Entrades amb l'etiqueta ‘com ha de ser un bon text instructiu’

  • Sabem redactar bons textos instructius?

    De cafemama, extreta d’http://www.flickr.com/photos/cafemama/273197682/

    Ja podeu publicar els vostres textos instructius:

    • les instruccions per muntar un moble
    • una recepta de cuina
    • les recomanacions per gaudir del sol a la platja
    • els consells per esdevenir un bon líder

     

    Heu acordat que perquè sigui un bon text instructiu:

     

    SERÀ… SI…
    Adequat
    • Presenta un títol atractiu.
    • El registre s’ajusta al receptor.
    • La disposició és la del text (recepta, les instruccions del moble…).
    • El text és objectiu.
    • El text dóna instruccions.
    Coherent
    • Té una introducció per justificar les ordres.
    • Segueix un ordre lògic.
    • Utilitzem un lèxic precís.
    Cohesionat
    • Utilitzem els temps verbals de les instruccions (imperatiu, perífrasis…).
    • Utilitzem sinònims.
    • Utilizem marcadors d’ordre (pautat / redactat).
    • Puntuació (punt i comes).
    Correcte
    • Si estan ben escrites i no són un esquer per pescar perles.

    Si us voleu descarregar la base d’orientació que hem creat entre tots plegat, cliqueu l’enllaç: Base d’orientació unitat 1 S2

    Us hi va conservar 5 punts de la nota de curs.

    Ànims i bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • 3a sessió Suficiència 2

    Hem començat la sessió mirant de llaçar el dit d’un company, a partir de les seves  instruccions.

    Hem recordat la sessió anterior i hem aprofitat per presentar les propostes de cada grup.

    Hem plantejat el repte de la sessió: com podem reconèixer un bon text instructiu? Primer, hem apuntat els criteris avaluatius d’un text instructiu.

     

    (cliqueu sobre la imatge per visualitzar-la bé)

    Tot seguit, cadascú ha valorat un dels textos de l’activitat anterior.  Hem format equips en què n’han triat un que ens servís com a model.  Això ens ha servit per fixar quins són els objectius d’aprenentatge d’aquesta unitat:

    Hem observat quines  són les formes verbals que s’utilitza en aquest tipus de textos. Hem repassat l’ús de l’imperatiu i les perífrasi d’obligació (haver de + INF.) i la de necessitat (caldre + INF.) i quin to adoptarà  el text (de + a – autoritari)

    Hem recordat que cal escriure un missatge electrònic i enviar-me’l.

    Share

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes


Share