Arxiu de la categoria ‘General’

  • I tu, jugues en català?

    Comença la 3a edició del concurs “I tu, jugues en català?”!

    El concurs tindrà lloc del 19 al 30 de novembre i farà pública una pregunta diària, de dilluns a divendres, a través del blog del concurs “I tu, jugues en català?” i del compte de Twitter @cpnlcat. Els participants, que s’hi hauran inscrit prèviament per mitjà d’un formulari, podran respondre només la pregunta del dia i tindran temps de fer-ho fins a la mitjanit.

    L’edició del programa d’enguany incorpora la novetat del concurs de preguntes en català relacionades amb el joc i la joguina, que substitueix la proposta basada en el concurs fotogràfic a Instagram de les dues edicions anteriors.

    En aquesta ocasió, el Consorci per a la Normalització Lingüística incentiva la participació de la ciutadania amb una pregunta diària relacionada amb els jocs i les joguines. Les 10 preguntes inclouen, entre d’altres, referències als jocs tradicionals del territori, amb la finalitat de motivar la curiositat i propiciar el coneixement dels costums populars locals en l’àmbit del joc, i alhora fomentar l’ús de la llengua catalana en aquest àmbit, en la mesura que a través del joc es consoliden els coneixements dels idiomes, per totes les habilitats lingüístiques que el joc exigeix: parlar, llegir (les instruccions, per exemple), comprendre (les explicacions que doni un altre jugador) i fins i tot escriure (si la mecànica del joc ho demana).

    La puntuació, que variarà segons la pregunta, quedarà clarament especificada a l’enunciat i s’anirà afegint al còmput de cadascú, a fi de poder establir la classificació, que els participants podran consultar a diari.

    La persona guanyadora serà la que obtingui la màxima puntuació o, en cas d’empat, la que resulti afavorida pel sorteig públic que es realitzarà el dia de lliurament de premis, que serà durant el mes de gener.

    Dins del web concurs.cpnl.cat, es poden consultar les bases del concurs i els premis que s’atorgaran.

    Article complet

  • Parlem de Fabra?

    El proper dia 8 de novembre, a les 11 h, a la biblioteca Sofia Barat, farem la segona trobada del club de lectura de nivell bàsic parlant de Tant de gust…senyor Fabra, de M.C. Bernal i C. Rubio.

    Pompeu Fabra ha estat sens dubte, l’estudiós de la llengua catalana més destacat del segle XX. Va dedicar bona part de la seva vida a la modernització d’una llengua que havia quedat feta malbé al llarg dels segles.

    Us convidem a conèixer la vida i l’obra d’aquest lingüista que, amb el seu esforç, va aconseguir fer del català una eina útil al servei de tota la societat.

    Article complet

  • Parlem de la vida en una colònia industrial?

    El proper 16 de novembre, a les 10.30 h, farem la segona trobada d’aquest any del club de lectura de nivell intermedi que fem a la biblioteca Fort Pienc i parlarem d’Olor de colònia, la primera novel·la de Sílvia Alcántara.

    Olor de Colònia evoca la vida d’una colònia tèxtil i les enverinades relacions socials, la combinació de despotisme i condescendència que, cap als anys 50, regeix la seva vida. Néixer, viure, reproduir-se i morir entre les quatre parets d’una fàbrica. Una gran fàbrica que va més enllà dels llocs de treball, que és també l’escola per als fills, l’església, les botigues i les cases per viure-hi. (Extret de la contraportada)

    Per ampliar informació, podeu veure aquesta entrevista a l’autora per la publicació del llibre i l’adaptació a sèrie de televisió que en va fer TV3 l’any 2013.

    Article complet

  • Visita al Mercat de la Concepció

     

    Els alumnes d’un curs de bàsic 1 han tingut la sort de poder visitar el Mercat de la Concepció en  una data tan senyalada com és la Castanyada.

    L’objectiu de la visita era veure els productes de temporada, de tardor, i poder conèixer de primera mà els aliments que fem servir per celebrar la Castanyada a les llars d’arreu de Catalunya.

