Arxiu per octubre, 2018

  • Suficiència 1 (4a i 5a sessió)

    https://pixabay.com/en/angela-merkel-politician-caricature-1123314/

    Dilluns vam dedicar la sessió a repassar els recursos i les eines que tenim a Internet per ajudar-nos en la tasca d’aprendre català. Vam visitar el blog, vam llegir les entrades del curs i vam veure com podem anar als enllaços. També vam veure com funciona l’Optimot.
    Optimot

    Després, a partir de les descripcions que us vaig retornar revisades, vam comentar algunes qüestions que calia millorar: la puntuació, els accents, especialment els diacrítics

    Els 15 accents diacrítics

    Dimecres vam treballar en grups. Vau escollir un personatge per descriure’l. Podíeu fer una descripció només física, només psicològica, barreja de les dues i fins i tot, caricatura.

    De resultes d’aquesta activitat, vam parlar de l’apostrofació. Podeu fer els exercicis 1, 2 i 3 del dossier del nivell C. (pàg. 68 i 69)
    I també de no abusar dels possessius.
    Usos inadequats possessius

    Fins dilluns!

    Share

    Article complet

  • Intermedi 2 (4a i 5a sessió)

    https://pixabay.com/en/balloons-colors-party-celebration-1869790/

    Vam començar la setmana reprenent la feina en grups. A classe vau redactar el programa d’actes de les celebracions de les vostres associacions.

    Vam aprofitar per recordar les abreviacions: abreviatures, sigles i símbols. Si voleu saber-ne més:
    Abreviatures
    Criteris abreviatures

    També vam corregir la puntuació d’una carta. Si voleu repassar la informació:
    Nivell B. Departament de Justícia
    Podeu mirar les pàg. 188 i 189.

    La sessió de dijous va ser força densa. Primer vam començar corregint uns exercicis de derivats:
    Sufixos

    Aquí podreu comprovar també les solucions.
    Després vam fer un exercici de separació sil·làbica. Aquí teniu un diccionari de separació sil·làbica:
    Diccionari de divisió sil·làbica

    I també els criteris que s’han d’aplicar:

    Alerta! Recordeu que no podem separar alguns prefixos: des-ho-nest, ad-he-rir…

    Un cop fet l’exercici vam recordar ràpidament els diftongs i vam apuntar les regles d’accentuació.
    Regles d’accentuació

    Per acabar, heu de fer de deures uns exercicis sobre la vocal neutra.
    Resum vocal neutra

    exercicis vocal neutra

    Heu de fer els exercicis 1, 3 i 8.

    Crec que això és tot. Enhorabona a tots per la feina feta!

    Share

    Article complet

  • B1 5a sessió

    Share

    Article complet

  • C2 5a sessió

     

     

    18 d’octubre de 2018

    Ramon, 

    Me l’han tornada a fotre! Mira que tenen ganes d’enviar cupons a casa. Es veu que la família els escriu expressant la gana que es passa a ciutat. Em tocarà escriure l’acta i d’il·lustrar-la, ja que em vaig oblidar de designar els dos relators. Se’n va anar callant com p… al final de la instrucció. Com si jo no tingués prou feina. Es queixen perquè s’han de llegir un llibre. En realitat, en són tres. Figaflors!

    Sort que la instrucció va anar prou bé. Vam repassar la sessió anterior.  Els va fer gràcia que juguéssim a pedra, paper i tisores. A uns altres, en canvi, els va agradar haver de reconèixer els dos sospitosos mentre escoltaven una cançó.

    Vam mirar de pescar perles del text que van escriure en la primera sessió. Per canviar de bloc, vam jugar a la meva dreta és lliure. Anàvem cridant qui volíem que ocupés la nostra dreta, quan la cadira quedava buida. Els vaig haver de dividir en dos blocs. El Servei d’Intel·ligència ens havia enviat dos textos, però desordenats. Vam descobrir que es referien a l’adaptació cinematogràfica de la novel·la que llegeixen. Un era una crítica mentre que l’altre era un article d’opinió.

    Finalment, els vaig proposar de donar-se d’alta de Twitter i practicar les primeres intervencions per aconseguir el corresponent cupó.

    Espero que ens reuneixi ben aviat la Comandància i puguem compartir incidències dels nostres subordinats.

    Cordialment, 

    El capità Manargues

    Share

    Article complet

  • B1 4a sessió

    Share

    Article complet

  • Presentació de la 29a edició del Voluntariat per la llengua de Castelldefels

    Divendres 26 d’octubre a les 18.30 h tindrà lloc al Centre Cívic Canyars-Poble Vell de Castelldefels la presentació de la 29a edició del Voluntariat per la llengua.

    Durant l’acte, en què es commemorarà l’Any Fabra, es constituiran les parelles lingüístiques i es presentaran les activitats previstes per a aquesta edició.

    Les persones, les entitats i els establiments comercials que hi vulguin participar  han de confirmar l’assistència. La confirmació es pot fer per correu electrònic (castelldefels@cpnl.cat), per telèfon (93 664 42 11) o bé presencialment (SLC de Castelldefels, Centre Cívic Canyars-Poble Vell, c. Església, 117).

    Voluntariat per la llengua

    Share

    Article complet

  • Suficiència 1 (2a i 3a sessió)

    https://pixabay.com/en/laundry-clothes-washing-clean-2257370/
    Vam començar a treballar la vocal neutra. Podeu mirar la pàg.11,12,13 i 14 d’aquest document:

    Dossier nivell C

    Vam parlar, doncs, de les diferències entre el català oriental i el català occidental pel que fa a la pronunciació de les vocals.

