Entrades amb l'etiqueta ‘cursos’

  • Voleu venir a parlar de sèries?

    Cartell-page-001(1)

    Article complet

  • Un dia fent castells

    El passat 12 de maig, els integrants del curs Intermedi 2 vam participar en el taller d’introducció als castells a la seu de la colla dels barris del Poble-sec i Sant Antoni (més coneguda amb el nom de Can Bandarra), situada al carrer Blesa número 7. Allà ens van explicar la seva història, les diverses parts del castell, els tipus de construccions, la roba, les qüestions de seguretat, etc.

    A més de la part teòrica, també vam poder participar en un dels seus assaigs, que va despertar l’afició en un dels nostres companys.

    Us animen a conèixer aquest Patrimoni Cultural Immaterial de la Humanitat!

    Text d’Ana Isabel Márquez Novales, alumna d’I2.

    Article complet

  • Nova sessió del Club de lectura amb l’obra Maurice o la cabana del pescador

    Aquest dijous, 28 d’abril, a les 19 h, farem una nova sessió del Club de lectura a la biblioteca Sagrada Família, on parlarem sobre una de les obres més desconegudes de l’autora Mary Shelley: Maurice o la cabana del pescador.

    Aprofundirem sobre aspectes com la bondat de l’ésser humà, que també es troba a la seva obra més coneguda: Frankenstein.

    ImatgeMary Shelley

    Mary Shelley, l’autora d’aquest llibre, va dur una vida intensa i emocionant, que la va portar a ser una dona admirada per tota una generació d’escriptors posteriors. Es va avançar a la seva època per la seva ideologia feminista i la seva mentalitat liberal.

    Article complet

  • imagesTal com ja vam fer fa uns mesos, ens fem ressò de les novetats del blog del SAFD (Servei d’Autoaprenentatge i Formació a Distància) amb la intenció que també siguin útils per als alumnes dels cursos presencials.

    1. S’ha publicat una nova ajuda, amb propostes per practicar present i imperfet de subjuntiu de forma oral. S’ha intentat que els temes proposats mostrin una gran varietat d’estructures que els inclouen.

    2. S’ha publicat un nou article dins de l’apartat “Com aprendre llengües”. Es diu Com millorar la comprensió oral i aprendre vocabulari. Està pensat per als alumnes que han arribat a un nivell mínim de comprensió oral general, però necessiten avançar en aquest aspecte per poder entendre informacions detallades. Aquest article forma part d’una ampliació que es vol fer a la pàgina: ajudes per millorar aspectes concrets de l’aprenentatge (aprendre més vocabulari, pronunciar més bé, conjugar bé els verbs, evitar les interferències…), en la línia de Guanya confiança en l’ús de la llengua, Comença a parlar en català i Què puc fer amb els textos que al tutora em torna corregits?

    Al blog del SAFD també hi ha altres articles o reculls de piulades sobre aprenentatge. La intenció és donar idees i autonomia als alumnes. També hi trobareu un recull exhaustiu i actualitzat de recursos lingüístics a la xarxa.

    Us recordem que podeu accedir a una selecció dels articles del blog del SAFD des d’aquest mateix blog, a l’apartat de Recursos d’autoaprenentatge dins del menú d’assessorament.

    Article complet

  • Sortida televisada

    IMG_20160406_182123069_optfoto0366

    Les alumnes d’un curs inicial van visitar l’Associació de Veïns del barri de Sant Antoni. Era una visita a les cosidores, les quals els van mostrar els seus treballs de puntes de coixí, labor de retalls (patchwork) i altres labors de confecció. Van tenir la presència de BTV, que van emetre la notícia als informatius de dijous dia 7 al vespre. Les alumnes es van mostrar interessades en tot moment i fins i tot algunes van afirmar que hi anirien un cop per setmana per col·laborar amb les cosidores.

