Entrades amb l'etiqueta ‘S3’

  • S3, correcció pendent

    Al curs S3 de la tarda, ens faltava corregir la segona pàgina de les frases amb errades. Aquí en teniu la clau.

    Recordeu que a la dreta hi teniu un núvol d’etiquetes que us permet accedir als enllaços que hem anat posant al bloc als continguts dels itineraris de de la Secretaria de Política Lingüística. Són molt útils per repassar accents diacrítics, verbs, consonants… Au, molts ànims que això ja és a la recta final.

    Article complet

  • S3, sobre ‘hubs’ i ‘tonteries’…

    Ahir vam comentar a classe l’ús de les paraules “tonteria” i “hortera” en un article d’opinió publicat al diari Ara. Vam comentar que no eren normatives i vam decidir que de cara la prova preferiríem opcions que sí que recollís el DIEC.

    Algú va fer notar que no havíem dit res de “hub”, que sortia en un altre article del mateix diari, que tampoc era una paraula catalana i que semblava que es penalitzessin les paraules castellanes pel fet de ser-ho, però no les angleses. I el cert és que tenia raó: “hub” se’ns va escapar. Hem consultat el Termcat, que recull els neologismes acceptats per l’IEC, i hi ha una proposta per a aquest terme, que és aeroport de connexió. Així que, si hi ha un terme normatiu al DIEC o recollit al Termcat, el preferirem a un terme propi d’una altra llengua, encara que aquest terme s’usi en contextos col·loquials. Cal no perdre de vista que al nivell de suficiència es treballa el llenguatge formal.

    Aquesta és una postura més o menys pactada amb el grup de classe, però no és necessàriament la veritat absoluta… La llengua, com alguns van dir, és viva i el debat és obert, així que qualsevol comentari a favor o en contra d’això serà molt ben rebut. De fet, som a l’S3, el curs dels articles d’opinió i els debats, teniu una ocasió per practicar el que heu après.

    Articles mencionats:
    Rídicul Las Vegas
    Eurovegas és una gran oportunitat

    Article complet

  • S3, consonants, text argumentatiu

    Aquí hi trobareu tot d’exercicis per treballar le consonants que hem vist fins ara (g, j, x, tx, ig, m,n, ny, l·l)  i més.

    I si voleu ampliar coneixements i fer pràctiques sobre el text argumentatiu, recomanem aquest enllaç. Algun d’aquests exercicis pot ser usat a classe.

    Article complet

  • Suficiència i intermedi, qüestions de puntuació

    Us recomanem aquest enllaç al Manual de signes de puntuació de la UOC i la UAB, on podreu trobar entre d’altres solucions al dubte que teníem ahir a l’S3…

    Darrere mots i locucions de relació com d’altra banda, hi va una coma? Noteu que segons el Manual és acosellable posar-la-hi ;). Si aquests mots i locucions són dins de l’oració (no al principi), la coma és obligatòria.

    Aquí teniu alguns dels exemples que recull el manual:

    (En aquests quatre primers casos la coma és aconsellable.)

    En resum, hem avançat força i s’han assolit fites importants […]
    Així, doncs, [o bé Així doncs,] us quedeu a sopar?
    En definitiva, és la millor decisió que podíem prendre.
    De fet, el que defensa en aquest article no és gaire distint del que diu H. Ullibarri.

    (En els següents casos, la coma és obligatòria.)

    •Les persones encara hi eren; el béns materials, però, els havien fet fonedissos.
    •Es tracta, doncs, que les coses canviïn.
    •Les dificultats que plantegeu, amb tot, són petites.
    •S’adonaren, a més, que el vehicle tenia moltes prestacions.
    •Tothom se’n va desdir. Ells, no obstant això, van organitzar l’acte.

    Article complet

  • S3, treballem amb el wiki “Rius de tinta”

    Ja hi ha una primera intervenció amb informació interessant al wiki per part de l’S3 de la tarda. Enhorabona!

    Recordeu que l’espai wiki “Rius de tinta”  és una revista creada amb altres profes i compartida amb altres alumnes d’altres cursos, on podreu editar els exercicics que us encarregui la professora. Com que és un wiki, tothom té la possibilitat d’accedir-hi i editar-lo. Amb els enllaços de sota els alumnes de l’S3 tarda podeu accedir directament a la pàgina que us interessa per redactar els articles:
    http://riusdetinta.wikispaces.com/Grup+2
    http://riusdetinta.wikispaces.com/Grup+3
    http://riusdetinta.wikispaces.com/Grup+4
    http://riusdetinta.wikispaces.com/Grup+5
    http://riusdetinta.wikispaces.com/Grup+6

    Podeu anar veient com estan treballant els companys i companyes de curs. L’exemple dels més ràpids ha d’ajudar als grups que van més perduts. Així que espieu-vos sense manies!

    I per als blocaires habituals, aquí va una pregunta:
    Què és un wiki, d’on prové la paraula i què vol dir?

    Article complet

CNL a Sant Martí

Gran Via de les Corts Catalanes, 866, 2n A – 08018 Barcelona

Tel. 933 16 44 66
dinamitzacio.santmarti@cpnl.cat

Horari: de dilluns a divendres de 9 a 1.30 h, i els dimecres també a la tarda, de 16 a 20 h.

 

 


Categories


Entrades recents


Comentaris recents


Etiquetes


Arxius


Meta