    A continuació vam fer alguns exercicis, que també podeu trobar en el dossier. Si no vau poder venir a classe, podeu corregir-vos-els amb el solucionari.

    Si voleu treballar més:
    Vocal neutra. Itineraris d’aprenentatge

    Dimecres vam acabar el tema de la vocal neutra parlant de les paraules que no tenen cap referent i vam fer un dictat per parelles. A partir del dictat vam veure altres qüestions per treballar més endavant: l’accentuació, la B i la V, tant o tan, quant o quan…

    Recordeu què va explicar el Josep sobre com es rentava la roba abans?
    La bugada abans

    Fins dilluns!

    Share

    Article complet

  • Intermedi 2 (2a i 3a sessió)

    https://pixabay.com/en/track-running-sport-numbers-462121/
    Dimarts vam repassar els noms dels companys i també vam acollir algun alumne/a nou/nova.
    Vaig repartir el calendari del curs i el contingut de la 1 unitat.

    A continuació, en grups, vau crear paraules amb unes fitxes amb síl·labes. Vam descobrir paraules noves i ja vam començar a treballar la separació sil·làbica. Us felicito perquè vau “competir” molt durament per aconseguir ser el grup amb més paraules. Al final, tot va quedar força igualat.

    Vam iniciar la classe repassant els diftongs decreixents i els diftongs creixents.
    Els diftongs

    Vam seguir amb les modalitats oracionals.

    Si voleu saber-ne més:
    Modalitats oracionals

    Després vau formar grups i vau crear una associació: el nom i a què es dedica. I un cop constituïts en associació vau pensar quines activitats es podien fer per celebrar la vostra festa.

    Queda pendent per a la propera setmana la redacció del programa d’actes, però el farem a classe.

    Que tingueu un bon cap de setmana!

    Share

    Article complet

  • C2 3a sessió

     

    11 d’octubre de 2018

                    

    T’escric aquesta carta, tal i com hem quedat, per resumir  la classe. En primer lloc, hem formats grups i a cadascú li has plantejat una pregunta respecte de diferents temes de la sessió anterior. Tot seguit, has explicat en detall com serà la prova final  i quina puntuació tindrà cadascun dels punts de l’avaluació, així com també els reptes que anirem de mica en mica desenvolupant per obtenir els punts que depenen de la feina a classe.

    També hem pensat en equip i hem proposat de quina manera podem guanyar els salconduits, però finalment   tu has triat la manera de fer-ho ―democràcia?―. Després, per abaixar el nivell d’ansietat que ens provoca aquest tema, ens ha proposat un joc amb un globus, en què una vegada més necessitàvem del treball en equip per no perdre. 

    Més tard, hem anotat una dedicatòria a la llibreta, l’hem deixat a terra i cadascú n’ha agafada una. Aquest quadern serà una diari en què  hem de escriure pensaments, reflexions o potser un petit resum de la novel·la que anirem llegint aquest curs, Incerta glòria de Joan Sales.

    Per acabar, hem parlat de les xarxes socials i ―una vegada més en democràcia― has  decidit que utilitzarem el Twitter.

     

     

     

    Share

    Article complet

  • C2 4a sessió

     

    Obra de Neus Cardona

    Castelldefels, 17 d’octubre de 2018

    Benvolgut compatriota,

    T’escric aquesta carta per explicar-te tot el que va passar a la trobada de la milícia, que va tenir lloc el dimarts dia 16 d’aquest mes.

    Un cop reunida tota la milícia, vam explicar, amb un parell de paraules, amb què ens vam quedar de la sessió anterior. Després, havíem de dir el nostre nom i un adjectiu que comencés amb la primera lletra del nostre nom; però no era tan fàcil, ja que vam fer una roda i abans de dir el nostre nom, havíem de repetir el nom i els adjectius dels nostres companys de davant de la roda. Aquest joc ens va servir per refrescar els adjectius i per memoritzar els noms dels companys de l’escamot.

    Tot seguit, ens vam posar en tres grups de set persones i vam mirar de corregir les poques errades que hi havia en la primera acta. Cada grup se’n va encarregar d’un tros.Després, vam formar parelles i vam fer el joc de pedra/paper/tisores, al millor de tres. Un cop van sortir els guanyadors, ens vam agrupar en grups de sis i vam tornar a jugar-hi, però, en aquest cas, tres contra tres. Tots els del mateix grup ens havíem de posar d’acord amb el que triàvem, i l’havíem de representar amb el cos.  

    Per finalitzar, vam tornar a distribuir-nos en grups de set i ens va donar la primera ordre de la missió. Havíem de trobar dos agents infiltrats: l’agent secret QUÈ   i el capellà de la parròquia del QUE. Per poder trobar els infiltrats, vam fer un exercici; després, vam visionar un vídeo que van elaborar exalumnes on ens donaven pistes de com els podíem trobar. Després del visionat, ens va repartir un fragment de la cançó Hi ha algú que em va dir de Joan Dausà. Ens vam agrupar de nou pel número del fragment de la cançó que ens havia tocat.

    Un cop acabada la primera ordre, l’escamot va començar a avançar pel territori en el mapa.

    Fins aviat camarada,

     

    Share

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes


Share