    Article complet

  • Ruta lingüística per Sant Antoni

    IMG_20160308_102025_BURST001_COVERIMG_20160308_102005

    El dia 3 de març uns alumnes de Bàsic 2 van fer una ruta pel barri de Sant Antoni, es van dividir en quatre grups i cada grup va visitar diverses botigues; una farmàcia, una orxateria, una perruqueria canina, una espardenyeria, una botiga de joguines, un herbolari, un forn, etc.

    La casa Gallofré, per exemple, és una botiga de roba interior que, segons els van explicar, fa un segle que es va fundar. Ja hi treballa la quarta generació familiar.

    O la botiga de joguines Gemma; allà els van dir que l’època de l’any en què venen més, a part del Nadal, és a l’estiu o durant les vacances escolars, perquè els pares han de tenir la canalla entretinguda!

    En general, tots els botiguers van dir que el barri ha canviat molt en aquests darrers anys, i també la gent. A més, ens van dir que fa set anys van començar les obres del mercat de Sant Antoni i la situació ara és difícil per als botiguers ja que la gent marxa a comprar a altres barris.

    L’experiència va ser molt positiva, tothom va ser molt amable. Els van explicar moltes anècdotes interessants i van aprendre coses noves del barri i de la llengua.

    Article complet

  • Les onomatopeies en el dia de la llengua materna

    Foto 2_optFoto 1_opt

    Amb motiu del dia de la llengua materna, la Delegació de l’Eixample ha convidat els seus alumnes a penjar onomatopeies d’animals escrites amb la seva llengua. Aquesta activitat ha donat com a resultat un mosaic ple de sons divertits i curiosos com el kukurrukuru del gall en eusquera, el ribbit ribbit de la granota en anglès, el gav gav del gos en rus o el mjay del gat en serbi.

    D’aquesta manera els alumnes han tingut ocasió de conèixer la diversitat lingüística a partir d’un element comú com ara les onomatopeies dels animals.

    Article complet

  • Sessió de jocs a l’aula

    20160211_11254520160211_11433720160211_11570220160211_112256

    Aquest matí l’alumnat d’un grup de Bàsic 2 ha gaudit d’una sessió de joc molt divertida. Han pogut treballar la llengua d’una manera diferent, més lúdica i distesa. Han pogut jugar una estona a l’Alles Trolli, l’Ikonikus, al Letter Roll i a l’Story Cubes.

    Article complet

  • Trobada amb Anna Folch

    coberta-caire-finalEl dia 19 de gener, a les 11.45 h, a la delegació tindrà lloc una trobada amb l’escriptora Anna Folch per parlar, entre altres coses, del llibre De peus a terra, cròniques d’una àvia al Caire. Hi participarà l’alumnat d’un grup d’Intermedi 2, però la trobada estarà oberta a tothom.

    De peus a terra. Cròniques d’una àvia al Caire recull el relat d’experiències viscudes al llarg de tres visites d’un mes a la capital egípcia que Folch fa per visitar la seva filla i el seu gendre (periodistes tots dos destinats al Caire) i els seus  néts. Hi projecta la seva mirada d’àvia occidental, aclaparada de vegades, fascinada sempre, i hi explica experiències que van més enllà de la simple visita turística.

    Amb una sensibilitat extrema, una gran capacitat descriptiva i un agut toc d’humor, De peus a terra és un testimoni en primera persona de les vivències quotidianes d’una àvia catalana al país dels faraons i les piràmides. Una magnífica immersió al dia a dia del Caire a través de la mirada empàtica i, sobretot, fascinada de l’autora. Quan llegiu aquestes pàgines viatjareu a la capital d’Egipte, també anomenada la mare del món.

    Article complet

  • Un grup de Suficiència 1 visita la Pedrera

    CIMG5244Primer dia de desembre. Tothom arriba puntual a la porta principal de la Casa Milà. Després d’una mirada ràpida a la façana, entrem. La guia ens fa una explicació plena de detalls sobre la família Milà: fan un encàrrec al mestre Gaudí perquè volen una casa per viure-hi. La família viurà al pis principal. Un espai d’uns mil metres quadrats. La resta de pisos seran de lloguer.

