Per llepar-se’n els dits
Aquí teniu un receptari, treball que han fet els alumnes de l’S2 de dilluns i dimecres al matí. És un treball del grup d’una de les nostres seguidores habituals, la Neus. Gaudiu-lo!
Aquí teniu un receptari, treball que han fet els alumnes de l’S2 de dilluns i dimecres al matí. És un treball del grup d’una de les nostres seguidores habituals, la Neus. Gaudiu-lo!
Per als alumnes del curs intermedi 3 que es fa a l’IES Salvador Espriu: aquí teniu les solucions dels exercicis de repàs que vam veure a classe.
Col·loquialismes i incorreccions
Ah, crec que també us devia la solució de la fitxa dels QUE:
Aparegué al mercat el llibre QUE ara vos presentem. RELATIU ÀTON
Toni era el nom amb QUÈ l’anomenaven els seus familiars. RELATIU TÒNIC: QUÈ
Va afluixar les pràctiques religioses QUE li havien inculcat els seus pares. RELATIU ÀTON
Va pensar QUE li agradaria viatjar pel món. CONJUNCIÓ
No sabia QUÈ li diria. INTERROGATIU: QUÈ
QUE felices deuen ser aquelles persones! EXCLAMATIU
QUÈ et passa? INTERROGATIU: QUÈ
M’agrada això QUE em dius. RELATIU SUBSTANTIU: QUE
No sé per QUÈ estàs felicitant-me. INTERROGATIU: QUÈ
Va arribar un dia en QUÈ Lluís va començar a cantar de nit. RELATIU TÒNIC: QUÈ
Aquest cotxe i el (cotxe) QUE duu Joan són iguals. RELATIU SUBSTANTIU: QUE
Li done la meua paraula d’honor QUE consideraré la seua proposta. CONJUNCIÓ
Cliqueu aquí per accedir als recursos per treballar l’apòstrof en català del bloc Es racó d’en PT.