    Han pogut veure bolets de tot tipus, magranes, caquis, i castanyes, és clar. Però el que més els ha agradat ha estat descobrir els ingredients que fan falta per fer aquest dolç que ronda per totes les pastisseries i forns de Barcelona els últims dies: els panellets.

    La directora del mercat, la Pilar Gomà, ens ha fet de guia i ens ha explicat moltes peculiaritats relacionades amb els productes frescos que hi havia alhora que ens ensenyava certes expressions catalanes ben divertides que només es poden aprendre vivint dia a dia en català.

    Que tingueu una molt bona castanyada!

          

    Article complet

  • BCN i jo

    Article complet

  • Ruta pels establiments emblemàtics de l’Eixample

    Els alumnes d’un curs elemental 2 han fet una ruta pels establiments emblemàtics de la Nova Esquerra de l’Eixample.

    L’objectiu d’aquesta activitat era encoratjar els aprenents a usar la llengua fora de l’aula, i quina millor manera que visitant establiments de tota la vida en què els comerciants podien explicar-los moltes coses sobre els seus orígens.

    Per grups, han fet diferents entrevistes als dependents de la farmàcia March Puigoriol, la botiga de Queviures Múrria, el restaurant Betlem Miscel·lània Gastronòmica i la papereria Canut.

    Tots han coincidit que els comerciants han estat molt amables i els han explicat una pila de coses interessants. Però sens dubte, el que és més interessant de tot és que els alumnes s’han aventurat a parlar en català fora de les aules, i de segur que tots n’han gaudit molt.

    Us animem a fer el mateix que tots ells i anar incorporant la llengua en la vostra vida quotidiana.

    Article complet

  • Barcelona i jo

    Us presentem el projecte “BCN i jo!

    L’alumnat i el voluntariat del Centre de Normalització Lingüística (CNL) de Barcelona, veïns i veïnes de la ciutat, tenen una relació molt estreta amb Barcelona. Entre ells hi ha persones acabades d’arribar, d’altres que fa anys que hi viuen i molts que hi han nascut. L’aprenentatge de la llengua catalana va acompanyat d’un procés d’arrelament, que comença amb el coneixement del barri i dels veïns, i que es complementa amb les relacions que estableixen amb els serveis, amb els espais compartits i amb els habitants i visitants de la ciutat.

    La interacció entre les persones i, també, les emocions són indissociables de l’aprenentatge de la llengua.

    Amb el projecte “BCN i jo” volem explorar aquesta relació amb la ciutat i els seus habitants des d’aquest eix central: l’aprenentatge i l‘ús de la llengua catalana.

    Per això demanem a l’alumnat que participi en aquest projecte amb una creació en què es manifesti la relació que té amb la ciutat de Barcelona.

    Exemples de temes que es poden tractar:

    Què significa ser barceloní o barcelonina.
    Quines paraules descriuen la vostra relació amb Barcelona.
    Com descriuríeu la vostra relació amb Barcelona.
    Quin és el vostre lloc preferit de la ciutat i per què.
    De quina manera el fet d’aprendre català us connecta amb la ciutat.
    Com vau viure l’arribada a Barcelona.
    Creieu que serà ja la vostra ciutat per sempre?
    A Barcelona hi ha una gran diversitat de cultures que hi conviuen. Què ens cal
    per fer que aquesta convivència sigui cada vegada més gran, perquè tothom
    visqui la interculturalitat de manera natural.

    Lliurament dels treballs

    Del 22 d’octubre al 14 de desembre

    Participació
    Hi podran participar tots els alumnes actuals del CNL de Barcelona i els participants de VxL. La participació podrà ser individual o col·lectiva. Tots els treballs seran publicats ja sigui en format digital o en l’edició del llibre commemoratiu. Caldrà presentar tots els treballs que hi participin en format digital a través de l’adreça ensenyament.bcn@cpnl.cat i emplenar el formulari que trobareu al web. Si algú té dificultats per fer-ho, també els podrà fer arribar directament a través d’una llapis de memòria USB o per altres vies.