    Seguidament, pugem al terrat i ens quedem bocabadats contemplant la coberta carregada de perfils sinuosos, finestres i estranyes xemeneies amb forma de guerrers. Et fa reflexionar el fet que a part de l’estètica tinguin una finalitat tan utilitària com la ventilació o sortida de fums de l’edifici.

    A continuació baixem a les golfes. Una munió d’arcs se’ns presenta davant dels ulls. L’espectacle és fascinant. La llum i l’aire penetren per petits finestrons, la finalitat pràctica dels quals era assecar la roba de la bugaderia. Al bell mig del passadís, una maqueta de la Pedrera ens permet fer un repàs del que hem vist. La guia aprofita la parada per explicar-nos detalls del mestre Gaudí: la religiositat que impregnava les seves obres, la natura que l’inspirava i els sistemes mecànics que emprava per aconseguir uns resultats tan peculiars.

    Com a cloenda de la sortida visitem un pis de l’edifici que encara conserva l’estructura, mobles, materials i detalls de principis del segle vint, en ple Modernisme.

    Maria Rosa Carabasa, alumna del curs Suficiència 1

    Article complet

  • Recursos del blog del SAFD

    imagesDes de fa un temps el SAFD (Servei d’Autoaprenentatge i Formació a Distància) té un blog actiu i hi tenen petits articles o reculls de piulades sobre aprenentatge, amb la intenció de donar idees i autonomia als alumnes, i un recull exhaustiu de recursos lingüístics a la xarxa.

    A continuació us oferim una tria que ells mateixos han fet del que creuen que pot ser més interessant per als alumnes dels cursos presencials i que pensem que us pot ser força útil.


    Articles sobre aprenentatge

    1. Com començar a parlar en català

    2. Com millorar l’oral

    3. Una activitat d’escriptura extensiva. Ajuda molt a guanyar confiança, a més de vocabulari i fluïdesa.

    4. Com aprofitar les correccions de les expressions escrites per aprendre.

    5. Una activitat per millorar l’ortografia

    6. 10 errors que cal evitar quan s’aprèn una llengua

    7. 7 maneres de desenvolupar bons hàbits

    8. Un exercici per començar a parlar una llengua

    9. Trucs per memoritzar vocabulari


    Recursos lingüístics a la xarxa

    1. Eines de consulta: diccionaris i terminologia, gramàtiques, conjugadors de verbs, dubtes lingüístics, altres eines.

    2. Exercicis d’ortografia, gramàtica i elaboració de textos: exercicis de nivells Bàsic i Elemental, exercicis de nivell Intermedi i Suficiència, exercicis de nivell Superior, redacció de textos, dictats en línia, jocs.

    3. Pronunciació i conversa: per als nivells Bàsic i Elemental; per als nivells Intermedi, Suficiència i Superior; música, grups de conversa i intercanvis.

    4. Vocabulari: per als nivells Bàsic i Elemental; per als nivells Intermedi, Suficiència i Superior.

    6. Aplicacions mòbils: eines de consulta, traductors, conjugadors, conversa, pronunciació, llegir, vocabulari, gramàtica, jocs.

    Article complet

  • Sortida a la UB

    20151210_155340El passat 10 de desembre, un grup d’lntermedi 2 de la delegació va anar a fer una visita a la Universitat de Barcelona. El guia els va ensenyar algunes sales de l’edifici històric i els va explicar la història de la Universitat. Com podeu veure, a tothom li va agradar molt.

    Article complet

  • Alumnes de l’Eixample visiten les instal·lacions de Catalunya Ràdio

    e_catradio_editora_128_14923_1Divendres passat un grup d’alumnes va anar a veure l’edifici de Catalunya Ràdio. Durant la visita van tenir ocasió de conèixer com es retransmeten i s’elaboren els diferents programes, fins al punt que no només van poder fer una sessió pràctica on ells mateixos feien de periodistes sinó que també van poder participar en el programa ‘La vida’, de la Sílvia Cóppulo.

