Aquest matí hem visitat l’exposició de l’Associació Fotogràfica de Sant Cugat i heu triat una fotografia en grups i l’heu descrita amb tot el vocabulari que hem aprés per a descriure paisatges i persones. Després heu descrit la vostra pròpia fotografia als companys, ara és el moment de fer aquesta descripció de la vostra fotografia al Blog, i comentar les dels companys i companyes! Recordeu tot el vocabulari i les estructures que hem après!!
Hola!
A mi m’agrada molt el Japó i els japonesos. Per tant, us escric com són els hàbits d’una família tradicional japonesa (de la majoria i des del meu punt de vista, és clar!).
Els homes japonesos es lleven d’hora, entre les cinc i les set del matí. Es lleven aviat i, sovint, van a dormir tard, és a dir, dormen molt poc! Per això, moltes vegades els trobem que dormen al tren quan van cap a la feina. Normalment, el seu lloc de feina és lluny de casa seva, per això es lleven tan d’hora. Esmorzen a casa o en alguna cafeteria. Els homes treballen tot el dia, comencen a les vuit del matí i, gairebé cada dia, tornen a casa cap a la una o les dues de la matinada. Gairebé sempre dinen i sopen fora de casa. Llegeixen bastant al metro o al tren perquè sovint la feina és lluny de casa.
Algunes dones treballen però la majoria s’estan a casa amb els fills. Preparen l’esmorzar, el dinar i el sopar de la família; ajuden els fills a fer els deures, netegen la casa, van a comprar. També queden amb les seves amigues i fan un cafè o dinen juntes.
Els caps de setmana, els homes queden amb companys de feina i juguen a golf. Però això està canviant, les famílies més modernes passen el cap de setmana junts i fan activitats amb els fills com anar a passejar o al cinema.
Ara us toca a vosaltres!
Expliqueu-nos els hàbits dels habitants del vostre lloc d’origen, d’un país que us agrada o d’un planeta inventat =).
Ànims! És una bona pràctica per assimilar tota la feina que anem fent a classe.
Recordeu que els deures d’aquest cap de setmana són anar a La Floresta diumenge al matí, entre 10.30 i 14.30 h i intercanviar (o no) un llibre vostre per un llibre en català, i dilluns portar-lo a classe per ensenyar-lo als companys i explicar per què l’heu triat, de qui és i quin és l’argument. Si no hi podeu anar aquest cap de setmana, hi podeu anar el vinent. També podeu portar un llibre en català que hagueu comprat o que tingueu per casa i us agradi.
Amb l’excusa de La Monyos, un personatge que tothom coneix a Barcelona, hem practicat a classe els tres passats: perifràstic, perfet i imperfet. Hem aprés a descriure el passat i a parlar de fets puntuals en el passat. Avui a classe heu parlat del vostre personatge famós: Don Quixot, Inodoro i Plushkin. Ho compartim amb els companys?
Perquè no sigueu els únics que presenteu un personatge jo us parlaré d’un personatge que es va fer famós al meu poble: en Joanet de la Barca. En Joanet era un pastor de cabres baixet, grassonet i simpàtic, sempre venia a sopar a la casa dels amics no ens estàvem i portava pernil de cabra per menjar. A mi no m’agradava gaire perquè era molt fort de gust! Li deien Joanet de la Barca perquè davant de casa seva hi tenia una barca de pescador plantada, ningú no sabia d’on havia vingut perquè no era del poble, tampoc ningú no sabia d’on era. El dia que va morir tothom va anar a l’enterro perquè se l’estimàven molt!
Us presento en Manel! Viu a Cerdanyola, es desperta cada dia a les set en punt del matí i es lleva a les set i cinc…
Voleu practicar les hores i familiaritzar-vos amb les agulles del rellotge, en català?
Si cliqueu aquí, ara aquí, després aquí i finalment aquí podreu fer-ho.
En a questa altra pàgina també podreu praticar i entendre’n millor el funcionament: http://www.xtec.cat/~ivilater/enlinia/hores1/hora1.html
També us deixo un enllaç per si us voleu descarregar el rellotge català al vostre escriptori!
Recordeu:
– EL MATÍ és masculí!
– Davant dels quarts no hi ha cap article!!! (És un quart de.., són dos quarts de…)
La setmana passada vam estar parlant de com era casa nostra. A més, aquesta setmana hem parlat d’alguns programes de la tele i ha sortit El convidat. Us animo a mirar aquest vídeo de El convidat sobre en Marc Màrquez i expliqueu com és casa seva:
– Quines habitacions hi ha?
– On són les habitacions?
– Com són les habitacions?
– Què hi ha a les habitacions?
A més, podeu explicar qui és el Marc Màrquez i què fa cada dia. A veure si us agrada!
Bon cap de setmana!
Aquesta setmana hem estat treballant com és casa nostra i què hi ha. Mireu aquest vídeo de El convidat sobre en Marc Màrquez i expliqueu com és casa seva:
– Quines habitacions hi ha?
– On són les habitacions?
– Com són les habitacions?
– Què hi ha a les habitacions?
Ahir va fer 11 anys que moria a Vic Miquel Martí i Pol, un dels grans poetes catalans del s. XX. Us proposo que el recordem amb la seva poesia i que pengem com a comentari una poesia d’ell que us hagi agradat, i expliqueu perquè us ha agradat.
La meva és aquesta:
Estenc la mà
Estenc la mà i no hi ets.
Però el misteri d’aquesta absència se’m revela
més dòcilment i tot del que em pensava.
No tornaràs mai més, però en les coses
I en mi mateix hi hauràs deixat empremta
de la vida que visc, no solitari
Sinó amb el món i tu per companyia,
ple de tu fins i tot quan no et recordo,
i amb la mirada clara dels qui estimen
sense esperar cap llei de recompensa.
Us recomano aquest programa emès a TV3 sobre la família, la casa i les rutines diàries. Els protagonistes són uns nens que ens expliquen com és la convivència amb la família, com és la casa on viuen i com s’organitzen dia a dia. Podeu escoltar el vocabulari que hem estudiat aquestes setmanes.
És millor ser el germà petit o el germà gran? Preferiu una família nombrosa o ser fills únics?
