Arxiu de la categoria ‘Intermedi tarda’

  • El millor novel·lista del món

    Escrit per el 12 de Abril del 2018 a les 15:09 a: Intermedi tarda

    En aquest enllaç trobareu el conte sencer de Manuel de Pedrolo:

     

     

     

     

     

    EL MILLOR NOVEL·LISTA DEL MÓN

    Article complet

  • Classes del 23 i el 25 de gener

    Escrit per el 27 de Gener del 2018 a les 21:00 a: Intermedi tarda

    Hem fet els exercicis 11.7 i 11.8 de la pàg. 36 (EAPC). Després hem vist com redactar un programa de festa major, a partir dels ex. 4 (pàg. 76) i 8 de la pàg. 78.  (Teide). Hem treballat les oracions exhortatives i també els diminutius, els augmentatius i els superlatius (pàg. 82), Teide.

    Hem practicat l’ortografia de la O àtona a partir d’un dictat memorístic i després hem acabat els programes de la Festa Major, afegint-hi expressions exhortatives i adjectius superlatius, augmentatius i diminutius. Hem fet l’ex. 25 de la pàg. 84 sobre frases fetes.

    Per deures, heu de redactar una salutació per al programa de la Festa Major.

    Article complet

  • Classes del 16 i el 18 de gener

    Escrit per el 19 de Gener del 2018 a les 18:19 a: Intermedi tarda

    Hem escoltat la cançó de Rockambolesca i hem aprofitat per parlar de vocabulari relacionat amb la festa major: engalanar, pregó, colla, batucada, esbart, geganters, bastoners, trabucaires, castellers, capgròs, cercavila, cobla, pubilla, hereu…  També hem parlat de festes populars de Catalunya. Hem fet l’ex. 1 (pàg. 74, TEIDE). A continuació hem llegit un text sobre la Patum i hem practicat el so de les O àtones. A la pàg. 33 (llibre EAPC) hi ha la teoria. Vam fer els ex. 11.1 i 11.2 (pàg. 33) i també els ex. 11.3 i 11.4 sobre les o àtones en plurals (pàg. 34). A la pàg. 35, hi ha els casos de paraules amb dificultats. Per deures, hi havia l’ex. 11.5.

    Després de veure exemples d’activitats típiques de festa major, hem planificat la festa de Tansols de Baix, una celebració que, per cert, durarà 6 dies!

    Dijous vam posar en comú el recull de vocabulari dels 3 llibres del primer trimestre, vam fer el club de lectura per grups i, finalment, vam veure les presentacions i els bibliotràilers dels companys.

    En aquest enllaç hi ha les instruccions sobre el proper treball del llibre. Us recomano que llegiu el capítol de mostra per decidir una lectura que us motivi. Els teniu aquí al blog a l’apartat de LLIBRES.

    Article complet

  • Classes del 9 i l’11 de gener

    Escrit per el 12 de Gener del 2018 a les 18:35 a: Intermedi tarda

    Vam començar la setmana plantejant un canvi: com seria la vida vivint en un micropoble? Vam fer una comprensió lectora del text de Maria Creuhet. I vam parlar dels avantatges i els desavantatges de viure en un poble de menys de 500 habitants. A partir del text, vam repassar les conjugacions verbals i, a continuació, vam fer un exercici per practicar el verb viure. Dijous, per continuar practicant els verbs, vam fer una pràctica per grups.

    També vam fer els exercicis 26.1  i 26.2 de la pàg. 100. Per deures, hi ha els exercicis 26.3 i 26.4 de la pàg. 101.

    Finalment, aquesta setmana hem escollit el nom del poble fictici on viurem durant el segon trimestre.

    Article complet

  • Classes dels 12 i 14 de desembre

    Escrit per el 16 de Desembre del 2017 a les 12:18 a: Intermedi tarda

    Aquesta setmana hem vist les normes d’accentuació (pàg. 14) i hem fet els exercicis 7.1, 7.2 (pàg. 14), i 7.3 (pàg. 16). A casa podeu acabar la resta d’exercicis de la pàg. 16. Recordeu de repassar els casos més freqüents d’accentuació de les E i les O, sobretot les formes verbals.  (pàg. 14-15 i fotocòpia).

    Dimarts també vam fer el recital de poemes que havíeu escollit. Són aquests: Assaig de càntic en el temple, Anirem tots cap al celCorrandes d’exiliOda a Espanya, Divisa.