    Podeu tornar a sentir la participació dels alumnes al programa, al minut 20,57.

    Article complet

  • Visita a la UB

    IMG_20151111_100211El dia 11 de novembre, un grup d’Intermedi 1 de dilluns i dimecres al matí va acabar el curs fent una visita guiada a la Universitat de Barcelona (Gran Via, 585). Hi van assistir una quinzena de persones.  El guia els en va explicar la història amb tot luxe de detalls. Van visitar sales com el paranimf i la biblioteca, amb documents que daten del segle XV. Els va agradar molt.

    Article complet

  • Visita al mercat

    IMG_0064El dimecres 7 d’octubre els estudiants del curs Bàsic 2 vam viure una lliçó de català molt especial i, sobretot, estimulant de debò per al nostre paladar: ens va fer d’aula singular el Mercat de la Concepció, que, juntament amb molts altres de la ciutat, representa el patrimoni històric i cultural dels antics mercats de barri i de plaça de poble. Havent entrat, ens va impressionar l’elegant estructura modernista d’arcs de ferro i vidre que omple de llum l’espai. Es tracta d’una obra de l’arquitecte Rovira i Trias, que es va construir l’any 1888 i que s’ha inclòs a la Ruta del Modernisme. Per tant, anar a comprar a aquest mercat vol dir al mateix temps fer un tomb per un conjunt d’art i tradició. Tot això, sense oblidar-se del gust i de l’atractiu del menjar més típic, no només català, sinó de tot arreu del món. Per exemple, hi podem trobar tota mena de pomes, fruita exòtica i fins i tot  bacallà d’Islàndia.

    Una visita a la fruiteria ens va fer descobrir les delícies del temps, com els bolets, la història del Patufet a la panxa del bou i alguns significats menys oficials dels noms de les verdures… La parada de l’aviram és un paradís per a l’àvia que vulgui aviciar el nebot amb els records del corral de les antigues masies, ja que hi troba filets i cuixes de pollastre, carn de gall dindi i de conill i, és clar, la més variada quantitat d’ous. Segur que aquesta àvia catalana sap molt bé que no hi ha cap diferència entre l’ou de la gallina marró i de la blanca, que fa molt temps era típica a Catalunya. Quina impressió, en canvi, a la parada de la peixateria!, on van acollir-nos peixos de totes formes, amb ulls grans i unes cues que ens fan saber si són blaus o blancs.

    Finalment, després de tant menjar amb els ulls els productes que hi havia a cada parada (quin sabor deu tenir el pernil ibèric menys barat!), va arribar el moment d’una petita degustació de suc natural de fruita, mentre ens desplegaven unes receptes nadalenques que semblaven molt interessants i gustoses.

    Què més es pot dir? Tornarem al mercat al desembre!, per preparar plats exquisits i meravellar els nostres amics amb un dinar de Nadal que els ompli com galls dindi molt satisfets!

    Text de Stefano Restelli, alumne del curs Bàsic 2.

    Article complet

  • Noves sessions puntuals i grups de conversa

    DELEGACIÓ DE L’EIXAMPLE

    TARDOR – HIVERN 2015

    Accentuació i dièresi
    6 hores
    Del 23 d’octubre al 6 de novembre (divendres)
    De 9 a 11 h
    (Nivell d’accés: I1)

    Pronoms febles
    8 hores
    Del 23 d’octubre al 13 de novembre (divendres)
    D’11.30 a 13.30 h
    (Nivell d’accés: I1)

    Pronoms relatius
    8 hores
    Del 27 de novembre al 18 de desembre (divendres)
    De 9 a 11 h
    (Nivell d’accés: I3)

    Grup de conversa elemental
    20 hores
    Del 13 d’octubre al 10 de novembre (dimarts)
    De 16 a 18 h
    (Nivell d’accés: B3 – E3)

    Grup de conversa avançat
    20 hores
    Del 9 d’octubre al 18 de desembre (divendres)
    De 10 a 12 h
    (Nivell d’accés: I1)