    Format dels treballs i altres especificacions
    Es podran presentar textos, gravacions audiovisuals, presentacions digitals, fotos originals amb algun comentari, i en qualsevol gènere (monòlegs, entrevistes, narracions, poemes, còmic…). Recordeu que han de tenir un títol.

    Extensions: màxim de tres-centes paraules per a textos escrits, i un màxim de tres minuts d’àudio o vídeo.

    Formats: JPEG per a les imatges; MP3 per als arxius de so, i AVI, MPG, Quick Time o Windows Movie Maker per als de vídeo; les imatges i, si escau, els acompanyaments musicals hauran de tenir els drets de reproducció.

    Llengua dels treballs: els treballs s’hauran de presentar en català, tot i que podran contenir algun fragment en altres llengües (en aquest cas, caldrà incorporar-ne la traducció en català).

    Dades que hauran de constar al treball: nom i cognoms, telèfon mòbil, vinculació al CNL de Barcelona (núm. d’alumne o participant a Voluntariat per la llengua) i títol del treball.

    Acceptació dels treballs
    Els treballs hauran d’ajustar-se a les bases del projecte.
    Hauran de ser respectuosos i no contenir llenguatge o continguts ofensius.
    Hauran de tenir un títol i anar acompanyats de les dades dels participants.

    Podeu accedir a tota la informació a la pàgina web del projecte: BCN i jo

    Article complet

  • Pompeu Fabra: Coses que no sabies

     

                                     

    Un grup d’alumnes de l’elemental 1 de la Delegació ha visitat aquest matí l’exposició de coses curioses sobre en Pompeu Fabra que tenim penjat al passadís de Calàbria.

    Han descobert tot d’anècdotes relacionades amb el gramàtic, que aquest any celebra el 150è aniversari del seu naixement, i després les han exposades davant de la resta de la classe.

    Ha estat una experiència molt enriquidora en molts sentits: Per una banda, han pogut llegir en català informacions sobre algú que potser encara no coneixien, i per una altra, han pogut transmetre aquesta informació de manera oral a la resta de companys.

    Enhorabona per la feina!

    Entreteniu-vos pel passadís i llegiu alguna d’aquestes anècdotes, segur que us cridaran l’atenció.

    Article complet

  • Club de lectura de nivell intermedi i suficiència

    Us agrada llegir?

    Doncs apunteu-vos a un dels clubs de lectura que fem a les biblioteques Sofia Barat, de nivell bàsic o elemental, o Fort Pienc, de nivell intermedi o suficiència!

    L’objectiu dels clubs és parlar i compartir les impressions de la lectura dels textos que proposem per practicar i facilitar l’expressió oral en català. Per formar-ne part només cal tenir carnet de biblioteca i comunicar-ho a la biblioteca corresponent o bé presencialment o bé per telèfon.

    El dia 19 d’octubre farem la sessió inaugural del club de lectura de nivell intermedi que es a la Biblioteca Fort Pienc el tercer divendres de cada mes a les 10.30 h.

    La primera lectura, de la qual parlarem el dia 16 de novembre, és Olor de colònia, de Sílvia Alcàntara.

    Podeu consultar-ne tota la informació en aquesta pàgina.

    Article complet

  • Reprenem el club de lectura de nivell bàsic. Parlem de secrets?

    El club de lectura de nivell bàsic de l’Eixample creix dia a dia i es consolida com un espai on poder practicar el català a través de lectures adaptades en llengua catalana. Atenció: aquest any canviem d’ubicació i horari i ens trobarem a la biblioteca Sofia Barat el segon dijous de cada mes, a les 11 h.

    El proper dia 11 d’octubre, doncs, a les 11 h, a la biblioteca Sofia Barat, començarem les trobades del club de lectura de nivell bàsic del curs 2018-2019 parlant d’El secret, de Francisco José Segovia Ramos.