    Dijous, vam fer l’exercici d’avaluació del primer trimestre.

    Recordeu que el dia 9 de gener és la data límit per lliurar el treball del llibre. També me’l podeu enviar abans per correu electrònic, si ho preferiu.

    Article complet

  • Classe de 5 de desembre

    Escrit per el 07 de Desembre del 2017 a les 18:11 a: Intermedi tarda

    Després de corregir els deures, vam fer l’exercici 3 de la pàg. 50 (Teide) per practicar el verb VALDRE.

    Després vam llegir un text sobre els hàbits de lectura i la poesia. Vam escoltar dos poemes de Miquel Martí i Pol. A partir dels adjectius i expressions de la pàg. 52 (Teide), vam comentar-los.Un cop vam tenir clares què són les elisions com ‘quina hora és‘, ‘catorze anys‘, vam buscar-ne en un dels poemes.Després, per grups, vam llegir els poemes i havíem de buscar els noms i classificar-los en masculí i femení. Per al proper dia, busqueu un poema que us agradi i el llegireu en veu alta a classe. Podeu trobar-ne aquí: Lletra, Música de poetes.

    Deures: ex 10.10, 10.12 (pàg. 26) i ex.10.14 (pàg. 27) (llibre blanc)

    I el proper dijous 14 farem una prova de repàs del trimestre. A continuació teniu els continguts que hi entraran i les pàgines del llibre blanc corresponents: diftongs (pàg. 10), apòstrof (pàg. 37), gènere dels substantius (pàg. 75-77) i dels adjectius (pag. 78-80).

    Article complet

  • Classes del 28 i el 30 de novembre

    Escrit per el 03 de Desembre del 2017 a les 12:57 a: Intermedi tarda

    Vam començar la classe de dimarts parlant dels oficis antics com fanaler, matalasser, pregoner, esmolet o afilador, moliner, campaner, etc. a partir del text sobre els fragments literaris.

    Després vam repassar la teoria general sobre els verbs: conjugacions, usos dels temps verbals, verbs regulars i irregulars. Vam llegir un fragment d’un avís sobre prevenció d’incendis i ens vam fixar concretament en els usos dels imperatius i els subjuntius. Per parelles, vau redactar uns missatges de benvinguda per a les persones que vindran a treballar a la vostra empresa. La instrucció era fer servir els imperatius (estigues a l’aguait, fes atenció, tingues cura ) i els subjuntius (no facis tard, no et distreguis…) a partir dels verbs de l’ex. 11, pàg. 40 (TEIDE)

    Aquesta setmana també hem vist els diferents usos de la I: quan fa de vocal (dia), quan fa de semiconsonant (ioga, joia), quan forma part d’un diftong (heroi) o quan forma part d’un dígraf (reixa). Hem fet els exercicis 4.1 de la pàg. 11 del llibre blanc. Després hem vist la classificació de les paraules segons la posició de la síl·laba tònica i hem fet l’ex. 6.1 de la pàg. 13.

    Dijous vam parlar de diccionaris i de l’Optimot. En grup, vam fer una sèrie d’exercicis per aprendre a resoldre dubtes amb l’Optimot. Recordeu que també hi podeu trobar un conjugador de verbs.

    Per deures, feu l’ex. 25.1 (pàg. 88), llibre blanc.

    Article complet

  • Classes del 21 i el 23 de novembre

    Escrit per el 25 de Novembre del 2017 a les 12:52 a: Intermedi tarda

    Dimarts vam començar la classe fent l’ex. 7 de la pàg. 38 (Teide) sobre el verb rebre. Després vam parlar del vocabulari relacionat amb el món laboral (ex. 5, pàg. 37  Teide). A continuació vam fer els exercicis 17 i 18 (pàg. 42,  Teide) i vam explicar els diftongs. Per practicar una miqueta més, vam fer els ex. 3.1 i 3.2 (pàg. 10 EAPC). Vam llegir la descripció sobre un ofici de l’ex. 14 (pàg. 41, Teide) i a casa havíeu de redactar una altra descripció, fent servir les formes haver de + Infinitiu; caldre + infinitiu i caldre que + subjuntiu.

    En aquest enllaç teniu uns quants exercicis més sobre aquests verbs.

