Els objectius de la sessió van ser:
- comunicar qui s’havia ofert per al curs d’estiu
- presentar les conclusions dels dos grups de treball
- tasques més reals
- atenció a la diversitat
El primer grup va exposar la seva experiència, duta a terme en els cursos del SLC de Sant Boi. En comptes de preparar un itinerari literari, van aprofitar la visita de Maria Barbal per aglutinar les diferents tasques finals de cada grau.
Com que el resultat és satisfactori tant per part de l’alumnat com del professorat, els agradaria repetir l’experiència; ara, però, amb l’autora Sílvia Alcàntara.
Pel que fa al segon grup, va fer una petita activitat de rol per ser observada. Pretenia evidenciar les diferències d’actituds, de comportaments, de maneres de fer i de pensar que hi pot haver en un grup. També qüestionava com podíem abordar la diversitat a l’aula. Volia generar un debat amb l’altre grup per presentar les conclusions a què havia arribat: diagnosticar la diversitat, treballar per projectes, treballar cooperativament, saber gestionar la motivació i les emocions, reflexionar la nostra tasca docent… Al final, es va acordar començar pel darrer objectiu: el d’ examinar la nostra pràctica i veure si en el nostre dia a dia a l’aula teníem en compte la diversitat. Per fer-ho, cadascú portarà una activitat de mostra en la propera reunió, 9 de maig.
Us agrairíem si esciriviu un comentari pel que a l’acticivitat del segon grup: Què vau sentir mentre presenciàveu? o Què vau sentir mentre interpretàveu el rol?
