6a sessió Suficiència 2
De martiinlurent, extreta d’http://www.flickr.com/photos/martiinoficial/5195150239/
Aquesta vegada, les voluntàries o voluntarioses per fer el dietari som la M. José i la Pilar.
Hem començat la classe repassant el que vam treballar dimarts passat i recordant sobre l’ús del gerundi i les perífrasis verbals tant en els textos instructius com en els textos explicatius.
A continuació, el Jaume ens va explicar les propietats textuals que ha de tenir un bon text:
ADEQUACIÓ:
- DISPOSICIÓ: Com es presenten els elements dins del text.
- RELACIÓ: Tipus de tractament entre l’emissor i el receptor.
- FUNCIÓ: Intenció comunicativa.
- TEMA: Pot ser general o específic, això influeix en el tipus de lèxic.
COHERÈNCIA: estructura i selecció de la informació
COHESIÓ: Com està lligat el text (punts, comes, connectors, etc.).
CORRECCIÓ: Que els textos estiguin ben escrits.
Després hem format grups i hem posat en pràctica les propietats textuals en el text instructiu elaborant una base d’orientació Base d’orientació unitat 1 S2, i a continuació, hem tornat a formar els mateixos grups que vam planificar els textos instructius per comprovar si el text de cadascú era correcte o havíem de modificar-lo.
El proper dia, cadascú de nosaltres valorarà el text instructiu d’un altre company per tal d’aconseguir els 5 punts que tenim pendents de la unitat 1. A més, començarem a treballar els textos predictius.
Deures: Passar al bloc el text corregit. Cliqueu aquí.
I per acabar, hem apuntat en un full en blanc que hem donat al Jaume amb tres o quatre motius pels quals ens agrada aquest curs i un parell de motius que no ens agraden.
Bon cap de setmana!
Opinió de la Pilar:
He de dir que em sento molt satisfeta de tot el que estic aprenent. Moltes vegades m’adono de matisos que em recorden que ja som en un “nivell important” de català. Ànim, i seguir gaudint de les classes!
Opinió de la M. José:
Estic totalment d’acord amb la Pilar i he d’afegir que m’agraden molt les classes de català i m’ho passo molt bé.