    L’Ernest va tornar a acariciar la mà de la mare. Es va preguntar una vegada més, amb més ràbia, per què havien deixat de ser una família. Ara es retrobaven després de tant de temps. Però només perquè la mare estava a punt de morir. La seva mare, l’esposa del senyor Ernest Noguerol Villalba, l’home més ric de la comarca, el pare que els va abandonar feia 30 anys.

    Recordeu que per participar als nostres clubs de lectura cal fer la inscripció als taulells de préstec de la biblioteca on es fa cada club o també telefonant a la biblioteca corresponent.

    Us animem a expressar el que us ha suggerit la lectura de cada títol tant abans com després de la trobada en aquest espai en línia. Participeu-hi afegint comentaris a aquesta notícia. Bona lectura!

    Article complet

  • Dia Europeu de les Llengües

    El dia 26 de setembre és el dia Europeu de les Llengües, i a la Delegació de l’Eixample l’hem commemorat demanant els alumnes que escrivissin en les seves llengües algunes paraules que prèviament havíem triat.

    Ha estat molt interessant i enriquidor veure com es diuen paraules com “amistat”, “amor” o “solidaritat” en xinès, polac o qualsevol de les altres llengües que els nostres alumnes han volgut compartir.

    Passeu pel passadís i feu-hi una ullada! Encara sou a temps d’afegir-hi la vostra, si no hi és!

    Gràcies a tots i totes per participar-hi i fer el nostre centre cada dia més acollidor.

    Article complet

  • Coses curioses de Pompeu Fabra

    A l’Eixample continuem commemorant l’Any Pompeu Fabra. Recordes que aquest 2018 fa 150 anys del seu naixement i 100 de la publicació de la primera Gramàtica Catalana?

    Pompeu Fabra, a banda de ser el primer en fer un recull de les normes de la llengua catalana, té altres peculiaritats en què la majoria no ens hem fixat tant.

    Al passadís de la Delegació hem penjat una sèrie d’informacions de dades curioses entorn a la seva persona que et poden cridar l’atenció. Sabies, per exemple, que era un amant dels dolços? I que va tenir una minyona comunista?

    Vine i entretén-t’hi una estona tot llegint curiositats com aquesta i d’altres.

    T’hi esperem!

    Article complet

  • Commemorem el Dia Europeu de les Llengües

     

    El proper dimecres 26 de setembre és el Dia Europeu de les Llengües. Al passadís de la Delegació volem commemorar-lo amb un mural ple de paraules.  Vine i escriu com es diuen aquestes paraules  en la teva llengua.

     

    Article complet

  • T’AGRADA LLEGIR I A LA VEGADA VOLS PRACTICAR EL CATALÀ?

    A partir de l’octubre tornen els dos club de lectura en català de l’eixample, adaptats a cada nivell:

    – Club de lectura de nivell bàsic

    Es fa el segon dijous de cada mes, a les 11 h, a la Biblioteca Sofia Barat (c/Girona, 64, tel. 932 317 767) i és per a totes aquelles persones que tinguin un mínim de nivell B3

    – Club de lectura de nivell mitjà

    Es fa el tercer divendres de cada mes, a les 10.30 h, a la Biblioteca Fort Pienc (Pl. Fort Pienc, 4, tel. 932 652 435) i és per a totes aquelles persones que tinguin un mínim d’I1

     

    Les inscripcions són gratuïtes i s’han de fer a la mateixa biblioteca.

    Article complet

  • Acaba amb èxit el primer curs de català a l’entitat Mujeres Palante

    Ahir va acabar el  curs intensiu d’estiu de Bàsic 1 que s’ha dut a terme per primer cop a l’entitat Mujeres Palante, gràcies al conveni de col·laboració amb el CPNL  signat el passat mes de maig.

    L’entitat, acabada d’arribar al barri de Sant Antoni,  té un paper fonamental en la reinserció social i laboral dels seus usuaris i usuàries, i  fer-hi un curs de català ha suposat  aproximar la llengua catalana a molts d’ells.