    Us hi podeu inscriure a la Delegació de l’Eixample o bé a qualsevol altra delegació del CNL de Barcelona:

    cpnl.cat/xarxa/cnlbarcelona

    Article complet

  • Comiat a la Pedrera

    Ahir dilluns 15 de juny, un grup de Suficiència 3 va anar a fer una visita guiada per la Pedrera com a celebració de final de curs. El més especial d’aquesta sortida és que algunes persones d’aquest curs han estat aprenent català juntes des de fa dos anys. La majoria va començar a l’Intermedi 1 i, fins i tot, algunes ja van compartir un curs d’elemental.

    La visita va durar dues hores i el que més els va captar l’atenció va ser els poms ergonòmics de les portes; la terrassa, plena de badalots que semblen gegants, i el pis totalment moblat i decorat.

    Com podeu veure, va ser un comiat molt emotiu.

    Article complet

  • Un recorregut per la història del còmic en català

    IMG_9725

    El passat dia 8 de juny un grup de Bàsic 1 va assistir a la visita guiada a l’exposició “Vinyetes: història del còmic en català”, que es podrà visitar a l’Espai Avinyó – Llengua i Cultura fins al 31 d’agost, i que recorre la història del còmic en la nostra llengua i alhora posa de manifest les principals activitats i tendències del moment. Us la recomanem!

    Article complet

  • Estiu a l’Eixample

    estiu

    Esteu pensant d’aprofitar el juliol per fer alguna activitat d’aprenentatge?

    Doncs, per què no us apunteu a un curs de català?

    Aquesta és l’oferta de cursos intensius d’estiu al districte de l’Eixample:

    Matí

    Bàsic 1. Del 29 de juny al 22 de juliol. De 9 a 12.15 h

    Bàsic 1. Del 29 de juny al 22 de juliol. De 9 a 12.15 h

    Bàsic 1. Del 29 de juny al 16 de juliol. De 10 a 13.15 h

    Bàsic 1. Del 29 de juny al 30 de juliol. De 9 a 12.25 h

    Bàsic 1. De l’1 al 29 de juliol. De 10 a 12.30 h

    Elemental 1. Del 29 de juny al 27 de juliol. De 10 a 12.30 h

    Elemental 3. De l’1 al 22 de juliol. De 9.15 a 12.45 h

    Tarda

    Bàsic 1. Del 29 de juny al 22 de juliol. De 17.30 a 20.45 h

    Bàsic 2. Del 29 de juny al 22 de juliol. De 16 a 19.15 h

    Bàsic 2. Del 29 de juny al 22 de juliol. De 17.30 a 20.45 h

    Bàsic 3. De l’1 al 22 de juliol. De 16 a 19.30 h

    Us hi podeu matricular a la delegació de l’Eixample o des de qualsevol altra delegació del CNL de Barcelona.

    Article complet

  • Documental i cinefòrum amb el director

    2015-05-12 16.59.15El 7 de maig el curs de català S2 vam anar a veure un documental sobre la vida del reconegut actor Jordi Dauder.

    Jordi Dauder o la dualitat de l’existència

    Jordi Dauder va morir el 16 de setembre de 2011. Uns mesos abans el seu amic, i director, Antoni Verdaguer va filmar un documental: Jordi Dauder, la revolució pendent, sobre la vida i les idees que durant tota l’existència van acompanyar en Jordi Dauder.

    L’actor va néixer durant la Guerra Civil i aquest fet va marcar tota la seva trajectòria política, la seva ideologia d’esquerres i, fins i tot, el seu radicalisme: era trotskista. En paraules d’en Jordi: “La meva mare va ser la Guerra Civil… la tinc aquí (assenyalant el cap) i no hi ha manera de desfer-se’n.”

