Alfredo Hernando va cloure la trobada Aulablog14 resumint les conclusions a què va arribar visitant centres escolars de tot el món. Exposa les claus per despertar l’interès de l’alumne.
Arxiu de la categoria ‘Recomanacions’
- 18 NOVEMBER
2013 - No Comments
Llegim per parlar, llegim per aprendre
Extreta d’ http://bove.cat/melalaboca/?p=809
Llegiu i parleu és el nou programa per millorar la competència lectora i comunicativa, adreçada al nostre alumnat —a partir d’A2— com per a les parelles que participen en el Voluntariat per la Llengua. S’ha creat un material, Llegim per parlar, llegim per aprendre que consta de 60 lectures amb una proposta didàctica a càrrec d’Anna Vidal, TNL del CNL de l’Alt Penedès-Garraf, i de Marta Flores i Coll. Segueixen la proposta de David Duran de la tutoria entre iguals. És per aquest motiu que en l’acte de presentació vam poder escoltar-lo.
David Duran va començar elogiant la motivació nostra en aquests moments actual. També va recordar que el programa del voluntariat lingüístic es fonamenta en l’aprenentatge recíproc: tant l’aprenent com el voluntari se’n benefecien. Va exposar primer els antecedents. Tot seguit va presentar els fonaments. Finalment va presentar uns resultats i va concloure el seu discurs amb unes valoracions finals.
L’objectiu d’una educació de qualitat per a tothom ha generat una varietat metodològica per ser capaç d’atendre la diversitat. D’entre les quals tenim la tutoria entre iguals, una de les opcions més natural. Preveu la capacitat mediadora de l’alumnat. Els programes desenvolupats per ell Llegim en parella i Llegim i esrivim en parella han ajudat a implamantar aquesta manera d’aprendre a les aules. La segona part es va centrra a descriure els fonaments d’aquests programes. La tutoria entre iguals s’ha de basar en què un vulgui ensenyar i l’altre, aprendre. Va destacar la implicació familiar. És idoni per millorar la competència lectora de l’alumnat. També va esmentar les xarxes de centre que s’hi han afegit. Quant als resultats, va demostrar que en les proves tants els que havien fet de tutors com d’aprenents milloraven molt més que els que havien seguit un programa més tradicional.
Si us fa gràcia voler experimentar-ho a l’aula, recordeu la bona pràctica que van presentar el CNL Alt Penedès-Garraf.
De totes maneres, us recomano l’article que va escriure la Carme Bové en el seu blog. Cliqueu aquí.
- 18 NOVEMBER
- 14 OCTOBER
2013 - No Comments
L’aprenentatge competencial
D’unageek, extreta d’http://www.morguefile.com/archive/display/851729
Tenim un nou enllaç : aprenentatge reflexiu i col·laboratiu. És un espai creat per a la formació d’adults en què ha participat Olga Esteve. Per si voleu aprofundir en l’aprenentatge per competències, la pràctica reflexiva i l’autonomia de l’alumnat.
- 14 OCTOBER
- 09 OCTOBER
2013 - No Comments
Si voleu anar provant la competència digital
Aquí teniu l’enllaç d’un article amb recursos col·laboratius per desenvolupar la competència digital a l’aula. És d’un blog que potser val la pena que el seguim. Va a la columna d’enllaços. Compteu que alguns ja els tenim habilitats des de l’Àmbit de Projecció, per exemple per explotar wikis. A veure si us hi animeu…
- 09 OCTOBER
- 30 APRIL
2013 - No Comments
Com podem treballar i avaluar per competències?
Repetim. Presentació d’Ana Basterra. Tot i que se centra en les competències, penso que podem aprofitar aquesta presentació perquè ve carregada de materials i recursos.
- 30 APRIL
- 12 APRIL
2013 - No Comments
L’alumne, el protagonista
Dues recomanacions: un debat en què participa Carles Dorado, professor de la UAB, Ana Basterra, de qui coneixem algunes presentacions, i Joan Domènech. Es parla d’aprenentatge, del rols de l’alumne i del docent, de fomentar l’autonomia per atendre la diversitat a l’aula, d’intel·ligència emocional.
