllaç necessitem per fer-ho, i també com podem estructurar el nostre text utilitzant els marcadors d’ordre. Si voleu practicar més
    Les conjuncions
    (Podeu fer dins de l’apartat de Conjuncions de coordinació, l’activ. 2; de Remarques en l’ús de perquè, per què i per a què, l’activ. 9 i la 10; Remarques en l’ús de perquè i doncs, l’activ. 11)

    Us enllaço la presentació sobre els complements verbals.

    Podeu mirar el dossier (pàg.108 i 109 -el complement directe-; pàg. 115, 116, 117 -els pronoms-) A classe vam fer l’ex. 2 de la pàg. 112 i a casa heu de fer l’ex. 1 i el 3, també de la pàg. 112.

    D’altra banda, també vam llegir tres exemples d’article d’opinió i partir de la lectura vam començar, entre tots, a caracteritzar aquest tipus de text. Cliqueu
    Article d’opinió I3
    i veureu el que vam observar de moment. Us vaig demanar que em féssiu arribar en un comentari altres característiques que podríem afegir-hi i també alguns temes que considereu importants i sobre els quals pugueu emetre una opinió. Ex: el quart institut, l’Hospital…
    Vinga, animeu-vos a escriure els comentaris!

    Share

    Article complet

  • Intermedi 3. Intervenció a la ràdio

    Ràdio

    Lohore Meadows Pole

    Començo pel final: aquí teniu la gravació que vam fer a classe. Escolteu-la amb calma i envieu-me un comentari explicant què us ha semblat.

    Intervenció oral

    Hem vist que per afegir a l’oració principal un argument, un motiu, una causa necessitem uns elements d’enllaç que són les conjuncions causals. Podeu consultar la pàg. 140 del dossier i feu l’exercici 1 de la pàg. 142 i l’ex. 2 de la pàg. 143.

    Dilluns vam comentar l’expressió escrita que havíeu fet del model de prova de l’Intermedi 3. Mireu La carta formal
    (Podeu mirar els següents apartats: Què és una carta formal, anàlisi de models, salutació i comiat -activ. 3-, Planificació -Triar el tractament de formalitat -activ. 7, 8 i 9)

    Bé, ja en teniu prou. Bona castanyada!
    Castanyada
    Dia Mundial Activitat Física (133)

    Share

    Article complet

  • Intermedi 3. Unitat 1. Vocal neutra i categories gramaticals

    Aquí teniu la presentació sobre les categories gramaticals (tipus de paraules) que vam veure a classe. Espero que us sigui útil.

    Us recordo els exercicis que s’han de fer del dossier: ex. 2 i 4 pàg. 66.

    Vam acabar de treballar la vocal neutra. Si voleu practicar més
    La vocal neutra
    Si voleu repassar les normes més generals podeu fer tots els exercicis i si només voleu treballar els continguts de l’I3 hauríeu de fer l’activ. 10 i les activitats de síntesi. Consulteu també la fitxa resum.

    I si en voleu més: Activitats vocal neutra

    Bona feina!

    Share

    Article complet

Entrades següents >> << Entrades anteriors

    Categories


    Històric


    Blogroll


    Per resoldre dubtes


    Recursos per a l'aprenentatge


    Vídeos


    Darrers comentaris


    Núvol d’etiquetes

    #5dones #i3cast17 #suspens0 3r trimestre accentuació article d'opinió BIblioteca Ramon Fernàndez Jurado CINC Cinema en català Cloenda connectors curs 2012/13 descans cerebral diacrítics Dia Mundial de la Poesia Dia Mundial del Teatre escriure una postal imperatiu imperfet de subjuntiu invitació Joan Brossa Llibre de les bèsties matrícula Mercè Rodoreda model de prova perquè/ per què/ per a què precisió lèxica presentacions present de subjuntiu projecte pronoms pronoms de relatiu prova Puntuació relatograma revisió textual Sant Jordi teatre Teatre Plaza Teresa Pàmies unitat 1 unitat 2 unitat 3 vocal neutra Yelmo

    Share