    El curs ha tingut una alta assistència i participació que ha permès una gran cohesió del grup i una valoració molt positiva per part de tots els participants.

     

    Article complet

  • Aprendre català: una experiència compartida

    L’Alessandro, alumne d’un curs de Bàsic 1 de l’Eixample, ens deixa un escrit emotiu sobre la seva experiència al curs de català.

    Us deixem les paraules de l’Alessandro, alumne d’un curs bàsic de la Delegació de Eixample, plenes d’agraïment i d’emotivitat sobre el camí fet amb la resta de companys i companyes de l’aula.

    “Quina experiència! Quants km hem fet per a quedar aquí, junts, amb un únic objectiu comú, aprendre un nou idioma en una nova terra.

    El que hem fet en aquest curs és una cosa única. Persones molt diferents, cadascun amb una història especial, ens hem mudat per raons diferents i hem triat de posar al costat totes les diferències que ens allunyen per un nou idioma i una nova cultura. Això es diu “fer un viatge”.

    Fixeu en com està composta la classe. Tantes nacionalitats, tantes cultures diferents.

    Encara que estigui acostumat a viatjar, això sempre em sorprèn, que molt sovint les diferències en realitat ajuden la gent a acostar-se. És clar, tot depèn de nosaltres i de quant estem disposats a involucrar-nos, sobretot en aquesta època en què sembla que les diferències es facin encara més marcades.

    Per això volia deixar-nos amb un missatge, un testimoni del que hem fet nosaltres mateixos. Cada un de nosaltres ha fet un viatge i està advertit com “diferent” en aquest nou lloc. Però, almenys entre nosaltres, hem deixat unes barreres per apropar-nos a una cultura i una llengua nous i he d’admetre que hem fet un molt bon treball!”

    Alessandro

    Article complet

  • Recordem Raimon Pannikar

    Tres grups d’alumnes de la Delegació de l’Eixample hem commemorat el centenari del naixement del filòsof i teòleg català Raimon Pannikar amb diferents activitats al voltant de la seva figura i obra.

    El filòsof i teòleg Raimon Panikkar i Alemany (Barcelona 1918 – Tavertet 2010), és autor d’una vuitantena d’obres escrites en sis llengües, doctor honoris causa per les universitats de les Illes Balears, Tübingen, Urbino i Girona, i professor, entre d’altres, a les universitats de Harvard i Califòrnia (d’on fou catedràtic emèrit), i va ser una figura de rellevància mundial en el diàleg entre les cultures i religions i en la cerca d’alternatives als reptes del món contemporani.

    Un grup d’intermedi 1 va aprofitar un vídeo sobre el filòsof per treballar la comprensió oral. Un altre, va aprofitar un fragment d’una de les seves obres per treballar la comprensió lectora i l’expressió oral.

    Un grup d’intermedi 2 i el grup de conversa de nivell avançat van aprofitar la lectura de frases extretes de les reflexions de Pannikar per parlar al voltant de les mateixes i debatre els seus pensaments.

    Totes les activitats ens han servit per acostar-nos en aquest personatge tan interessant i que enguany celebra els 100 anys del seu naixement. Animeu-vos a conèixer-lo!

    Article complet

  • Visita a Millor que nou! Reparat

    L’alumnat d’un grup de bàsic 3 de la Delegació ha visitat el servei de l’AMB “Millor que nou! Reparat”.

    Aquest centre té com a objectiu fomentar la reparació dels objectes en comptes de llençar-los i comprar-ne de nous. Tot gira entorn la idea de fer un món molt més sostenible.

    Una de les tècniques del servei, la Carmen, els ensenyat tots els espais i els ha explicat les eines i els especialistes que tenen a l’abast per ajudar-los a reparar objectes diversos. També els ha informat sobre els tallers que ofereixen pràcticament cada dia.  Finalment, els ha ensenyat l’Intercanviat, l’espai permanent on es poden intercanviar objectes a partir d’un sistema de punts.

    Els alumnes s’han mostrat molt interessats per aquests serveis i han expressat el desig de fer-ne ús.