    No ens ha de sorprendre que la seva vida, en comptes d’estar marcada per la trajectòria professional o per l’amor de la família, per exemple, estigués guiada per les revolucions que s’han anat esdevenint al llarg de tot el segle XX i a principis del XXI: la Guerra Civil, el Maig francès, la transició, la caiguda del mur de Berlín o el moviment dels indignats. El seu gran anhel: “Em faltaria, com a mínim, que una vegada guanyéssim.”

    Crida l’atenció la importància que té per a ell que tothom sàpiga quines són les seves idees, inclús arriba a pensar que la seva professió ha de servir com a plataforma per donar a conèixer aquestes idees radicals i, fins i tot, per actuar contra el que considera injust. D’altra banda, s’encarrega d’ocultar gairebé de manera malaltissa la vida personal. Va haver-hi una frase respecte d’això que en demostra no només la sinceritat, sinó aquesta dualitat que era la seva vida. Quan l’Antoni li va preguntar si estava content de la seva trajectòria, ell va respondre: “De la meva trajectòria sí; de la meva quotidianitat, no. El teu comportament quotidià no és exactament el reflex de les idees que estàs defensant.” És a dir, se sentia molt més còmode en el terreny de les idees, però en l’àmbit personal s’adonava que havia fracassat.

    Text d’Anabel Frutos Gómez, alumna del curs Suficiència 2

    Article complet

  • El gust de cuinar en català

    Taller 1 Chef-page-001

    Si no ho veieu bé, podeu obrir el cartell en PDF.

    Article complet

  • Noves activitats per a la setmana de Sant Jordi

    abril culturalEl CNL de Barcelona ha organitzat una sèrie d’activitats per a aquest mes amb el nom d’Abril Cultural.

    Podeu consultar l’oferta d’activitats a l’agenda del CNL de Barcelona o a la nostra nova pestanya d’activitats, en què us destaquem les propostes per a la setmana de Sant Jordi.

    Per apuntar-vos-hi, només cal que ho feu saber al professorat, a la secretaria de la vostra delegació o bé que truqueu a un d’aquests dos números de telèfon:

    902 075 060

    93 342 80 80

    No us ho perdeu!

    Article complet

  • Visita a la Universitat de Barcelona

    El passat 23 de març els alumnes del CE de la delegació van visitar la universitat com a colofó i tancament del seu curs.

    Tot i que no van poder visitar les parts nobles de l’edifici, el guia els va dur al paranimf, als jardins i a la biblioteca, on van poder veure la gran quantitat de llibres de totes les èpoques de què gaudeix.

    Va ser una sortida interessant i una molt bona manera d’acabar aquest curs.

    Article complet

  • Visita a l’Ajuntament

    Dimecres passat, 25 de març, un grup de Suficiència 2 va visitar l’Ajuntament de Barcelona per celebrar l’últim dia del curs.

    Els en va agradar molt el pati, l’escala d’honor, la galeria gòtica, l’escala negra i, sobretot, els tres salons:

    El Saló de Cent, on van poder veure els mosaics amb dibuixos dels diferents gremis (ferrers, forners…), l’escut de la ciutat, i els ratpenats de les làmpades. Diu la llegenda que Jaume I va somiar que un ratpenat li deia on era l’enemic i després va comprovar que ho havia encertat.

    El Saló de la Reina Regent destaca per la forma d’hemicicle i la cobertura amb una semicúpula. Hi ha una escultura de santa Eulàlia, màrtir i antiga patrona de Barcelona, i una de sant Jordi. Ara bé, els alumnes no s’hi van poder estar gaire estona perquè al cap de 5 minuts s’hi havia de fer un ple extraordinari.

    El Saló de les Cròniques havia de destinar-se en un principi a celebrar-hi els balls, però finalment no va ser així. La decoració dels murs és de Josep Maria Sert, que es va documentar per mitjà de les cròniques de Ramon Muntaner i Bernat Desclot per pintar, sobre roba, l’expedició de Roger de Flor a l’Orient al segle XIV. Als alumnes els va sorprendre molt l’extraordinari joc de llums i ombres, ja que les pintures els van semblar, fins i tot, precursores de les projeccions en tres dimensions actuals.

