Hem recordat el que van treballar en la sessió anterior. M’han ajudat a aclarir què he d’escriure:
- La correcció dels comentaris és per / per a dijous.
- La correcció dels comentaris és per / per a la setmana vinent.
- Per què / per a què repassem aquests continguts?
- Perquè els tinguem clars.
- Perquè els tenim clars.
Després hem apuntat quins són els criteris per elaborar un bon guió:
Hem mirat de reconstruir el de l’exposició de Janine Shepherd.
Hem buscat quines similituds podíem trobar en la xerrada de l’australiana i la presentació de dijous. El concepte d’idea princpial. Ens hem d’acostumar a planificar qualsevol text en cadires o diapositives.
Finalment, hem mirat de començar a planificar un article d’opinió. Cadascú ha pensat un tema.
Tot seguit han apuntat les idees del tema. Ho han intercanviat amb el company. Hem aprofitat per donar-los a conèixer el Centre de Redacció de la UPF. Hem comentat les fases del procés d’escriptura.
Extret d’ http://parles.upf.edu/llocs/cr/catacd/index.html
Han ampliat les idees. Després han mirat d’organitzar-les.
Article complet