    Dijous vam llegir les descripcions i entre tots havíem d’endevinar de quin ofici parlaven. Vam fer l’ex. 27.11 de la pàg. 109 (EAPC).  Després vam analitzar uns quants anuncis de feina i vam veure com s’escrivien les abreviatures més habituals. Vam fer l’ex. 7 de la pàg. 25 (TEIDE) sobre les abreviatures i després ,per grups, havíeu de redactar l’anunci per cobrir la vacant de l’empresa.

    Per deures, heu de llegir el text sobre els oficis antics del full i explicar-ne un altre.

    Recordeu que un recurs útil per trobar abreviacions és aquest llibret.

    Article complet

  • Classes del 14 i el 16 de novembre

    Escrit per el 18 de Novembre del 2017 a les 12:04 a: Intermedi tarda

    Extret de @clar_i_catala

    Vam practicar l’escriptura dels nombres i vam fer l’ex. 17, pàg. 27  (Teide). Vam veure la regla del D (desenes)-U (unitats)-C (centenes). També vam repassar l’apòstrof en els articles determinats. Vam fer l’ex. 1.2 de la pàg. 37 (EAPC).

    A partir de l’ex. 24, pàg 44 (Teide) sobre els oficis antics, vam repassar dos sufixos típics per parlar de professions -er, -aire. Després, per grups, vam llegir els testimonis de l’article de Time Out que explicaven un canvi de feina radical i els vam explicar oralment. A continuació, i a partir de les explicacions de l’ex. 2 de la pàg. 36 (Teide), vam omplir la plantilla per descriure com serà la vacant de la vostra empresa.

    Per deures, hi ha l’ex. 27 (Teide) i els ex. 12.2 i 12.3 de la pàg. 37 (llibre EAPC).

    Exercicis extra sobre l’escriptura dels numerals.

    Article complet

  • Classes del 7 i el 9 de novembre

    Escrit per el 10 de Novembre del 2017 a les 13:17 a: Intermedi tarda

    Vau fer una descripció de tres objectes que havíeu decidit que us volíeu vendre. Un cop descrits, vam explicar el gènere dels noms (pàg. 75 i 77). Vam veure les paraules que divergeixen d’altres llengües com els afores, el compte, el deute, el dot, el senyal, la calor, la dent... Després vam fer els exercicis 21.4 i 21.5.  A partir d’un objecte, vau redactar un anunci per vendre’l per internet.

    Dijous vam començar la classe repassant les frases amb els paraules conflictives pel que fa al gènere. A partir dels vostres anuncis, vam veure com poden ser les frases segons els tipus de subjecte: construccions personals (Venc pantalons descolorits, No trobaràs cap rellotge com aquest) i construccions impersonals (Hi ha plats fondos, Es ven rellotge de segona mà). Vam comentar que en les contruccions personals, el subjecte a vegades està elidit. Vam fer l’ex. 25 de la pàg. 31 (Llibre Teide).

    A continuació, i després d’haver comentat expressions per parlar dels preus i les ofertes (ex. 23, pàg. 30), vau planificar una parada al mercat. Amb les informacions que vau recollir, heu de redactar un anunci per deures.

    Si voleu practicar una mica més, aquí teniu exercicis sobre el gènere dels noms.

    Article complet

Categories

Històric

Enllaços

Darrers comentaris

  • Ferran: Molt bones rutes! La primera imatge es de bararnquisme com el que vaig fer a https://raftingcatalunya.es...
  • Judit Borrell: Vaig tard….no havia llegit encara aquest meravellós llibre, i sí, crec que és una obra mestra....
  • Andrés: Excel·lent resumen!!. Molt útil i profitós per a els que no hem portu anar a classe avui. Moltes gràcies Jordi
  • Andrés: Moltes gràcies Jordi. Hem fet un trimestre molt intens i engrescador. Bones Festes!!
  • pfreixa: “fes-te” El pronom EN aquí no cal.

Núvol d'etiquetes

Anem de viatge? C2 cançons comprensió lectora Comprensió oral Cornisa cantàbrica El camí dels bons homes i les bones dones El camí de Sant Jaume El pulmó de Collserola El Ripollès i la Vall de Núria Expressió escrita Haikus Intermedi 2011-2012 Intermedi matí 2014-2015 Intermedi vespre; Intermedi vespre; expressió escrita La Garrotxa Notícies Sortida amb els companys de classe SS 2010-2011 Suficiència 2011-2012 Suficiència 2011-2012; Comprensió oral Tot un personatge!