    Article complet

  • Sortida a la Universitat

    20150323_123621El passat dia 23 de març un grup d’intermedi 2 va fer una vista guiada a l’edifici històric de la Universitat de Barcelona. El guia, el Lluís, els en va explicar la història amb tot luxe de detalls. En van visitar principalment el paranimf i la biblioteca, que conté llibres tan antics com els incunables; ara bé, com que estava plena d’alumnat mot atrafegat, no van poder-s’hi entretenir gaire.

    Article complet

  • Dia Mundial de la Poesia 2015 al CNL de Barcelona

    Poesia1

    Com ja és tradicional, el CNL de Barcelona organitza diversos actes amb motiu del Dia Mundial de la Poesia, una iniciativa de la Unesco que a Catalunya impulsa la Institució de les Lletres Catalanes, a la qual s’hi afageix el Consorci per a la Normalització Lingüística. Aquí teniu les activitats previstes per a aquest any. Us animem a participar-hi!

    Aquest any a la delegació de l’Eixample hem deixat tot el suro de l’entrada “despullat” per tal que pugueu penjar-hi poemes que us agradin, ja siguin escrits per vosaltres o bé per qualsevol autor. Us animem que els pengeu donant-los als professors o bé demanant el material necessari a l’administració o els conserges del centre. I també que feu l’intent de traduir-los o, si més no, explicar-nos una mica què volen transmetre i perquè els heu triat, si us ve de gust.

    A banda d’això el CNLB fa altres activitats a les quals us animem que assistiu si us agrada la poesia:

    Lectura pública de poemes

    A l’Espai Avinyó – Llengua i Cultura (C. Avinyó 52) es farà una lectura pública de poemes en diverses llengües el dimecres 25 de març a partir de les 18.30 h. Les persones que hi vulguin participar han de fer el següent:
    – Triar un poema breu, o un fragment, en la llengua que vulguin. Fins i tot, pot ser un poema de creació pròpia.
    – Llegir-lo en veu alta a l’Espai Avinyó – Llengua i Cultura.
    Per a més informació i per a reservar hora per llegir, hom pot adreçar-se al punt d’informació més proper del CNL o trucar al 934 127 224.

    Mostres de poemes
    Al mateix Espai Avinyó – Llengua i Cultura es podrà veure, entre el 23 i el 27 de març, Un mar de versos, una mostra de poemes aportat per l’alumnat dels cursos de català.

    A la delegació de Gràcia – Sarrià-Sant Gervasi, la mostra de poemes de l’alumnat, també de collita pròpia, té el nom de Poeta per un dia, i s’exposarà al vestíbul del 16 al 27 de març.

    Trobada amb la poeta Sònia Moll

    La delegació de Sant Andreu del CNL organitza el 18 de març a les 10 h una trobada amb la poeta Sònia Moll en què l’autora llegirà fragments de la seva obra en prosa poètica Creixen malgrat tot les tulipes i conversarà amb assistents sobre la creació literària.

    Esmorzar poètic

    La delegació d’Horta – Guinardó organitza un esmorzar poètic el 24 de març a les 11 h, un acte en què conflueixen la gastronomia, la poesia i la música.

    Hi esteu convidats!

    Article complet

  • Sortida al Parlament

    IMG_0330Els alumnes d’un Intermedi 1 i d’un Intermedi 2 van poder gaudir d’una visita guiada al Parlament de Catalunya dimarts passat 3 de març. La visita els va resultar molt interessant, s’ho vam passar molt bé i van aprendre moltes coses sobre aquest espai tan important del passat, del present i del futur per als ciutadans de Catalunya. Aquí els veieu inspeccionant l’hemicicle.

