Arxiu per Març, 2015

  • DIA MUNDIAL DE LA POESIA (21 de març)

    Escrit per el 26 de Març del 2015 a les 17:50 a: General

    HksEls grups de suficiència hem celebrat aquesta setmana el dia mundial de la poesia fent uns haikus. Es tracta d’unes poesies tradicionals japoneses que consten de 3 versos, el segon més llarg que els altres dos (de 5-7-5 o de 6-8-6 síl·labes).

    Aquí teniu una petita mostra dels haikus realitzats, esperem que us agradin:

    23 D’ABRIL

    Llibres i roses

    per Sant Jordi regalem

    en senyal d’amor

    Autors: tota la classe

    L’ESTIU

    Nits de xafogor.

    Dies de molta calor.

    Brisa, mar i sol.

    Autors: Oscar/Toni

    MAR

    Unes petjades.
    Frescor d’aigua salada.
    L’horitzó, immens.

    Autores: Isabel/Martina

    NEU

    Un ninot blanc
    la tempesta arriba
    treu els esquís
    Autors: Eva/Santi

    PLUJA

    Rellisques dibuixant
    camins tortuosos i humits
    ets melodia trista

    Autores: Marta Cardona/Neus Sala

    MAR

    El blau esplèndid

    reflecteix la immensitat,

    bressol de vida.

    Autores: M Cecilia Leyva/Cristina Gerbolés

    POSTA DE SOL

    Quan el sol s´amaga

    la nit surt a veure el món

    això és per a tothom

    Autores: Jezabel /Aurora

    LA NIT

    Foscor i fredor
    L’aurora d’alba mort
    Refugi d’amor

    Autors: Anna, Tato i Francesc

    LA LLUNA

    Mirant el cel clar
    tot dos junts a la platja
    gaudint de la nit.

    Autors: Gemma/Manel

    Article complet

  • Classes 25 i 26 de març

    Escrit per el 26 de Març del 2015 a les 13:19 a: General

    Per començar, hem comentat els dubtes sobre els exercicis que quedaven del tema 26 sobre el pronoms del complement preposicional. I, a contuació, hem vist l’exercici 3 de la pàg. 119.

    Després hem vist un nou text argumentatiu: l’article d’opinió. Aquí en teniu un model . Per després de Setmana Santa, teniu per deures fer un article d’opinió sobre si fem un gra massa de la cura del nostre aspecte personal. Vegeu aquest enllaç amb l’enunciat de l’exercici.

    Més informació sobre els articles d’opinió: itineraris d’aprenentatge.

    Per acabar hem vist el lèxic de l’exercici 23 de la pàg. 129, del llibre de Teide.

    Per deures (tot del llibre de Teide + l’article d’opinió): ex. 22, pàg. 128 (expressions); ex. 3, pàg. 133 (pronoms); ex. 5, pàg. 134 (escriure paraules amb els acabaments: -essa, -gressor, -pressió, -missor, -missió); ex. 14, pàg. 139 (verbs).

    Article complet

  • Classes 23 i 24 de març

    Escrit per el 24 de Març del 2015 a les 17:52 a: General

    Primer hem comentat errors generals d’escriptura a partir de les expressions fetes a l’última classe i després heu pogut veure concretament com us ha anat el comentari sobre la tinença d’animals de companyia.

    A continuació hem comentat els deures, primer els exercicis que hi havia del complement preposicional (per deures s’ha d’acabar la unitat 26 del llibre El català escrit). I després hem repassat l’exercici de pronoms de la pàgina 109. Per deures teniu l’exercici 3 de les pàg. 119 i 120, també de pronoms.

    Tot seguit he explicat quan el ‘que‘ porta accent i quan no (al grup del vespre, a la classe anterior), i hem fet l’exercici 19, pàg. 127, del llibre de Teide. Després hem fet el 17 de la pàg. anterior sobre pronoms relatius.

    Finalment, i coincidint amb el dia mundial de la poesia, hem creat uns haikus (poesia tradicional japonesa).

    Article complet

  • Sessions del 17 i el 19 de març

    Escrit per el 20 de Març del 2015 a les 13:29 a: General

    baixaA la classe de dimarts vam repassar els editorials sobre l’ús dels temps. Vam veure bones maneres de començar, d’argumentar i de conclure i també vam corregir alguns errors. Va sorgir el dubte de l’ús dels gerundis. Fixeu-vos que són correctes quan podem pregunta amb un com?

    El jugador es va lesionar entrenant. Com es va lesionar?
    Va entrar a la classe xiulant. Com va entrar?

    Els exemples que vam comentar es podien corregir de diverses maneres:

    Actualment l’economia ha fet que moltes persones canviïn els seus hàbits i costums, provocant  la qual cosa ha provocat moviments socials i estratègies adaptatives…

    El temps que es dedica al treball remunerat és sensiblement inferior al mesurat anteriorment en l’enquesta del 2002-2003 doblant i dobla, de forma significativa, el temps que es dedicar a aficions i informàtica.

    Després de corregir els textos, vam fer uns quants exercicis de repàs del llibre.

    Dijous vam llegir un article sobre els dubtes més habituals que cerquen els usuaris de l’Optimot. Vam comentar el text i vam respondre les preguntes. Per deures, haureu de confeccionar una graella amb els error més habituals dels vostres textos presentats fins ara. Així tindreu un repertori personalitzat per saber què heu de repassar a l’examen.