    A més a més, Reparat… és punt de trobada de parelles lingüístiques.

    Animeu-vos a anar-hi i conèixer el servei!

    Article complet

  • Poema de classe

    L’alumnat d’un curs d’Intermedi 1 ha escrit un poema surrealista de manera col·laborativa. Aquest n’ha estat el resultat:

     

    DIUEN QUE LA FELICITAT

    Diuen que la felicitat

    ens troba mirant el cel,

    també està composta per la salut i força al canut.

    Els sentiments ens fan humans

    i volem créixer cap a l’altre.

    Créixer és meravellós.

    La felicitat és l’esperança de la vida

    però té dues cares com la nit i el dia,

    la felicitat de la vida la fas tu mateix.

    Ha d’incloure, com a mínim, llibertat.

    Balla al teu costat,

    es troba al vi. O potser era la veritat?

    És com un batec per a la vida,

    fa oblidar el patiment.

    No la busquis en un bosc ben fosc,

    ni tampoc a la ciutat, viu la felicitat.

    Tinc una bella enyorança dels teus ulls,

    estimades que han d’allunyar-se.

    He ajornat la mort, fins a trobar l’enigma del més enllà.

    Diuen que la felicitat

    ja l’hem perdut.

    Article complet

  • Sessió de joc exprés

     

      

    Amb motiu de la celebració del Dia Internacional del Joc i la Joguina el dijous 31 de maig vam organitzar una sessió de joc exprés a la Delegació de l’Eixample.

    Tres grups d’alumnes de diferents nivells van poder participar en l’activitat tot gaudint de la diversió que comporta el fet de jugar alhora que aprenien i practicaven la llengua.

    Vam començar amb un grup de suficiència 1, el qual va jugar al Letter Roll, joc en què a partir de la lletra que sortia en un dau havien de trobar el màxim de paraules possibles en un temps limitat. Després els vam demanar que fessin la frase més llarga que se’ls acudís utilitzant les paraules aparegudes anteriorment. S’ho van passar molt bé i van sortir oracions amb molta gràcia.

    En segon lloc, va venir un grup d’elemental 3 que va poder practicar la fluïdesa verbal a través de jocs com l’Ikonikus i l’Story Cubes.

    Per últim, vam tenir un grup de bàsic 1 que va jugar al clàssic Bingo, però en aquest cas d’objectes, de manera que havien de reconèixer el nom a l’hora de poder-lo marcar al seu cartró de joc.

    Tots els grups van riure molt i esperem que la sessió exprés d’ahir els servís per veure que a través del joc es poden aprendre moltes coses, i entre elles, la llengua catalana.

    Com a agraïment alguns van rebre un exemplar del llibre Veus del món a Barcelona, que desitgem que els faci passar una bona estona de lectura.

    Article complet

  • ANY POMPEU FABRA

     

    A la Delegació de l’Eixample el Sr. Fabra us espera per matricular-vos als cursos d’estiu! I la Núria, també!

    @anyfabra #anyfabra #AnyFabraCPNL

     

    Article complet

  • Curs en línia sobre Pompeu Fabra

    Ja s’ha obert el curs Clic a Fabra amb el primer bloc d’activitats. Aquest curs forma part de les actuacions de l’Any Fabra.

    El curs conté material teòric, enllaços i activitats amb un grau de dificultat divers, de manera que s’hi pot accedir des de diferents nivells d’aprenentatge de la llengua. Cada mes s’hi penjarà material nou. Hi ha activitats, però, que s’han de fer en uns terminis establerts, per exemple, el concurs “Desperta la teva creativitat!”, que per participar-hi cal llegir el conte original d’Enric Gomà i redactar un text en català d’entre 100 i 200 paraules que serveixi de final per a la història. El guanyador s’emportarà una tauleta, i el termini per enviar el text acaba el proper 31 de maig.

    En aquest enllaç  Llengua catalana trobareu la notícia i a la nota de premsa.

    Article complet

  • Parlem amb l’autor de les decisions?

