Activitats per commemorar el Dia Internacional de la llengua Materna
Per commemorar el Dia Internacional de la Llengua Materna s’han dut a terme algunes activitats a les classes. A banda de difondre a tots els cursos el joc “La volta al món amb les llengües“, en un curs de nivell B2, la Rosa ha proposat que els alumnes busquessin un poema en la seva llengua materna, que el recitessin i n’expliquessin el significat en català. En un curs Inicial, la Marta ha fet un recull en diferents llengües de paraules com: “hola”, “adeu”, “pau”, “t’estimo” i l’Àngels en un nivell bàsic ha demanat quina és la paraula favorita dels alumnes en la seva llengua. En podeu veure el recull al Padlet.
Rosa
Les delegacions de Sants-Montjuïc i les Corts van desplegar un ventall d’activitats per commemorar el Dia Internacional de la Llengua Materna. El professorat ha dedicat una sessió a fer exercicis que posen en valor la importància de les diferents llengües del món i el sentit, profund i arrelat, que suposa haver estat en contacte amb una o unes llengües des de ben menuts. Una de les activitats que ha tingut més èxit ha estat la que s’ha fet en grups de B1. A partir de les diferents llengües de l’alumnat, s’han fet columnes a la pissarra i cada representant d’una llengua hi escrivia paraules quotidianes. Així, en un B1, per exemple, van poder comparar la diversitat de so i grafia de mots comuns en català, panjabi, urdú i àrab. Amb aquestes activitats s’ha pretès recordar les llengües existents arreu del món i també prendre consciència de les llengües que han desaparegut i que estan en perill d’extinció.
