Entrades amb l'etiqueta ‘Centre de Redacció’

  • C2 38a sessió

    La sessió d’avui ha començat amb la correcció de les perles de l’article d’opinió guanyador, escrit pel nostre company Miguel Angel. No n’han sortit gaires, però convé recordar les errades següents:

    • Quan ens referim a una persona coneguda públicament, no s’ha de posar article davant del seu nom.
    • Recordeu que el verb trucar és intransitiu, per tant, escriurem trucar al pare o a l’avi.

    Tot seguit, en Jaume ens ha preguntat per quines idees tenim nosaltres per millorar la correcció d’un text. Ens hem agrupat per parelles i hem esmentat aquestes idees:

    • Construir oracions simples
    • Enriquir el vocabulari
    • Utilitzar adequadament els signes de puntuació
    • Saber enllaçar les idees amb connectors
    • Adequació del text a l’audiència
    • Evitar la passiva, utilitzar un estil actiu

    Per a més informació sobre la correcció exitosa d’un text, en Jaume ens ha recomanat visitar el Centre de Redacció de la pàgina web de la Universitat Pompeu Fabra. A continuació, la següent part de la sessió ha estat la correcció del nostre article d’opinió de la literatura digital, però aquesta vegada utilitzant les eines de correcció que hem esmentat anteriorment.

     

    Per fer una mica d’esbarjo, en Jaume ens ha proposat un joc anomenat “Jo me’n vaig de viatge”. El joc es realitza amb tots asseguts en cercle. Consisteix  que cada jugador digui de quina manera o amb quina acció marxa de viatge i esmentar per ordre totes les maneres/accions que han dit els jugadors segons va passant el torn.

     

    Després de l’estona de joc, ens hem tornat a agrupar per parelles i hem pensat les instruccions per tal de poder publicar el nostre article a WordPress. Finalment, hem posat les idees en comú i hem redactat aquest llibre d’instruccions:

    • Heu d’acceptar la invitació que haureu rebut pel correu electrònic.
    • Comproveu que us ha convidat com a “AUTOR”.
    • Registreu-vos en el punt 1 de la invitació. Us haureu de donar d’alta amb la vostra adreça electrònica, nom d’usuari i la contrasenya.
    • Rebreu un missatge amb què podreu accedir al tauler del blog.
    • Publiqueu el text (clicant la icona del llapis), escrivint el títol i enganxant el text a la finestra de sota el títol. Desplegueu el menú de les eines per triar la categoria corresponent i les etiquetes. Cliqueu a publicar.

     

    Finalment, en Jaume ens ha dit que havíem de convertir el nostre article publicat al WordPress en un apunt de blog, és a dir, editar-lo. Ens ha repartit uns fulls, els quals explicaven les diferents tècniques per fer un bon article de blog. Les tècniques que hem d’aplicar és la de penjar imatges que acompanyin al nostre article i senyalar les paraules clau en negreta de cada paràgraf.

    Share

    Article complet

  • C2 24a sessió

    Lligant idees

    Vam fer els exercicis números 20 i 21 de combinacions binàries de pronoms febles. Els quantitatius transformen el complement directe: de determinats   a indeterminats.

    Jaume va fer exemples de transformacions de les frases i ell ens deia que la pregunta clau és, què ens fa  falta?

    Després, mitjançant un joc de cartes, vam fer parelles de conjuncions. L’objectiu del joc era fer grups de conjuncions segons la seva funció.

    Tercer, vam veure l’esquema del procés d’escriptura.

    Tota la informació de les tres fases del procés d’escriptura són explicades a les  webs següenta:

    fases del procés 

    els connectors

    Share

    Article complet

  • Sessió 5a Suficiència 3

    Hem recordat el que van treballar en la sessió anterior. M’han ajudat a aclarir què he d’escriure:

    •  La correcció dels comentaris és per / per a dijous.
    • La correcció dels comentaris és per / per a la setmana vinent.
    • Per què / per a què repassem aquests continguts?
    • Perquè els tinguem clars.
    • Perquè els tenim clars.

    Després hem apuntat quins són els criteris per elaborar un bon guió:

    Hem mirat de reconstruir  el de l’exposició de Janine Shepherd.

    Hem buscat quines similituds podíem trobar en la xerrada de l’australiana i la presentació de dijous. El concepte d’idea princpial. Ens hem d’acostumar a planificar qualsevol text en cadires o diapositives.

    Finalment, hem mirat de començar a planificar un article d’opinió. Cadascú ha pensat un tema.

    Tot seguit han apuntat les idees del tema. Ho han intercanviat amb el company. Hem aprofitat per donar-los a conèixer el Centre de Redacció de la UPF. Hem comentat les fases del procés d’escriptura.

    Extret d' http://parles.upf.edu/llocs/cr/catacd/index.html

    Extret d’ http://parles.upf.edu/llocs/cr/catacd/index.html

    Han ampliat les idees. Després han mirat d’organitzar-les.

    Share

    Article complet

  • Sessió 15a Suficiència 2

    Extreta de http://www.flickr.com/photos/29487767@N02/3907602472

    Hem corregit els dos exercicis: el de pronoms de relatiu i de puntuar incisos o aclariments.

    Hem recordat la sessió anterior i hem repassat els criteris avaluatius de la unitat 2. Això ens ha servit per plantejar els reptes de la sessió: revisar la introducció i ampliar les promeses explicant com les executaríem.

    Per parelles, hem revisat els dos paràgrafs. Hem incorporat la versió definitiva en el document.

    Hem difós el Centre de Redacció de la Universitat Pompeu Fabra i hem comentat les regles per millorar l’estil de les frases. Cliqueu aquí.

    Després hem repartit les promeses i cadascú es responsabilitzarà del seu àmbit per pensar com es poden dur a  terme.

    Finalment, hem corregit el dictat del fragment de Quim Monzó.

     

    Per cert, aquí teniu l’entrevista completa a Itziar González. Us la recomano. Cliqueu aquí.

     

    DEURES

    Fer l’exercici 24 de pronoms de relatiu

    Escriure un comentari en el dietari d’aprenentatge valorant la unitat 2

    Introduir les correccions i com s’executaran les promeses en el document compartit a dropbox.

    Share

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes


Share