    El proper divendres 18 de maig, a les 10.30 h, farem l’última trobada d’aquest any del club de lectura de nivell intermedi que fem a la biblioteca Fort Pienc i parlarem de La decisió de Brandes, d’Eduard Márquez, amb Eduard Márquez!

    Sí, l’autor hi serà present i li podrem preguntar tot el que vulguem sobre l’obra i el procés d’escriptura, per tant, aquesta sessió serà especial perquè serà, a més a més, una trobada amb l’autor.

    Brandes és un pintor que es troba en el crepuscle de la seva existència i que evoca els fets que han marcat la seva vida: el pas per les dues guerres mundials, l’exili, els amors i desamors amb Ànima i Erika, l’evolució de les seves idees pictòriques, la pressió dels nazis sobre l’«art degenerat» i la influència que van exercir en l’obra tant l’entorn familiar com alguns dels seus mestres. Però, sobretot, recorda la inesperada visita de Walter Andreas Hofer, l’assessor d’art d’Hermann Goering, amb la intenció de fer-li xantatge perquè cedís al successor de Hitler un dels quadres que més apreciava. No un dels propis llenços, sinó una obra de Lucas Cranach, el pintor favorit de Goering.

    Escrita en primera persona, amb la contenció i el lirisme que caracteritza l’obra de l’autor, La decisió de Brandes és una novel·la que explora les petites formes de resistència contra l’opressió; les emocions contradictòries, riquíssimes i clarividents davant la mort que s’acosta, imparable, i la força dels records. És una narració àgil i precisa sobre els límits i les trampes de la memòria i sobre les petites formes de resistència que poden donar sentit a una vida.
     
    L’obra va guanyar el Premi de Narrativa de la Crítica Catalana 2006, el Premi Octavi Pellissa 2005 i el Premi Qwerty 2007.

    Article complet

  • Acte literari al Mercat del Ninot

    Amb motiu de la campanya “A l’abril cada paraula val per mil” i per la Diada de Sant Jordi recent, el dijous 26 d’abril, l’alumnat d’un grup d’Intermedi 2 i d’un de Bàsic 1 de la Delegació va anar al Mercat del Ninot per fer, en primer lloc, una lectura de poemes i de fragments literaris de reconeguts autors de la literatura catalana com ara Albert Sànchez-Piñol, Carme Riera, Isabel-Clara Simó i Empar Moliner, entre d’altres, amb l’acompanyament de música d’acordió diatònic interpretada per la professora Roser Roig.

    En segon lloc, van fer un recorregut guiat a càrrec del senyor Perelló de l’Institut Municipal de Mercats i propietari de la parada Bacallà, olives i conserves Perelló 1898, del mateix Mercat. Moltes de les persones no hi havien estat mai i els en va sorprendre molt la història, la renovació arquitectònica i, sobretot, la gran varietat de productes de diferents procedències que es poden trobar a les acolorides parades, unes de les millors de la ciutat, segons els mateixos visitants.

    Article complet

  • Recomanacions de lectures per Sant Jordi

    Aquí teniu una imatge de l’exposició de fitxes de les lectures recomanades que l’alumnat de la Delegació ens ha fet arribar per Sant Jordi. Les tenim exposades al passadís i us animem a aturar-vos-hi un moment, perquè molt probablement hi trobareu alguna idea interessant. Hi ha de tot, des de poesia a llibres de divulgació, passant, evidentment, per les novel·les i els relats.

    Article complet

  • Parlem de la calor?

    El proper dia 3 de maig, de 19 a 20 h, a la biblioteca Sagrada Família, farem l’última trobada d’aquest any del club de lectura de nivell bàsic i parlarem d’Onada de calor, de René Appel.

    La Sara se’n va sola en bicicleta en una calorosa nit d’estiu després d’haver discutit amb el seu xicot, en Dani. Al matí següent, troben el cos de la noia sense vida en un parc. El misteri acaba de començar…

    En podeu trobar un dossier de treball aquí.