     

    Article complet

  • ESPAI DE DEBAT DEL LLIBRE ‘I DÉU EN ALGUN LLOC’, DE SÒNIA MOLL

    Escrit per el 19 de Març del 2015 a les 17:32 a: General

    I Déu en algun llocDeixeu en aquesta entrada els comentaris sobre el llibre I Déu en algun lloc, de Sònia Moll.

    Més informació sobre l’autora:

    http://www.nuvol.com/critica/sonia-moll-i-deu-en-algun-lloc/

    http://www.ara.cat/premium/llegim/Sonia-Moll-Gamboa_0_1139886157.html

     

     

    Article complet

  • ESPAI DE DEBAT SOBRE EL LLIBRE ‘LES SET CAIXES’, DE DORY SONTHEIMER

    Escrit per el 19 de Març del 2015 a les 17:23 a: General

    Les set caixesDeixeu en aquesta entrada els vostres comentaris sobre el llibre Les set caixes, de Dory Sontheimer.

    Més informació sobre l’autora:

    http://www.ara.cat/premium/llegim/Dory-Sontheimer_0_1228077227.html

    dory-sontheimer--644x362

    Dory Sontheimer amb una de les set caixes que va trobar al pis de la seva mare.

    Article complet

  • ESPAI DE DEBAT DELS LLIBRES ‘EN LA PELL DE L’ALTRE’ I ‘PEDRA DE TARTERA’, DE MARIA BARBAL

    Escrit per el 19 de Març del 2015 a les 17:12 a: General

    en-la-pell-de-laltre_9788466418812

    Deixeu en aquesta entrada els vostres comentaris sobre els llibres de Maria Barbal En la pell de l’altre i Pedra de tartera.

    Més informació sobre l’autora:

    http://www.escriptors.cat/autors/barbalm/pagina.php?id_sec=447

    Entrevista publicada a Vilaweb:

    http://www.vilaweb.cat/noticia/4208976/20140902/maria-barbal-literatura-catalana-encara-considerada-segona.html

    Article complet

  • Classes 18 i 19 de març

    Escrit per el 19 de Març del 2015 a les 17:05 a: General

    Avui hem vist el complement preposicional pel llibre El català escrit amb el grup del matí (els del vespre ho vau fer el dimarts). Concretament hem vist el quadre de verbs que exigeixen un complement amb preposició (pàg. 158). Llavors hem fet l’exercici 1 i el 3.  Per deures teniu els exercicis 2 i 4 (pàg. 159 i 161). També hem comentat l’exercici de pronoms de la pàg. 94 de Teide. Per deures teniu l’exercici 7 de la pàg. 109.

    A continuació hem comentat els exercicis de les esses i hem fet l’exercici 5 i 6 del llibre de Teide (pàg. 121).

    Després hem repassat la distinció de les oracions adjectives explicatives i especificatives amb l’exercici 16 de la pàg. 125 (Teide).

    Finalment, heu fet un exercici d’expressió escrita a classe (apunt en un blog).

    Article complet

  • Classes 16 i 17 de març

    Escrit per el 16 de Març del 2015 a les 13:53 a: General

    Avui hem començat resolent els dubtes sobre els exercicis de combinació de pronoms de les pàg. 216 i 217. Per deures teniu l’exercici 4 de la pàg. 94 del llibre de Teide (més pronoms).

    A continuació hem repassat part de la teoria del so de la essa i hem fet els exercicis 5, 7 i 9 del llibre El català escrit (pàg. 64-66). Per deures s’ha d’acabar aquesta unitat.

    vaquesDesprés hem fet una mica l’animal amb l’ex. 15 sobre els crits dels animals.

    Tot seguit hem vist el complement preposicional amb el grup del vespre (unitat 26 del llibre El català escrit). Per deures s’han de fer els exercicis 2 i 4.

    I per acabar, hem corregit el test de gramàtica que us vaig passar el dia anterior.

    Article complet

  • Homenatge a Ovidi Montllor

    Escrit per el 13 de Març del 2015 a les 14:45 a: General

    Aquesta és una versió de la cançó que vam escoltar a classe:

    Article complet

Categories

Històric

Enllaços

Darrers comentaris

  • Judit Borrell: Vaig tard….no havia llegit encara aquest meravellós llibre, i sí, crec que és una obra mestra....
  • Andrés: Excel·lent resumen!!. Molt útil i profitós per a els que no hem portu anar a classe avui. Moltes gràcies Jordi
  • Andrés: Moltes gràcies Jordi. Hem fet un trimestre molt intens i engrescador. Bones Festes!!
  • pfreixa: “fes-te” El pronom EN aquí no cal.
  • pfreixa: 🙂 Exacte!

Núvol d'etiquetes

Anem de viatge? C2 cançons comprensió lectora Comprensió oral Cornisa cantàbrica El camí dels bons homes i les bones dones El camí de Sant Jaume El pulmó de Collserola El Ripollès i la Vall de Núria Expressió escrita Haikus Intermedi 2011-2012 Intermedi matí 2014-2015 Intermedi vespre; Intermedi vespre; expressió escrita La Garrotxa Notícies Sortida amb els companys de classe SS 2010-2011 Suficiència 2011-2012 Suficiència 2011-2012; Comprensió oral Tot un personatge!