4a sessió Suficiència 1
Avui dimarts 27 de gener, a classe hem fet 4 coses:
- La Laura ha explicat l’ús del signes de puntuació: els dos punts(:), el punt (.) i les cometes (“”).
- La Laura ha explicat la diferència entre “si no” i “sinó”.
- Hem escoltat un àudio d’Antoni Bassas i hem donat la nostra opinió sobre aquest tema.
- Hem fet propostes per al nostre projecte del curs i hem escollit el que farem per votació.
Els dos punts (:) s’utilitzen en:
* Citacions (textuals)
Exemple: a la reunió de veïns, el Paco va dir: “Que consti en acta que jo no estic d’acord a pagar aquesta derrama”.
* Enumeracions
Exemple: la Maria ha preparat tres classes de torrons: de massapà, de xocolata, d’Agramunt i de Xixona.
* Aclariments
Exemple: si no portes corbata, no et deixaran entrar: hi ha un rètol a la porta que ho diu.
* Exemples
Exemple: hi ha dues menes de menú: un de normal i un de vegetarià.
* Documents administratius
EXPOSO: Que …
No s’utilitza:
- a) Per separar hores i minuts
Exemple: 18.45 h
- b) Per introduir narracions molt llargues
El punt (.) s’utilitza:
* Per separar oracions
* Per separar paràgrafs
* Per tancar el missatge
* En abreviatures
Exemples: c. sr. núm. etc.
*Altres usos
Datacions: 27/01/2015 o bé 27-01-2015 o bé 27.01.2015
Per separar les hores dels minuts: 20.45 h
Per separar els milers de milions: 15.538.492 €
Ordre del dia: 1. a.
- b.
- c.
No s’utilitza:
Després del càrrec i el nom de qui signa un document:
Miquel Martí i Sabater
Secretari
Al final de la datació:
Castelldefels, 27 de gener de 2015
No es posa en les sigles i els símbols:
UPC, UB, UOC km, l, m, h,
En els títols d’obres:
Allò que el vent s’endugué
Camp de maduixes
Després de punts supensius (…) , signes d’interrogació (?) o d’admiració (!)
Les Cometes (” “) s’utilitzen en :
*Citacions (literals)
Exemple: El pobre vellet va rebre un anònim que deia: “Si no traieu el gos de casa, haureu de sortir-ne vós.”
* Per expressar ironia
Exemple: És “simpàtica”, oi?
* En els col·loquialismes i argot
Exemple: A l’assemblea, el president va assegurar que els mobles nous de la biblioteca de l’entitat eren molt “guais”.
* En els vulgarismes o aberracions lingüístiques
Exemple: El conserge “lis”va dir que una senyora amb un “xaleco” de color blau i “lentes”de sol “lis”habia deixat un “recado”.
* En els eslògans
Exemple: A Barcelona va funcionar molt bé la campanya “Barcelona, posa’t guapa”
* En títols diversos.
Com poden ser: exposicions, conferències i col·leccions de llibres.
———————————————————————————————————————-
SI NO és una condició. Es pot moure.
Si no plou, aniré a la platja. Aniré a la platja si no plou.
Sinó és una oposició. No es pot moure.
No vull sopa, sinó pizza.
Hem escoltat a la classe un àudio amb el tema: masclisme.
La Lourdes ens ha explicat que abans de parlar d’un àudio hem de analitzar l’àudio.
Tema: Masclisme
Opinió/Tesi : La societat és masclista
Arguments <=============================> Contraarguments
(que ajuden a defensar (que utilitzen les persones
la meva opinió) que pensen el contrari)
argument 1: L’àudio parlava de Belén Esteban, qui participa en el programa de Gran Hermano VIP.Ella va dir: “no voy a dejar que un hombre coja la fregona mientras haya una mujer en casa”.
Contraargument 1: És una dona molt masclista.
Argument 2: També hi havia un text molt masclisme, fa una setmana, a la revista “Cosmopolitan” (edició mexicana). S’hi podia llegir que la dona ha de comprar el paper i la llet per casa, ha de tenir sexe quan vol el marit i ha de fer el cafè.
Contraargument 2: Mèxic potser és un país masclista.
Argument 3: Per concloure, en el programa “Masterchef Junior” un nen va dir: “las chicas ya sabéis limpiar genéticamente”. Era el fill d’una família espanyola.
Després cada alumne ha donat la seva opinió a classe sobre el masclisme.
—————————————————————————————————————————-
Per acabar, hem fet propostes per al projecte de fi de curs i hem votat.
Propostes Votació
Fer un calendari 1
Un conte 1
Una obra de teatre 3
Un programa de ràdio 0
Un còmic 1
Viatge per Catalunya / Castelldefels 7
Plantes – colònia 0
Llibre de cuina 3
Fer un diccionari 2
Conclusió: ha guanyat “viatge per Catalunya/Castelldefels”
Fins aviat,
Azucena
