Una proposta interessant

Hola! Avui a classe hem treballat el futur i hem escoltat la cançó de Pa amb oli i sal, del grup Blaumut, que ens ha servit per veure’n tots els usos.

Us en deixo una altra, aquest cop del grup Manel, que ja veureu que també té molts futurs. Aquesta cançó és més trista que l’altra… però espero que us agradi!

https://www.youtube.com/watch?v=3mAAczo0N-4

I ara, us explicaré una sortida que faré el diumenge 9 de maig: aniré a Girona amb un amic i visitarem l’exposició “Girona temps de flors”. Caminarem pel barri vell de la ciutat i podrem veure totes les flors que s’exposen a les cases i als carrers principals. Hi anirem amb el tren i arribarem a Girona a les 12 del migdia. Passejarem per la muralla i arribarem a la Universitat de Girona. Un cop allà, baixarem fins a arribar a la Catedral i entrarem al Museu dels Jueus. Anirem a dinar al restaurant Le Bistrot i després de dinar tornarem cap a l’estació.

Què us sembla aquesta proposta?

Ara us toca a vosaltres! Endavant!

Share

Anem de compres?

Quan anem a una botiga de roba hem de tenir en compte unes quantes coses:

En primer lloc hem de saber què vol dir aparador, prestatgeria, taulell, emprovador. A l’hora de pagar hem de tenir clar si ho fem en efectiu, amb targeta o utilitzem un xec regal. També hem d’anar amb compte que ens tornin bé el canvi i de guardar el tiquet per si hem de canviar alguna cosa. A la botiga hi podem anar a comprar, a canviar una peça de roba o simplement  a mirar o fer-hi un cop d’ull.

L’altra cosa important és el vocabulari de la roba. Feu clic en aquest enllaç i veureu les peces de roba classificades per estacions: vocabulari de la roba i les estacions.

Aquí teniu la cançó Tots els botons de la Beth en la qual surt molt vocabulari sobre la roba i els vestits:

Share

Estimat, has vist el gat?

perfet

Què hem fet aquesta setmana a classe? Aquesta setmana hem practicat el PASSAT NO ACABAT, en què consisteix? Algú s’anima a explicar per a què el fem servir? Ànims així els servirà a aquelles persones que no han pogut venir a classe. També aprofito per deixar-vos el vídeo de la cançó “al mar”! Us ha agradat?

Torneu a explicar quines coses JA heu fet a la vida i quines coses ENCARA NO heu fet?

Share

Què fem sota la pluja?

Escolteu aquesta cançó de l’Anna Roig i l’ombre de ton chien i empleneu els buits. Què fa l’Anna sota la pluja? Avui hem parlat del futur. Els buits corresponen a formes del present i futur d’indicatiu  de diferents verbs. Dimarts ho comentem.

 

__________ per no sentir que m’he estat quieta, esperant,
__________ darrere un somni, que no sé si tinc davant,
__________ per l’aventura de córrer darrere algú,
__________ per l’energia que em fa venir cap a tu.

__________ sota la pluja rere aquell record tan dolç
que potser encara guardes en algun racó del cor.
__________ perquè en tinc ganes, però si no pares, potser,
al final __________ que és millor deixar-te’l endur.

Que com una veueta que et diu segueix-lo de prop,
i una, que no t’escoltes, que et diu vés a poc a poc,
algú que de tu escapa, millor deixar-lo marxar
però, potser, si s’escapa, és perquè jo el pugui atrapar.

__________ sota la pluja rere aquell record tan dolç
que potser encara guardes en algun racó del cor.
__________ perquè en tinc ganes, però si no pares, potser,
al final __________ que és millor deixar-te atrapar.

__________ perquè ja arribi el lloc on hem d’arribar
i veure en els teus ulls si el record segueix allà.
__________ perquè ja arribi el moment de descansar
i saber si ho fas veure, o és cert que et vols escapar.

__________ sota la pluja, rere aquell record tan dolç
que potser encara guardes en algun racó del cor.
__________ perquè en tinc ganes, però si no pares, potser,
al final __________ que és millor deixar-te marxar.

Share

Llegim, escoltem i aprenem!

Obrim aquesta entrada per compartir cançons, pel·lícules i llibres en català!

Plataforma_Campanya-cinema_cartells-web_03x (1)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La primera recomanació és aquest recull de mitjans de comunicació i músics en català. Entreu i remeneu tots els enllaços que hi ha. Hi ha recomanacions d’emissores de ràdio, de canals de televisió, revistes, diaris i música!

http://www.cpnl.cat/xarxa/cnlvallesoccidental3/recculturals.html

I aquí en aquest mateix blog, a través de l’etiqueta #Cançons, hi podeu trobar totes les cançons que hem treballat a l’aula en els cursos passats.

Aquesta setmana hem treballat el present de subjuntiu amb la cançó “El mite de Prometeu” de Els amics de les arts.

Share

Benvinguts al Bàsic 3!

Avui hem començat el curs amb molt de ritme així que us deixo aquí un parell de cançons. La primera és la que hem treballat a classe, Jean-Luc dels Amics de les arts, i l’altra una versió rumbera per felicitar els anys =).
Si us animeu, podeu explicar-nos alguna anècdota divertida relacionada amb la cançó del Jean-Luc!
Fins dijous!
Maria

Share