    Article complet

  • Reescriptura d’un poema

    MàriusTorres2MàriusAquesta setmana els alumnes d’un grup d’Intermedi 1 han fet una activitat d’escriptura poètica curiosa a partir del poema “Cançó a Mahalta” de Màrius Torres. L’activitat va consistir a llegir el primer vers del poema original i, sobre el que els va suggerir la lectura, escriure la resta de versos. Cadascú va crear un vers sense saber res de l’altre i el resultat ha estat aquest poema dadà:

    CANÇÓ A MAHALTA

    Corren les nostres ànimes com dos rius paral·lels.
    Fem el mateix camí sota els mateixos cels.

    No podem acostar les nostres vides calmes:
    entre els dos hi ha una terra de xiprers i de palmes.

    En els meandres grocs de lliris, verds de pau,
    sento, com si em seguís, el teu batec suau

    i escolto la teva aigua, tremolosa i amiga,
    de la font a la mar -la nostra pàtria antiga-.

    Màrius Torres

    CANÇÓ A MAHALTA DE L’INTERMEDI 1

    Corren les nostres ànimes
    per aquest món tan convuls
    i els sentiments vénen i van.
    Sigueu útils, deixeu empremta!
    Perdudes per la foscor del món
    la boira és fidel com el meu esperit.
    Fins a l’infinit no s’aturaran,
    fins a trobar el que no podem tenir.
    En aquesta existència de mortals,
    el rellotge que no s’atura
    i esdevé un món de sentiments que afloren.
    Els records de la teva essència
    tornaran a venir a una gran velocitat
    i mai no podrem aconseguir-los.
    Corren, corren, corren sense parar,
    que no tenim temps per estar darrere de la nostra vida,
    més enllà del nostre cor.
    L’horitzó ens delimita el futur.
    La vida esdevé un temps esplendorós
    perquè sabem discórrer per les tenebres més inhòspites,
    per tot arreu i sense aturar-se per res.
    Perquè va caure un pintor
    i no sé què posar.

    Article complet

  • Dia de la llengua materna

    Mural 2015

    Per commemorar el Dia Internacional de la Llengua Materna, el dia 21 de febrer, com cada any, a l’Eixample fem un mural de paraules del món, del vostre món, de la vostra llengua! Si cliqueu a la fotografia, la podreu ampliar i podreu llegir algunes de les paraules que heu proposat.

    El Dia Internacional de la Llengua Materna va ser aprovat a la Conferència General de la UNESCO del novembre de 1999 i fixada per al 21 de febrer. En aquesta data s’entrega el premi Linguapax, en defensa del plurilingüisme. Per què aquest dia? Doncs perquè el 21 de febrer de 1952 uns estudiants i activistes en defensa del  bengalí van ser tirotejats pels militars i la policia a la Universitat de Dhaka i tres joves estudiants i altres persones van ser assassinades. Entre 1951 i 1952 el bengalí va ser l’objectiu central del Moviment per la Llengua Bengalí (Bhasha Andolon) a l’anomenat Bengala Oriental (avui Bangla Desh). Tot i que el bengalí era parlat per la majoria de la població de Bengala Oriental, l’urdú era legalment l’única llengua nacional del Domini del Pakistan.

    Article complet

  • Visita a la universitat

    El passat dia 2 de febrer, un grup de suficiència 2 va fer una vista guiada a l’edifici històric de la Universitat de Barcelona. El guia, en Ramon, els en va explicar la història amb tot luxe de detalls. Van visitar sales com el paranimf i la biblioteca, amb documents que daten del segle XV. L’anècdota que més els va sorprendre va ser descobrir que la soprano Victòria dels Àngels havia viscut en aquest edifici, i fins i tot s’hi va casar, ja que el seu pare havia estat bidell de la UB.

    Article complet

Delegació de l’Eixample

C. Calàbria, 66, 2n
08015 Barcelona

Tel. 934 512 445
eixample@cpnl.cat

De dilluns a divendres de 9 a 14 h i dijous també de 16 a 20 h


Categories


Comentaris recents


Núvol d’etiquetes


Enllaços d'interès


Interculturalitat


Materials per a l'aprenentatge


Recursos de consulta


Recursos del professorat


Històric