    Article complet

  • Novetats de la DGPL

    Política Lingüística crea Clic a Fabra, un curs en línia sobre Pompeu Fabra

    La Direcció General de Política Lingüística ha dissenyat un curs en línia sobre Pompeu Fabra. Amb el nom Clic a Fabra, el curs presenta continguts que permeten conèixer de manera lúdica la figura i l’obra del gramàtic català. La posada en marxa d’aquest recurs pedagògic s’emmarca dins la commemoració de l’Any Fabra 2018, acordada pel Govern de la Generalitat i impulsada pels departaments de la Presidència i de Cultura, a través de la Direcció General de Política Lingüística. 

    El curs, integrat a la plataforma d’aprenentatge virtual Aula mestra, conté material teòric, enllaços i activitats amb un grau de dificultat divers, de manera que s’hi pot accedir des de diferents nivells d’aprenentatge de la llengua. Cada mes es penjarà material nou i, tot i que aquests continguts són acumulatius, també hi ha activitats que s’han de dur a terme durant un període determinat.

    Article complet

  • Article complet

  • Parlem de relacions personals?

    El proper divendres 20 d’abril, a les 10.30 h, al club de lectura de nivell intermedi de la biblioteca Fort Pienc, parlarem de Ningú ha escombrat les fulles, de Jordi Llavina, una obra feta de narracions breus amb una característica comuna: cap dels divuit contes és clar, tots són plens de fulles que tapen el que es vol dir, i el lector ha de passar el rasclet per entendre’ls. És una obra de categoria, que s’ha de llegir parant-hi molta atenció, perquè és plena de detalls significants, amb uns relats aparentment independents que, de fet, són entremesclats.

    El fil conductor dels contes no és altre que la complexitat de les relacions humanes, els protagonistes de les quals són infants, vells, amants, desamants, examants, amics… L’autor hi exerceix una mirada lúcida i nostàlgica sobre la complexitat de les relacions personals amb una precisió prodigiosa, agilitat narrativa, tensió psicològica, eficàcia lingüística i un lirisme molt ben travats, habilitat que permet mostrar la concordança que hi ha entre les emocions i les sensacions dels personatges, de manera que unes no es poden entendre sense les altres.

    Expliqueu-nos quin és el conte que més us ha arribat, que més contingut us ha transmès, o quina relació destaqueu entre uns i altres…

    Article complet

  • Parlem de poesia?

    El proper dia 5 d’abril, de 19 a 20 h, a la biblioteca Sagrada Família, farem la propera trobada del club de lectura de nivell bàsic parlant de Tant de gust… senyor Salvat-Papasseit, de M. Carme Bernal i Carme Rubio, un llibre d’introducció al personatge a i l’obra del poeta avantguardista.

    Aquest petit volum explica breument la vida de Joan Salvat-Papasseit, el situa en el context històric i ens convida a llegir una selecció dels poemes que va escriure. Es proporcionen comentaris per a abans o després de la lectura dels textos, encaminats facilitar-ne la comprensió. Hi trobem poemes tan coneguts com “Nadal”, “El noi dels pantalons llargs”, “Nocturn per a acordió”, “La casa que vull”, etc., així com un dels textos publicats per Salvat el 1921 a la revista La Mainada, que van ser reunits el 1926 al llibre Els nens de la meva escala i dites d’infants (reeditat el 1979).

    El disseny gràfic del llibre és un encert, amb il·lustracions, fotografies i jocs de colors per marcar i emmarcar l’estructura del llibre. Una bona ocasió, doncs, per oferir una entrada a la poesia de Salvat-Papasseït.

    Digueu-nos-en les impressions!

    Article complet

Delegació de l’Eixample

C. Calàbria, 66, 2n
08015 Barcelona

Tel. 934 512 445
eixample@cpnl.cat

De dilluns a divendres de 9 a 14 h i dijous també de 16 a 20 h


Categories


Comentaris recents


Núvol d’etiquetes


Enllaços d'interès


Materials per a l'aprenentatge


Recursos de consulta


Recursos del professorat


Històric