Bon dia a tothom,
Avui sóc l’ encarregat de fer el dietari , i com sabeu, aquesta ha estat la darrera classe del curs. Ara hem de preparar molt bé l’examen de la setmana vinent i per això, hem dedicat la classe d’avui una mica a repassar.
Hem començat la classe preparant el sopar que farem tots junts després de l’examen. Ha estat molt bé per relaxar-nos una mica, ja que hi havia molta tensió en l’ambient.
Després hem corregit els exercicis de conjuncions que la Núria ens havia donat el dijous passat. Hem posat una especial atenció a saber diferenciar entre:
Tanmateix i així doncs
Tanmateix s’ha de poder substituir per: això no obstant, de tota manera, lògicament, de veres, sens dubte.
Exemple.- Això que has fet és molt greu; tanmateix ets una mala persona.
Tens tot el que vols i tanmateix no sembles mai content.
Per participar-hi, heu de fer tots els tràmits que s’indiquen al full i així mateix heu de presentar un certificat mèdic.
Sinó i si no
Sinó és una conjunció adversativa que denota oposició de la frase que introdueix respecte a la frase anterior.
Exemple.- No ho ha fet la Irene, sinó la Marta.
Si no pot ser una conjunció condicional més un verb en modalitat negativa. També pot ser una conjunció concessiva més un verb elidit.
Exemple.- Has d’estudiar molt, si no , no aprovaràs.
Demà en tornaran una part del que em deuen, si no tot.
Doncs
La conjunció doncs introdueix sempre una conseqüència.
Exemple.- El cafè ja és a punt? Doncs serveix-lo , si us plau. ( conseqüència)
No l’hauríem de confondre amb ja que o perquè, ja que aquests són conjuncions casuals.
Exemple.- No vindrà pas, ja que té molta feina. ( causa )
Perquè i per què
Perquè pot ser conjunció casual o final, depenent si la frase porta el verb en indicatiu o subjuntiu.
Exemple.- Van venir perquè els havíem cridat. ( causal )
Van venir perquè els diguéssim els resultats de les proves. ( final )
Per què ( interrogatiu de causa o relatiu ) o per a què ( interrogatiu de finalitat o de destinació, o relatiu )no s’han de confondre amb perquè.
Exemple.- No entenc per què crides tant, si no ha passat res greu.
Mai no he comprès per a què serveix aquest estri.
També hem comentat altres conjuncions com : com que, tota vegada que, posat que i per tal que, però més lleugerament.
Després hem treballat per parelles com llegir correctament un text, és a dir, amb una correcta pronunciació, entonació, ritme… Així mateix, hem treballat, també per parelles, una exposició oral molt semblant a la que ens trobarem a la prova final de Suficiència.
Finalment, la Núria ens ha demanat tranquil·litat per al proper dimarts, ja que tothom estava una mica nerviós.
Opinió personal
Després de gairebé un any, el nivell de Suficiència ha acabat i la prova final ja és aquí. Jo estic segur que tothom reeixirà perquè tots tenim molta il·lusió i hem treballat molt. Vull donar les gràcies a la Lourdes, al Jaume i a la Núria pel seu treball i assolir que jo perdi la vergonya i agafi confiança per parlar en català. El grup ha estat fantàstic i ha estat un plaer compartir tantes hores amb vosaltres.
Gràcies.
Manuel Fernández Labrado.
(Imatge extreta de www.latostadora.com)
Article complet
