Entrades amb l'etiqueta ‘el gerundi’

  • C2 30a sessió

    Floridejant

    Extreta d’https://morguefile.com/photos/morguefile/1/flourishing/pop, autoria de krosseel

    Hola companys,

    L’últim dia de classe ens vam posar asseguts en cercle, com és habitual. Això dona més proximitat entre els integrants del grup i d’altra banda també evita l’aparició de converses paral·leles.

    La primera activitat que vam fer va ser corregir un text que havia escrit un company. Això va ser en grup i ens van sorgir dubtes a l’hora d’afegir signes de puntuació o deixar-ho tal qual. Aquesta incertesa va desaparèixer al següent dia quan el vam corregir.

    A meitat de la sessió, vam fer una dinàmica de grup. Ens vam posar dempeus per posar-nos en parelles, un davant l’altre. Havíem de fixar-nos en tot el cos del company per després girar-nos durant un breu espai de temps i  en tornar a posar-nos de cara havíem de saber els canvis que havia fet. Alguns canviàvem de posició, altres s’arremangaven els pantalons o la camisa. Aquest exercici va servir per enllaçar amb la segona part de la classe.

    La segona part consistia en agafar pintura i fer un dibuix artístic en un tros de cartró de color, això servirà per decorar l’espai que utilitzarem per fer una exposició oral. El nostre grup va optar per fer una imatge senzilla i elegant sense gaires floritures.

    Marxant una pizza TED!!!

    Finalment, vam estar pensant com organitzaríem l’estructura de l’exposició. Un cop donat el títol del treball al Jaume, vam començar a preparar-lo. Vam estar pensant en les opcions de suport per a la presentació a classe. També teníem clar que hauríem de quedar algun dia per practicar i veure com queda finalment.

    Fins al proper dia!

    Share

    Article complet

  • C2 6a sessió

    img_20161110_200745

    Dijous, 10 de novembre 2016

     Al començament de la classe,  el Jaume ens ha donat una nota de l’acta del 3 de novembre perquè n’analitzéssim l’ortografia. 14112016_revisio-acta-1-solucionari

    Després de corregir les errades, hem repassat les següents normes:

    • El títol d’un llibre s’ha d’escriure en cursiva o subrallat i la primera lletra d’aquest títol en majúscula; per exemple, el  Llibre de les bèsties.
    • L’article, davant d’un nom de persona o ciutat, s’escriu en minúscula; per exemple, l’Hospitalet o el
    • El gerundi expressa una acció simultània o anterior al verb principal; per exemple, “he tingut un ensurt sortint de casa” o “ obrint una llauna em vaig tallar”.
    • Si utilitzem la conjunció i no hem de posar la coma, excepte en alguns casos: per exemple, “va entrar plorant, i rient”. Per tant, hem d’utilitzar com a nexes o bé la coma o bé la conjunció i.
    • Els dies i mesos de l’any sempre s’escriuen en minúscules.

    A continuació,  hem continuat la classe treballant amb  Twitter.

    En primer lloc, ens hem imaginat una pregunta que ens hauria agradat fer a en Ramon Llull i l’hem enviada a tres adreces, @anyllull, @lborras, el dimarts ja veurem com arriba el Jaume de l’acudit que ha tingut ¡, i  #c2cast16.

    En segon lloc, hem llegit per parelles unes recomanacions, una mica iròniques, de com utilitzar Twitter i, al mateix temps, el Jaume ens anava donant els consells correctes per utilitzar-lo.

    Aquests són els consells:

    1. Controleu l’autoimpuls de seguir a molta gent.
    2. Poseu una foto vostra i una petita descripció de vosaltres.
    3. Penseu que a certes hores la xarxa està col·lapsada i, per tant, millor enviar la piulada en hores amb menys activitat.
    4. Parleu de coses interessants.
    5. Penseu que no sobren els caràcters i, per tant, quan feu una piulada hauríeu de posar les etiquetes justes.
    6. Utilitzeu tots els mitjans que tingueu a l’abast com lletres, fotos o videos; hi ha una càmara a sota de la pantalla per fer una foto o per anar a la galeria de fotos.
    7. Envieu els missatges a una sola xarxa.
    8. No envieu molts RT’s ja que els seguidors volen rebre idees interessants i opinions personals. Si envieu RT’s poseu una cita o un motiu.

    Per finalitzar la classe,  el Jaume ens ha donat uns deures per al proper dia de classe, dimarts 15 de novembre: haurem de pensar quin perfil ha de tenir un bon governant, ja que d’això va el Llibre de les bèsties.

    Share

    Article complet


Categories


Històric


Blogroll


Per resoldre dubtes


Recursos per a l'aprenentatge


Vídeos


Darrers comentaris


Núvol d’etiquetes


Share