Para Todos La 2 – Debate: Aprender a aprenderLa segona és una presentació de Núria Alart, psicopedagoga, que complementa el document anterior. Se centra en la gestió de la diversitat amb les intel·ligències múltiple d’Howard Gardner.
Encara que els documents van destinats a Primària i Secundària, què podem aplicar en els nostres cursos?
- 12 APRIL
- 25 FEBRUARY
2013 - No Comments
Un bon model d’equip de treball
En la darrera sessió vam reflexionar sobre els bons equips de treball. Ens en vam deixar un. Mireu aquest vídeo:
- 25 FEBRUARY
- 06 JANUARY
2013 - 1 Comment
Regal de Reis!!
Encara que sigui llarga, val la pena que trobeu estones perquè pugueu mirar aquest documental. És molt interessant.
- 06 JANUARY
- 11 OCTOBER
2012 - No Comments
Com aprenem?
Com que al llarg d’aquestes primeres sessions hem plantejat als nostres alumnes aquesta pregunta, us recomano que us llegiu la ressenya d’un llibre feta per Fernando Santamaría González. Em sembla força interessant les conclusions a què arriben els investigador nord-americans. (Cliqueu l’enllaç per accedir a l’article)
- 11 OCTOBER
- 13 JULY
2012 - No Comments
Anem en la mateixa direcció
Val la pena que us la mireu i comproveu quins conceptes hem debatut en aquestes dues darreres sessions.
View more PowerPoint from argentinaestradaExtreta a través de http://www.scoop.it/t/experiencias-de-aprendizaje/p/2145158714/la-escuela-nueva
Quant als neguits a l’hora de fer les aportacions individuals, us recomano aquesta presentació de Fernando TrujilloSobre la mejora de la Educación a través de AulaBlog, Novadors, EABE y otros grupos/encuentros: CC (Cultura Compartida) en la Formación Inicial y Permanente del Profesorado y otros escenarios formativosView more presentations from Fernando TrujilloA través d’una piulada de Toni de la Torre (@Verbascripta)
A més, aprofito l’avinentesa per informar-vos que incorporem dos nous enllaços:- els recursos didàctics de Guida Al·lès
- la pàgina de Carme Barba
- 13 JULY
Categories
Històric
- July 2019
- April 2019
- February 2019
- January 2019
- October 2018
- July 2018
- June 2018
- May 2018
- April 2018
- March 2018
- February 2018
- January 2018
- November 2017
- October 2017
- June 2017
- May 2017
- March 2017
- January 2017
- December 2016
- November 2016
- October 2016
- July 2016
- June 2016
- March 2016
- February 2016
- January 2016
- December 2015
- November 2015
- October 2015
- September 2015
- July 2015
- June 2015
- April 2015
- March 2015
- February 2015
- December 2014
- October 2014
- July 2014
- June 2014
- May 2014
- March 2014
- February 2014
- December 2013
- November 2013
- October 2013
- July 2013
- June 2013
- May 2013
- April 2013
- March 2013
- February 2013
- January 2013
- November 2012
- October 2012
- July 2012
- May 2012
- April 2012
- March 2012
- February 2012
- January 2012
- December 2011
- November 2011
- September 2011
- July 2011
- June 2011
- April 2011
- January 2011
- December 2010
- March 2010
Enllaços
- Actualidad Pedagógica
- Aprenentatge reflexiu i col·laboratiu
- bloc d'E1 de Viladecans
- bloc d'E2 de Viladecans
- bloc d'E3 de Viladecans
- bloc de B3 de Gavà
- bloc de distància
- bloc de suficiència de Gavà
- bloc del curs de nivell D de Gavà
- bloc del nivell intermedi de Viladecans
- blog personal de Carme Bové
- pàgina de Carme Barba
- Recursos didàctics de Guida Al·lès
- SLC de Castelldefels
- SLC de Sant Boi
- sobre el Grup Impulsor de Pràctica Reflexiva
- Xarxa de Competències Bàsiques